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小學(xué)教科研新年工作計劃開頭

時間:2024-08-06 01:33:50

2019年小學(xué)教科研新年工作計劃開頭模板

小學(xué)教科研新年工作計劃開頭

我校的教科研工作將認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞“質(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)思路認(rèn)真開展好各項工作,立足學(xué)校實際,加強(qiáng)和完善校本教研制度,全面落實課程改革目標(biāo),堅持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,為圓滿完成各項目標(biāo),現(xiàn)制定工作計劃如下:

2019年小學(xué)教科研新年工作計劃開頭模板

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實全國、全省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及市教育會議、縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃精神,堅持以學(xué)校教育教學(xué)改革實踐服務(wù)為宗旨,以課題研究為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以學(xué)困生轉(zhuǎn)化為重點,大力深化素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展。積極推進(jìn)校本教學(xué)研究工作,聚焦課堂,深化學(xué)科課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度,加強(qiáng)有效教學(xué)的教研,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點及措施

(一)重在實踐,開展校本培訓(xùn)活動

本學(xué)期將進(jìn)一步抓好校本培訓(xùn)活動,注重校本教研的針對性和實效性,注重層次性、多元化、師本化,堅持“名師引領(lǐng)、同伴互助、自主發(fā)展”策略,堅持“缺什么培訓(xùn)什么、需要什么學(xué)習(xí)什么”原則,采取指導(dǎo)式培訓(xùn)、座談式培訓(xùn)、自學(xué)式培訓(xùn)、課堂式培訓(xùn)、講座式培訓(xùn)等多種形式, 扎實開展富有我校特色的校本培訓(xùn)活動,全力推進(jìn)教師專業(yè)成長。

(1)校本培訓(xùn),通過三個不同層次培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,增大培訓(xùn)范圍。即指導(dǎo)層面培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、普及層面培訓(xùn)。繼續(xù)教育培訓(xùn)則以計算機(jī)和多媒體應(yīng)用為主,主要體現(xiàn)在計算機(jī)和多媒體的正確應(yīng)用。

(2)外出培訓(xùn),繼續(xù)提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓教師走出去,進(jìn)行校際之間的聽評課、研討、觀摩優(yōu)秀課參加各種學(xué)習(xí)、聆聽專家報告及講評等,外出學(xué)習(xí)的教師要填好學(xué)習(xí)報告單上交教導(dǎo)處存檔并及時在校內(nèi)傳達(dá)所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)教師常規(guī)工作

(1)備課:實行電子備課或手寫者舊教案補(bǔ)充修改使用。提倡老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱教學(xué)相關(guān)資料,制作使用課件,充分發(fā)揮多媒體的有效作用,提高課堂教學(xué)的實效性、增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性,而且培養(yǎng)追根求源的習(xí)慣,并使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識更加立體、豐富。建議老師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)科課標(biāo),并通讀所教學(xué)科的全套教材,以了解自己所教年級教材在整個知識體系中的作用。

(2)上課:認(rèn)真上好每一節(jié)課,不浪費學(xué)生的一分時間,樹立高效課堂的觀念。認(rèn)真貫徹課改精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)每個教師本學(xué)期每人上研討課一節(jié),并對自己的課進(jìn)行深入客觀分析,以達(dá)到自我提高的目的。倡導(dǎo)自我檢測、自我反思、自我提高的風(fēng)氣。教師們通過教學(xué)水平的提高達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

(3)作業(yè)。對于作業(yè)的設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。對于需要鼓勵或者教育的學(xué)生,倡導(dǎo)教師進(jìn)行導(dǎo)語式、啟發(fā)式、鼓勵式批改以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)聽課。聽課是促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效手段,也是觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的有利時機(jī)。因此,本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)聽課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不定期地聽教師的隨堂課,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。并倡導(dǎo)老師之間互相聽課,同時對所聽老師的課堂教學(xué)進(jìn)行客觀的評價和科學(xué)的指導(dǎo),以達(dá)到提高課堂教學(xué)水平的目的。

