優(yōu)秀的少先隊(duì)員演講稿
優(yōu)秀的少先隊(duì)員演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。是六班的學(xué)生,曾擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。我活潑開朗,自信大方,思維靈活,想象力豐富,文明守紀(jì),是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,父母眼中的乖孩子。我樂于助人,心地善良,勇于向困難挑戰(zhàn),風(fēng)雨挫折,我不害怕,千難萬(wàn)險(xiǎn),我不退縮,因?yàn)槲蚁嘈,風(fēng)雨過后,會(huì)見彩虹!
在學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)的職位上,我總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的得力助手。
在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)善思,態(tài)度認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言。認(rèn)真完成各科作業(yè),從不馬虎。我特別喜歡動(dòng)腦筋,喜歡攻克各科的難題,因此,一直受到老師和同學(xué)的贊賞,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,一直能獨(dú)立完成作業(yè),從不在家長(zhǎng)督促下做作業(yè),總是先做完作業(yè)再去做別的事情。四年級(jí)的時(shí)候,我生了一場(chǎng)病,一個(gè)月沒上課,生病期間我刻苦自學(xué),在最后的期末考試中,我取得了班級(jí)第二的好成績(jī)。學(xué)習(xí)上我從來(lái)不甘落后,總是和班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)在比賽,偶爾小測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,不用老師家長(zhǎng)督促,自己就擠出時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí),下次考試時(shí)總能超過班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊。我不光在學(xué)習(xí)方面有突出的表現(xiàn),還樂于助人,經(jīng)常給同學(xué)講題,直到他們明白為止,在學(xué)校我是一個(gè)好學(xué)生,在家里還是一個(gè)為父母排憂解難的小主人,我盡量幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,還養(yǎng)成了節(jié)約錢、節(jié)約水電的好習(xí)慣,是家里的“節(jié)能小衛(wèi)士”。
六年來(lái),我獲得的獎(jiǎng)狀有一大堆,但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
我的愛好也很廣泛,如下棋、乒乓球、寫作等。我酷愛閱讀。家里的書櫥有一層專門放我的書。我看過《安徒生童話》、《格林通話》、《挪威童話》、《伊索寓言》、《黃金寶典》、《尖子生作文寶庫(kù)》等書籍。讀書,讓我咀嚼到書的甘甜,領(lǐng)略了書的魅力,搭建起我成長(zhǎng)的云梯。讀書讓我愛上了寫作,讀書使我分清了真善美與假惡丑,使我學(xué)會(huì)了助人,學(xué)會(huì)了感恩。
這就是我,一個(gè)奮發(fā)向上、助人為樂、成績(jī)優(yōu)秀的可愛少年!老師、同學(xué)們請(qǐng)支持我吧,把您手中那神圣的一票投給我,別忘了,我是六班的xxx。
謝謝大家!
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