歷史教學總報告
歷史教學總報告
本學期二⑴⑵班歷史教學以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》全面推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)四有一代新人,針對二⑴⑵班學生實際情況,認真地向?qū)W生傳授了基礎(chǔ)知識,同時也向?qū)W生進行了思想品德教育,通過一學期教學實踐活動,二⑴⑵班學生參加了增城市歷史期終統(tǒng)考。平均分、及格率都超過了預(yù)期計劃目標。優(yōu)良率略低。學生思想覺悟有不同程度提高。
一、 本學期實施了的措施及成效
(一)做好了教學常規(guī)工作。使教學更有說服力,更勝任歷史科教學。
1.認真鉆研了教材、教參、教綱;認真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課,細致批改學生作業(yè);耐心輔導學生,教書育人,使教學更有說服力,教學效果良好。
2.積極參加市的歷史教研活動,吸取了歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學習了教學理論,本期聽課達17節(jié);積極撰寫論文,提高教學理論水平及教研能力。
3.優(yōu)化課堂教學,嚴抓紀律,采用了多種教法,如討論、評論、閱讀、自學等方式,啟發(fā)學生動口、動手和學會學習,激發(fā)了學生學習興趣,提高教學效率。
。ǘ┫?qū)W生進行了系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識教學,提高教學效率。
本學期二⑴⑵班歷史教學按質(zhì)按量完成了27課內(nèi)容,總課時是32課時。教學突出了重點、基礎(chǔ)點,講清了重大歷史事件,評析了重要人物,理清了歷史發(fā)展線索。還分門分類進行了歸納,學生掌握了清朝的重要經(jīng)濟、政治、文化等方面的內(nèi)容和中國近代史發(fā)展情況。經(jīng)統(tǒng)考,平均分、及格率都提高顯著。
(三)對學生進行了德育教育,提高了學生思想品德。
1.進行了愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。通過對歷史文化、經(jīng)濟等成就講授,激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感,突出了教材的思想性、科學性。
2.教會學生用歷史辯證唯物主義觀分析歷史人物。提高了學生綜合分析評價能力同時,學會運用辯證法。
3.進行了維護祖國統(tǒng)一,民族團結(jié)的教育。歸納清前期和兩半社會國家發(fā)展,使學生認識到這不僅是政府政策作用,而且是全國各族人民共同努力結(jié)果,使學生樹立民族團結(jié)、民族平等,重塑祖國統(tǒng)一的觀念,深刻認識封建社會和帝國主義侵略本性。
4.進行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。在教學過程中,教育學生向歷史無數(shù)政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、能工巧匠學習,培養(yǎng)高尚品德和情操。學生思想覺悟進一步提高。
二、今后努力方向
學生對歷史學科學習不夠精細,優(yōu)良人數(shù)少,今后將不斷改進方法,提高學生興趣,著力輔導雙差生及尖子生,爭取奪更好成績。
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