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日本教案設(shè)計

時間:2024-08-25 14:09:54

日本教案設(shè)計

日本教案設(shè)計

日本教案設(shè)計

  日本 教案

  課題

  第 1課 日 本(一)

  第 1 課時 共 1 課時

  課型

  新授課

  執(zhí)教教師:

  目標(biāo)

  1.了解日本的地理位置、領(lǐng)土范圍和主要的組成部分,了解日本的島國,多優(yōu)良港灣、多火山地震等地形 特點。

  2.知道日本的首都——東京,知道日本發(fā)達的經(jīng)濟特點:以加工貿(mào)易型為主的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),以及發(fā)展特點:進行海外投資,建立海外生產(chǎn)與銷售基地,知道日本工業(yè)區(qū)沿海分布的特點。

  3.了解日本的人口和民族構(gòu)成,以及東西方兼容的文化

  教學(xué)重點

  1.日本的地理位置、領(lǐng)土組成、地形特點。

  2.日本發(fā)達的加工貿(mào)易型經(jīng)濟特點

  教學(xué)難點

  日本的自然條件對經(jīng)濟發(fā)展的影響。

  教法學(xué)法

  同學(xué)們!中國國土面積有多大?(960萬平方公里)排名世界第幾位?(第三位)中國是一個國土遼闊的國家,國界漫長而又曲折,有許多國家與中國接壤或隔海相望。你知道的鄰國有哪些呢?

  同學(xué)們!誰能告訴大家,圖中的服裝是哪個國家的特色?(日本。因為他們穿的是和服,和服是日本人的傳統(tǒng)服裝)日本是我們一衣帶水的鄰邦,今天,我們就來學(xué)習(xí)日本的一些自然情況

  重難點教學(xué)過程

  一、海岸線曲折的島國

  引導(dǎo)讀圖: 導(dǎo)學(xué)生分析討論以下問題,明確日本的相對位置。

  1.海陸位置

  日本瀕臨的海洋有哪些?(東臨太平洋,西隔東海、黃海、朝鮮海峽、日本海同中國、韓國、朝鮮、俄羅斯相望。日本是處于太平洋西部的一個國家)

  板書:海陸位置——太平洋西北部

  2.大洲位置

  日本屬于哪一大洲?(亞洲)在該洲的什么部位?(亞洲東部) 屬于世界十三大區(qū)中的哪一區(qū)?(東亞)

  板書:大洲位置——亞洲東部

  3.緯度位置

  觀察日本的緯度范圍,判斷日本大部分在什么溫度帶?(北溫帶)

  分析:讀圖9.1“日本的地形”,讓學(xué)生討論:日本的領(lǐng)土組成有何特點?領(lǐng)土主 體部分在哪兒?( 日本是個群島國,主體部分主要為北海道、本州、九州、四國四大島,其中本州島最大)

  小結(jié):日本是一個典型的群島國家,國土由北海道、本州、四國和九州四大島和4000個小島組成,通稱日本列島。國土面積共計37.7萬平方千米,其中四大島面積就占95.4%,尤以本州島為最大,地位也最突出。讓學(xué)生在空白圖上填出日本的主要組成部分——四大島的名稱。

  板書:島國——四大島為主體

  教師小結(jié):地表崎嶇,山脈縱橫是日本地形的基本特征。山地和丘陵占總面積的71%,著名的富士山高達3776米,是日本第一高峰,日本人民奉為“圣岳”。平原面積狹小,分布零散,多位于河流下游和沿 海一帶,其中最大的關(guān)東平原只有1.68萬平方千米。(閃現(xiàn)關(guān)東平原,讓學(xué)生在空白圖上填出關(guān)東平原)日本平原面積雖小,但對經(jīng)濟生活有著特別重大 的意義:這里是人口密集、工廠林立、城市毗連、經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū)。

  提問 : 同學(xué)們!請注意觀察富士山附近有個符號“ ”,該符號代表什么意思?(富士山為火山。富士山是日本國的象征,是日本著名的旅游勝地,山麓櫻樹成林,景色迷人,山頂常有積雪,附近有瀑布、溫泉和湖泊,湖光山色,風(fēng)景優(yōu)美。但它也是一座能給人帶來災(zāi)難的活火山,日本火山眾多,火山爆發(fā)常伴有地震的發(fā)生,所以日本是個多火山、地震的國家)

  二:多火山、地震

  提問:世界的兩大火山,地震帶分別在哪兒?日本的地理位置跟世界大的火山、地震帶有何關(guān)系?日本為什么會多火山、地震?請結(jié)合板塊運動學(xué)說分析,

  教師小結(jié):世界上有兩大火山、地震帶:一是環(huán)太平洋火山地震帶;二是地中!柴R拉雅火山地震帶。日本處在最大的環(huán)太平洋火山地震帶上。 所以日本火山、地震頻繁。從板塊構(gòu)造看,日本處在太平洋板塊與亞歐板塊的交 界處,地殼活動頻繁,不穩(wěn)定,因此多火山、地震。

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