兒歌碰碰車學前班教案
兒歌碰碰車學前班教案
活動目標:
1、 理解內(nèi)容,讓幼兒在游戲中愉快地、自覺地學習兒歌。
2、 充分利用兒歌的節(jié)奏約束幼兒亂碰撞的行為,培養(yǎng)幼兒自覺遵守游戲規(guī)則。
3、 理解、學習詞:好脾氣。
活動準備:
游戲票每人一張,票上寫有1-6數(shù)字號碼;羊角球6-7只。
活動過程:
一、猜謎引出課題,引起幼兒學習興趣
猜謎語:請幼兒回答這是什么車?
什么車子真好玩, 你碰我,我碰你,
軟軟的車座碰不壞, 大家玩得笑嘻嘻。
二、出示玩碰碰車的圖片,通過提問幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容
1、 為什么碰碰車你碰我,我碰你,不會發(fā)生危險?
2、 為什么碰碰車有好脾氣?或怎樣才算是好脾氣?
3、 用兒歌來總結(jié)幼兒的回答。
三、通過簡單游戲讓幼兒學習朗誦兒歌。
1、 老師邊與幼兒游戲邊示范朗誦兒歌。
2、 請幼兒自覺學習兒歌,讓學得好的幼兒,老師要求他一起參加游戲并獎游戲票一張。在自覺的游戲中,幼兒學會朗誦兒歌。
3、 講明簡單的游戲規(guī)則,并用兒歌節(jié)奏約束幼兒碰撞行為。
四、運用有趣的直觀玩具讓幼兒邊念兒歌邊充分游戲
1、 出示準備好的羊角球當碰碰車,進一步激發(fā)幼兒游戲欲望,并鞏固對兒歌內(nèi)容的掌握。
2、 教師示范羊角球當碰碰車的玩法,要求幼兒盡量用羊角球去碰。
3、 幼兒充分游戲。
4、 小結(jié)鼓勵后讓幼兒邊念兒歌邊出活動室。
附:兒歌《碰碰車》
碰碰車, 好脾氣,
你碰我, 我碰你,
"對不起","沒關(guān)系",
大家笑嘻嘻。
【兒歌碰碰車學前班教案】相關(guān)文章:
兒歌《逗螞蟻》教案(精選12篇)05-16
兒歌《別說我小》的教學反思09-20
春天在哪里兒歌教學設計(通用8篇)03-19
學前班數(shù)學教學反思03-19
幼兒園的學前班保育計劃篇03-27
學前班下學期的工作計劃(精選12篇)12-06
下學期學前班班務工作計劃范文03-28
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
愛蓮說的經(jīng)典教案03-20