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《夸媽媽》小班社會教案

時間:2024-06-22 23:12:34

《夸媽媽》小班社會教案

《夸媽媽》小班社會教案

《夸媽媽》小班社會教案

  活動目標:

  1.知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.能用響亮的聲音、連貫的語言夸獎自己的媽媽。

  3.能想辦法表達對媽媽的愛,如學會關心媽媽,做讓媽媽高興的事、更加懂事。

  4.樂于探索、交流與分享。

  5.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

  活動準備:

  1.人手一張調查表。

  2.課件《夸媽媽》。

  教學重點與難點:

  重點:能用響亮的聲音、連貫的語言夸獎自己的媽媽

  難點:能想辦法表達對媽媽的愛

  活動過程:

  一、交流調查表,互相介紹自己的媽媽。

  師:“每個人都有自己的媽媽,都最愛自己的媽媽。那小朋友們了解自己的媽媽嗎?向好朋友介紹一下自己的媽媽吧!”

  二、講述故事《夸媽媽》,知道3月8日是媽媽的節(jié)日

  提問:

  1.媽媽的節(jié)日是哪一天?媽媽的節(jié)日到了,小動物們想怎樣為媽媽慶祝節(jié)日?

  2.小動物們是怎樣夸自己的媽媽的?他們的媽媽好在哪里?

  三、通過視頻感受媽媽的辛勞、能干。

  播放視頻:“我們一起來看看這是誰的媽媽?她在干什么?”

  1.點擊播放兩段視頻:XX小朋友媽媽在家中勞動的場景;XX小朋友媽媽工作的情景。

  提問:“XX的媽媽這是在哪里?她在干什么?”

  四、情感遷移,夸夸自己的媽媽。

  師:“XX小朋友的媽媽真能干!你們的媽媽呢?我們也來夸一夸自己的媽媽吧!

  五、鼓勵支持幼兒用自己喜歡的方式,表達對媽媽的愛。

  提問:“媽媽的節(jié)日快到了,你們知道哪一天是媽媽的節(jié)日嗎?我們用什么方法來為媽媽慶祝節(jié)日呢?”

  六、結束部分。

  播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,教師在音樂聲中總結

  活動延伸:

  提供各類操作材料 ,幼兒自由制作小禮品、賀卡等。

  小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。

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