(5)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測,實行即時檢測,及時查缺補(bǔ)漏。學(xué)校計劃期末對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢測。檢測時學(xué)生單人單桌,嚴(yán)格紀(jì)律,實事求是反饋檢測結(jié)果。繼續(xù)實行期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測的試卷分析。

三、教科研活動安排表

XX年上學(xué)期西岙小學(xué)教科研活動安排表

周次

日期

主要工作安排

對象

1

2.6---2.12

1、 2月6日動生、注冊、始業(yè)教育

2、上好開學(xué)初第一節(jié)安全課

3、制訂各科教學(xué)計劃

全體教師

各班主任

全體教師

2

2.13---2.19

1、學(xué)區(qū)教科研工作會議兼質(zhì)量分析會

教導(dǎo)處

3

2.20---2.26

1、各科教學(xué)計劃上交、班主任工作計劃

2、小班化教學(xué)研討

全體教師

4

2.27---3.4

1、參加縣數(shù)學(xué)能力測試

2、集體備課

學(xué)生代表

全體教師

5

3.5----3.11

1、《心理健康》校本培訓(xùn)

2、參加小學(xué)語文課堂教學(xué)診斷活動

全體教師

教導(dǎo)處

6

3.12--3.18

1 高段語文研討課

2、新教師調(diào)研活動

3、開展學(xué)生讀書征文評選活動

相關(guān)教師

新教師

相關(guān)學(xué)生

7

3.19--3.25

1、各班學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作情況抽查

2、備課專題校本培訓(xùn)(集體備課)

3、參加縣小學(xué)習(xí)作(寫話)序列教學(xué)觀摩展示活動

班主任

全體教師

教師代表

8

3.26---4.1

1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

2、參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)研討課

3、參加教師dv作品和攝影作品比賽

教導(dǎo)處

教師代表

參賽教師

9

4.2---4.8

1、清明節(jié)

2、高段數(shù)學(xué)研討課

3、參加第xx屆多媒體教學(xué)軟件評比

相關(guān)教師

參賽教師

10

4.9---4.15

1、校本培訓(xùn)(教學(xué)技能培訓(xùn))

2、期中質(zhì)量評估并質(zhì)量分析

3、小班化教學(xué)研討

全體教師

各年級各科

11

4.16---4.22

1、參加縣小學(xué)體育研討會

2、新教師調(diào)研活動

3、參加教學(xué)案例評比活動

體育教師

新教師

參賽教師

12

4.23---4.29

1、參加縣中小學(xué)校本教研開放周活動

2、、校本培訓(xùn)(開展教育科研培訓(xùn))

教師代表

全體教師

13

4.30---5.6

1、 五一國際勞動節(jié)

2、學(xué)校周活動(教學(xué)、質(zhì)量調(diào)研,常規(guī)督查)

3、縣數(shù)學(xué)研討活動既素質(zhì)提升

全體教師

教師代表

14

5.7--5.13

1 、低段語文研討課

2、參加二、四年級規(guī)范漢字書寫比賽

相關(guān)教師

相關(guān)班級

15

5.14--5.20

1、校本培訓(xùn)(集體備課)

2、參加縣“量與計量”專題研討會

全體教師

教師代表

16

5.21-5.27

1、低段數(shù)學(xué)研討課

2、校本《評價研究》培訓(xùn)

相關(guān)教師

全體教師

17

5.28---6.3

1、六一兒童節(jié)

18

6.4---6.10

19

6.11--6.17

教學(xué)常規(guī)檢查

教導(dǎo)處考核組

20

6.18--6.24

1、期末口試工作 2、教師上交有關(guān)材料

3、參加中小學(xué)論文評比 4、績效考核

各科任教師

21

6.25----7.1

1、期末質(zhì)量評估 2、質(zhì)量分析 3、上交各類總結(jié)

全體教師

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