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如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-10 09:37:53

如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告

如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告

如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告

  (一)題目

  1、題目的內(nèi)容

  類型、定位、作用

  2、寫作要求

  標(biāo)題要準(zhǔn)確

  標(biāo)題要新穎

  題式可多樣

  標(biāo)題要簡潔

  (二)署 名

  1、署名的方式

  集體署名

  個(gè)人署名

  2、署名的規(guī)則

  貢獻(xiàn)大小:提出研究設(shè)想、承擔(dān)研究工作、解決關(guān)鍵問題。

  (三)內(nèi)容提要關(guān)鍵詞

  1、內(nèi)容摘要:中心內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及主要論點(diǎn)和評述;要求重點(diǎn)突出,內(nèi)容精練,觀點(diǎn)明確、一般不用第一人稱,以200---300字為宜。學(xué)術(shù)論文也不宜超過1000字,有關(guān)刊物要有中英文摘要。

  2、關(guān)鍵詞:必須是規(guī)范科學(xué)的名詞術(shù)語,一般每篇文章有3~5個(gè)關(guān)鍵詞(主題詞)。屬于支柱性概念。

  (四)前言

  1、內(nèi)容:問題的由來;文獻(xiàn)綜述:課題的界定(概念術(shù)語的解釋)及問題的陳述;課題研究的理論意義和實(shí)踐意義。

  2、寫作要求:課題闡述要清楚準(zhǔn)確,中心突出;客觀公正、科學(xué)準(zhǔn)確評價(jià)他人的研究成果;簡明扼要介紹課題研究的動機(jī)和意義。

  (五)正文

  1、內(nèi)容:它必須對研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,對研究過程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,或以縱向的發(fā)展過程,或橫向類別分析提出論點(diǎn)、分析論據(jù),進(jìn)行論證。

  研究報(bào)告又分:1、研究的對象和方法 2、研究的內(nèi)容和假設(shè) 3、研究的步驟及過程 4、研究結(jié)果的分析與討論:研究報(bào)告的重點(diǎn)部分。A. 結(jié)果的定性定量分析,B.研究結(jié)果的討論 。

  結(jié)果分析與討論材料缺乏的原因

  研究設(shè)計(jì)缺乏一種系統(tǒng)觀,討論問題思路狹隘

  操作過程不夠到位,操作措施不夠落實(shí),就產(chǎn)生不了深刻的感受和體驗(yàn)

  文獻(xiàn)資料檢索不夠,對他人的研究研究缺乏了解,對自己結(jié)果的討論就缺乏客觀性、支持的力度

  反映結(jié)果的項(xiàng)目指標(biāo)難以確定

  測量的方法與手段較難選擇

  數(shù)據(jù)的處理與分析要求不斷提高

  結(jié)果分析與討論對研究者理論素養(yǎng)和洞察力要求較高

  對下一步的研究提不出發(fā)展的方向。

  2、寫作要求:

  總體要求:科學(xué)性和創(chuàng)造性;公正性和準(zhǔn)確性;學(xué)術(shù)性和通俗性。

  具體要求有:1、掌握材料要充分。2、分析整理要科學(xué)。3、圖表使用要恰當(dāng)。4、觀點(diǎn)材料要統(tǒng)一。5、語言使用要規(guī)范。正確區(qū)分學(xué)術(shù)概念和生活概念,口頭語言和書面語言。6、引用論點(diǎn)要慎重。與已一致,佐證;他人觀點(diǎn)中某些好思想,提練綜合;帶有片面性的真理,開拓思維、慎重判斷;相反的權(quán)威觀點(diǎn),找準(zhǔn)錯(cuò)誤所在。(引古不引今,引洋不引中,引刊不引報(bào),引專著不引文集)7、內(nèi)部邏輯要嚴(yán)密。8、標(biāo)題序號要規(guī)范。9、討論部分要簡練。

  (六)結(jié)論

  1、內(nèi)容:整篇報(bào)告的概括和小結(jié)。成果概括(結(jié)論必須指出解決了哪些問題、還有哪些沒有解決?);今后研究的展望;對教育教學(xué)實(shí)踐的建議等

  2、要求:總結(jié)全文,深化主題,揭示規(guī)律,指明方向。

  (七)注釋和參考文獻(xiàn)

  1、內(nèi)容:書籍、刊物、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)

  2、要求:完整注明出處

  (八)附錄:問卷、量表、研究材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、方案、計(jì)劃等

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