《青銅工藝的杰出成就》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-12 03:53:19

《青銅工藝的杰出成就》教學(xué)設(shè)計(jì)

《青銅工藝的杰出成就》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與能力

　　1、識(shí)記青銅的主要成分和最證明的青銅器

　　2、理解“青銅時(shí)代”的主要含義及其歷史地位

　　3、提高學(xué)生的審美能力，學(xué)習(xí)對(duì)事實(shí)進(jìn)行分類(lèi)的方法

　　過(guò)程與方法

　　1、由展示司母戊大方鼎掛圖，講解其來(lái)歷，激發(fā)學(xué)生的興趣，導(dǎo)入新課

　　2、通過(guò)多媒體展示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)古代青銅器繁多的特點(diǎn)

　　3、在講解青銅器的冶鑄過(guò)程時(shí)，讓學(xué)生會(huì)議并對(duì)比分析其與鋼筋混凝制品過(guò)程的異同

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　1、了解我國(guó)古代人民創(chuàng)造的燦爛的青銅文化，培養(yǎng)民族自豪感和自信心

　　2、通過(guò)欣賞青銅器培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣

　　3、了解青銅珍品的價(jià)值

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)突破

　　重點(diǎn)：

　　1、青銅時(shí)代

　　2、司母戊大方鼎、四羊方尊和三星堆青銅器

　　難點(diǎn)：

　　青銅的含義、成分及鑄造工藝

　　教學(xué)突破：

　　本課教學(xué)，教師充分利用教學(xué)輔助手段，給學(xué)生展示一個(gè)活的“青銅時(shí)代”

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：

　　1、全國(guó)各地出土的青銅器物圖片制成的課件

　　2、司母戊大方鼎掛圖3、純音樂(lè)的VCD4、簡(jiǎn)介三星堆博物館的課件

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1、觀摩了解鋼筋混凝土鑄模流程2、收集有關(guān)三星堆文物的資料

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引入新課

　　1、展示司母戊大方鼎圖片的掛圖，設(shè)疑講解：不知道同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)這幅圖上的物體?這就是文明世界的我國(guó)商朝時(shí)期的祭祀器物————司母戊大方鼎，傳說(shuō)是商代的一位君王為祭祀自己的母親而特制的一樽青銅器。

　　2、以青銅器為線索，引導(dǎo)學(xué)生回顧夏、商、西周、春秋和戰(zhàn)國(guó)的歷史。(通過(guò)回憶知道青銅器在這一時(shí)期的生產(chǎn)、生活和軍事中的地位十分重要。

　　二、青銅的冶鑄技術(shù)

　　1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在課前觀察到的鋼筋混凝土鑄模技術(shù)的流程。。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極回答。設(shè)問(wèn)：那么你想知道古代青銅是怎么冶鑄的嗎?現(xiàn)在閱讀教材內(nèi)容，等一會(huì)兒，老師要請(qǐng)同學(xué)們歸納概括。

　　3、請(qǐng)學(xué)生代表歸納青銅的冶鑄技術(shù)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示、引導(dǎo)并鼓勵(lì)。

　　三、種類(lèi)繁多的青銅器物

　　1、談話過(guò)渡：剛才我們一起了解了青銅的冶鑄技術(shù)，那么同學(xué)們想不想知道在我國(guó)古代社會(huì)，到底都制造了那些青銅器物，它們都有哪些種類(lèi)呢?今天老師就把這些青銅制品請(qǐng)進(jìn)了教室，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察。

　　2、播放課件

　　3、設(shè)問(wèn)：這么多的青銅器，用課本上的一個(gè)詞概括那就是————?

　　學(xué)生回答：種類(lèi)繁多

　　4、承接：是啊，這么多的青銅器，如按照用途劃分，有食器、酒器、樂(lè)器、車(chē)馬器、兵器、工具等，像司母戊大方鼎、像四羊方尊，像三星堆出土的青銅樹(shù)。那么，這些青銅器有什么價(jià)值呢?請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題閱讀教材最后一部分，一定要聯(lián)系教材上的圖。

　　5、組織學(xué)生討論青銅器的價(jià)值，進(jìn)入學(xué)生討論的行列中，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示引導(dǎo)。

　　6、補(bǔ)充、評(píng)價(jià)，重點(diǎn)指出其藝術(shù)價(jià)值即欣賞價(jià)值。

　　四、藝術(shù)寶庫(kù)————三星堆

　　1、知識(shí)連接：了解了青銅器的藝術(shù)價(jià)值后，老師要向你們介紹一個(gè)地方，在那兒出土了大量的青銅器物，而且被認(rèn)為是古蜀國(guó)的都城，這就是三星堆。同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)三星堆嗎?她在哪個(gè)省呢?

　　(四川、廣漢)

　　2、播放課件和音樂(lè)，向?qū)W生詳細(xì)介紹三星堆的位置、出土文物以及三星堆博物館。

　　教師小結(jié)本課布置作業(yè)

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　一、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

　　1、青銅是人類(lèi)煉成的第一種合金，其主要元素是：

　　A、錫B、銅C、金D、鉛

　　2、我們的祖先大約在年前就已掌握了青銅冶煉和鑄造的技術(shù)。