壺蓋為什么會(huì)動(dòng)教案
壺蓋為什么會(huì)動(dòng)教案
教學(xué)內(nèi)容:《壺蓋為什么會(huì)動(dòng)》
教學(xué)目標(biāo):
1.選用自己喜歡的方法,認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。并能熟練地進(jìn)行組詞。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。
3.將課文與日常生活聯(lián)系起來(lái),啟發(fā)學(xué)生探索生活中許多小現(xiàn)象,養(yǎng)成思考、聯(lián)想,甚至實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。
2、理解課文,了解瓦特發(fā)明的全過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn):將課文與日常生活聯(lián)系起來(lái),啟發(fā)學(xué)生探索生活中許多小現(xiàn)象,養(yǎng)成思考、聯(lián)想,甚至實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣。
教學(xué)流程:
一、導(dǎo)入展示:用灑精爐,燒開(kāi)帶蓋小水壺的水,結(jié)果壺蓋不住地往上跳動(dòng)。你們看看,水燒開(kāi)了出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?在200年前,一個(gè)叫瓦特的孩子就探究過(guò)這個(gè)現(xiàn)象。
二、自學(xué)
1、自讀課文。默讀,用自己喜歡的方法識(shí)字
2、糾正讀音。
3、成果互檢:同桌或小組內(nèi)成員考一考,練一練。
三、識(shí)字
1、出示生字,同桌互考
2、擴(kuò)詞,小組練習(xí)。
四、寫(xiě)字
1、分類
2、書(shū)寫(xiě)
3、評(píng)價(jià)
五、交流
1、自讀課文。說(shuō)說(shuō)讀懂了什么?
2、小組學(xué)習(xí)。
3、匯報(bào)交流。談?wù)剰耐咛嘏c蒸汽這個(gè)故事中受到的受發(fā)。資料提供者:
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