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體育活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-05 04:14:35

體育活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

體育活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

體育活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

  體育活動(dòng):我是小蟲子

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒手、腳協(xié)調(diào)向前爬的能力,發(fā)展大肌肉群的靈活性。

  2、鼓勵(lì)個(gè)別體弱幼兒和大家一起參加游戲。。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、跳跳袋每人一個(gè)、紙板餅干若干。

  2、錄音機(jī),節(jié)奏輕快、活潑的樂曲帶。

  3、蟲子頭飾。

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分:

  1、聽音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。

  2、自己選擇頭飾戴上,并互相探討動(dòng)物的各種姿態(tài)和動(dòng)作,看誰模仿的逼真。

  二、基本部分:

  1、音樂起,老師和小朋友戴頭飾分散在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,隨著音樂走跑交替,做動(dòng)物模仿操。

  2、出示布袋,請(qǐng)幼兒說出名稱,討論布袋有什么用?

  幼兒自由地玩場(chǎng)地四周的布袋,看誰玩的花樣多。

  3、教師引導(dǎo)幼兒互相交流玩布袋的方法,并請(qǐng)玩法象扭扭蟲爬行的幼兒表演,其余幼兒仔細(xì)觀察并說出該幼兒爬行的動(dòng)作方法。(站在袋內(nèi),手提袋子跳一跳將腳踩到袋底,把袋子提至胸部,雙手抓住袋口,跪地,慢慢趴下,練習(xí)扭扭蟲爬行。)

  4、幼兒自由練習(xí)扭扭蟲爬行。老師隨時(shí)注意孩子的安全。

  5、游戲:扭扭蟲吃餅干。

  玩法:場(chǎng)地四周放好紙板餅干若干塊,幼兒在場(chǎng)地中間。請(qǐng)孩子作扭扭蟲爬到場(chǎng)地四周吃餅干,“吃”飽了再爬到場(chǎng)地中間。

 。1)老師先做示范,請(qǐng)幼兒原地模仿。

  (2)幼兒自由練習(xí),找出做得好的幼兒進(jìn)行演示。

 。3)分組聽口令進(jìn)行活動(dòng)。

  6、游戲:扭扭蟲運(yùn)餅干。

  玩法:要求幼兒做扭扭蟲排成十字隊(duì)形,分四隊(duì)爬向四角取餅干,然后手提袋學(xué)袋鼠跳回來,把餅干放到中間的簍子里,比賽哪組運(yùn)得快。

  老師介紹玩法后,請(qǐng)每隊(duì)的幼兒出來一個(gè),進(jìn)行演示,老師及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作,讓幼兒觀察怎樣的動(dòng)作才是規(guī)范的。

  7、集體聽音樂自由進(jìn)行爬行活動(dòng)。

  8、老師把兩個(gè)游戲結(jié)合起來,集體進(jìn)行比賽活動(dòng)。

  三、結(jié)束部分:[]

  1、在音樂的伴奏下,自由地做布袋放松活動(dòng)。

  2、整理活動(dòng)場(chǎng)地和用具,下課休息!

  體育活動(dòng):小小飛行員(大班)

  設(shè)計(jì)思路

  為了不受“教師教什么,幼兒學(xué)什么”這種傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,我采用“先練投擲,再講要領(lǐng)”的理念來組織活動(dòng)過程。通過一系列的活動(dòng),讓幼兒親自嘗試,不斷摸索投擲的最佳方法,再由老師引導(dǎo)領(lǐng)悟“要領(lǐng)”,逐漸掌握技巧,有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的探索精神。為了使活動(dòng)具有一定的野趣和挑戰(zhàn)性,我又利用自然環(huán)境“休閑區(qū)”,并運(yùn)用“低強(qiáng)度、高密度”的原則開展活動(dòng)。在活動(dòng)中又結(jié)合幼兒園的辦園目標(biāo),將品德教育滲透其中,盡量體現(xiàn)教育的整和性。

  要求

  1、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中,逐漸掌握投擲的基本方法。

  2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗(yàn)成功的快樂。

  準(zhǔn)備:紙飛機(jī)、塑料圈若干等。

  重點(diǎn):投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

  流程:活動(dòng)身體------分散探索------集體游戲------放松活動(dòng)

  一、活動(dòng)身體

  1、隊(duì)列訓(xùn)練

  2、準(zhǔn)備操練習(xí):運(yùn)動(dòng)模仿操

  二、分散探索

  1、自由嘗試

  帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場(chǎng)”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請(qǐng)大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下,看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

  2、介紹方法

  根據(jù)觀察,請(qǐng)幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機(jī)放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。)

  再次分散練習(xí)。

  3、飛行員特技表演

  前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))

  4、競(jìng)賽活動(dòng)

  小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。

  介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會(huì)兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi),就是一分------(分兩組進(jìn)行)并請(qǐng)6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵(lì)。

  根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

  第二次比賽。

  5、集體游戲:打怪獸

  你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險(xiǎn),你們要注意。走,跟著指揮官行動(dòng)吧。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行)

  火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!

  三、放松活動(dòng):

  1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿?huì)勝利的?

