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《印度洋上生死夜》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-12 04:42:30

《印度洋上生死夜》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《印度洋上生死夜》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《印度洋上生死夜》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求

  1、正確、流利、較有感情地朗讀課文

  2、學(xué)習(xí)生字新詞,能結(jié)合上下文體會(huì)一下兩個(gè)抽搐的不同意思。

  3、通過(guò)教學(xué),體會(huì)皮埃爾船長(zhǎng)舍己救人,在生死關(guān)頭將自己以及妻子的生死置之度外的高貴品質(zhì)。

  教學(xué)流程

  一、讀好課題

  二、初讀課文

  1、指名分節(jié)朗讀課文。

  2、主要檢查學(xué)生是否能讀準(zhǔn)字音,讀順句子。

  三、學(xué)習(xí)生詞

  1、這一環(huán)節(jié)參插在第二流程中進(jìn)行。

  2、讀準(zhǔn)“猝、搐”的讀音。

  3、掌握生字“臾”的筆順。

  4、理解“猝不及防、須臾”的意思,尤其能結(jié)合上下文體會(huì)兩個(gè)抽搐的不同意思。

  5、描紅、臨寫(xiě)放在第二流程后進(jìn)行。

  四、看圖說(shuō)話(huà)

  1、找出課文插圖與文中那一節(jié)相對(duì)應(yīng)。

  2、默讀第五節(jié),說(shuō)說(shuō)圖意,內(nèi)容包含事情的四要素。

  五、體會(huì)中心

  1、燈語(yǔ)的內(nèi)容是什么?

  2、此時(shí),皮埃爾除了在打燈語(yǔ),還在干什么?

  3、此時(shí),皮埃爾的心情怎樣?

  4、學(xué)到這兒,你想對(duì)皮埃爾說(shuō)什么?

  5、在文中找一找,還有哪些地方可以看出皮埃爾舍己為人的崇高精神?

  6、讀最后一個(gè)自然段,體會(huì)皮埃爾得知事情結(jié)果后的思想感情。

  六、感情朗讀

  1、選擇1至兩個(gè)令你感動(dòng)的片段讀一讀。

  2、指名感情朗讀片段。

  七、練筆升華

  1、結(jié)合上文,補(bǔ)充省略號(hào)中的話(huà)。

  “親愛(ài)的,原諒我……”

  2、簡(jiǎn)要交流。

  八、贈(zèng)送名言

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