  2、自由結(jié)伴游戲。

  體育活動(dòng):我要去太空

  設(shè)計(jì)意圖:

  10月12日神州六號(hào)發(fā)射成功,祖國(guó)上下一片歡騰。孩子們常常在日常生活中與同伴交通談?wù)撟约毫私獾纳裰萘?hào),言語中不時(shí)露出對(duì)宇航員的羨慕,及對(duì)太空的向往!毒V要》指出:教師要敏感地察覺幼兒的需要,靈活機(jī)動(dòng)地設(shè)計(jì)活動(dòng)。因此結(jié)合“神州六號(hào)發(fā)射成功”設(shè)計(jì)體育活動(dòng)將能更好地培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能利用桌子進(jìn)行翻越障礙物爬的技能練習(xí),發(fā)展幼兒的平衡能力。

  2、能積極探索各種體育器材的擺放方式及玩法,增進(jìn)創(chuàng)造性運(yùn)動(dòng)思維。

  3、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識(shí)和能力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大海綿墊子若干

  2、《藍(lán)貓》音樂一段

  3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農(nóng)作物、小背包

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  幼兒做飛行員開飛機(jī)入場(chǎng),做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  二、基本部分

  1、探索桌子的玩法

 。1)探索在桌子上的各種爬的方法

  (2)幼兒交流玩法

 。3)幼兒討論商議后進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)

  2、玩輪胎

  幼兒探索各種玩法并交流、練習(xí)

  3、玩梅花樁

  幼兒探索并交流

  4、幼兒討論并自己設(shè)置去太空的障礙物。

  5、游戲:到太空去

  游戲方法:第一次幼兒分成三組去太空實(shí)驗(yàn)室種莊稼,第二次幼兒去太空實(shí)驗(yàn)室給植物施肥

  三、結(jié)束部分

  師生聽《藍(lán)貓》音樂放松。

  多變的紙球——轉(zhuǎn)貼(體育)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

  2.通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 3.培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、大籃子若干等。

  教學(xué)過程:

  一、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行體育活動(dòng)前準(zhǔn)備工作,活動(dòng)開幼兒四肢關(guān)節(jié)(如:報(bào)紙拔河、跳過報(bào)紙、抓住報(bào)紙等)。

  二、想像游戲

  1、教師引導(dǎo)幼兒前報(bào)紙團(tuán)成紙球想像它像什么?

  2. 教師對(duì)幼兒想像出各種不同物品進(jìn)行引導(dǎo)性游戲。

  3. 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩的體育游戲活動(dòng)。

  三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小組游戲活動(dòng) 引導(dǎo)幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球

  游戲進(jìn)行小組活動(dòng),教師各別指導(dǎo)。

  四、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。 教師提出運(yùn)果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組。看哪組運(yùn)的果子最多。

  五、結(jié)束,集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒激動(dòng)情緒。

  六、活動(dòng)延伸:報(bào)紙的多種玩法。

  大班體育活動(dòng):勇敢者的道路

  活動(dòng)要求:

  1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法,搭建勇敢者的道路,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。

  2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  示意圖、路線圖、各類材料(彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯子、輪胎、沙包、凳子、平衡木、彩帶、橡皮筋、鐵圈、大小不一的墊子等)。

  利用幼兒園現(xiàn)有場(chǎng)地與山坡。

  活動(dòng)過程與指導(dǎo):

  1、聽音樂熱身運(yùn)動(dòng):迪斯科音樂

  2、讀信、建路:

  以讀信的方式導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,選擇材料創(chuàng)建“勇敢者的道路”。

  3、練習(xí)(平衡走、鉆、爬、跳、攀爬、跑)

  引導(dǎo)幼兒以檢查者的身份嘗試每條路:是否穩(wěn)當(dāng)、是否符合圖的要求。(提供幾何圖形標(biāo)記,幫助幼兒記憶,便于教師觀察指導(dǎo)。)

  教師以同伴、教練的身份參與并指導(dǎo)游戲。

  4、游戲“幸運(yùn)紅綢帶”。

  體育游戲:貓捉老鼠

  一、活動(dòng)目標(biāo):

 。保┰鰪(qiáng)幼兒的反應(yīng)力和判斷力,發(fā)展幼兒良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。玻┨岣哂變簩(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一塊較為寬敞的空地 預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語單詞 老鼠頭飾一個(gè) 錄音機(jī)一臺(tái) 英語磁帶一盒

  三、活動(dòng)過程:

 。保├蠋煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)行跑、跳、閃躲方面運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)幼兒做些準(zhǔn)備活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓?jiān)趺崔k呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。

  2)用英語律動(dòng)音樂教師組織幼兒圍成一個(gè)圓,再借助氣球爆炸的 游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。

  3)教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。

 、購(fù)習(xí)水果的英語單詞。

  指導(dǎo)語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告訴老師?(a lebanana orange……)

 、诮淮螒蚍椒ㄅc規(guī)則。

  游戲玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。

  扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動(dòng)。 老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。

 、蹫榱耸褂變焊玫牧私庥螒颍處熍c幼兒共同參與進(jìn)行。

 。矗┙處熢谟⒄Z兒歌律動(dòng)中結(jié)束本次活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?

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