水資源開發(fā)利用及污染程度調(diào)查報告
水資源開發(fā)利用及污染程度調(diào)查報告
以鄧小平同志“三個面向”思想為指針,全面貫徹實(shí)施教育要為人民服務(wù)的思想和精神,以踐行“人本教育”理念為宗旨。學(xué)校特舉行八、九兩個年級全員參加的“關(guān)于當(dāng)?shù)厮Y源開發(fā)利用情況和污染程度的調(diào)查”大型科技活動。旨在通過這項活動使學(xué)生全面認(rèn)識到“水是生命之源”、“節(jié)約用水就是資源積累”、“保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳”。讓他們?yōu)楫?dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),彰顯他們個體的生命價值。
〔活動目的〕:
1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與社會調(diào)查和自然資源調(diào)查的意識;
2、力求通過這項活動的開展達(dá)到提高全民對水資源保護(hù)和有效利用的認(rèn)識,讓節(jié)約用水的思想深入人心;
3、力求通過這項活動的開展使當(dāng)?shù)鼐用穸寄軜淞⒖沙掷m(xù)發(fā)展的意識,達(dá)到人與自然能夠和諧相處的至高境界。
4、通過這項活動的開展使學(xué)生全面了解過去及現(xiàn)在當(dāng)?shù)厮Y源的開發(fā)利用情況和污染程度與治理措施,以便于為當(dāng)?shù)卣峁┻@方面的資料,為今后本地水資源的開發(fā)和利用及防治保護(hù)提供可行性依據(jù)。
〔活動方法〕:
一、調(diào)查走訪;
二、實(shí)地調(diào)查;
三、交流與合作
〔活動步驟〕
為確保本次活動的實(shí)效,現(xiàn)將活動的實(shí)施分為四個階段進(jìn)行:
第一階段:各小組學(xué)生向當(dāng)?shù)亻L期居住的老人或村委會干部了解當(dāng)?shù)剡^去及當(dāng)前水資源的開發(fā)利用情況和污染程度狀況,要求每位組員在調(diào)查中作好筆錄,以利于后期資料整理;
第二階段:各小組按本村或本組的實(shí)際情況作好出行安排,分步驟有序地開展目前當(dāng)?shù)厮Y源開發(fā)利用情況和污染程度的實(shí)地調(diào)查,要求每位組員在調(diào)查中作好詳細(xì)記載(地點(diǎn)、水源水質(zhì)、污染程度及污染原因等),以確保后期的資料整理
第三階段:學(xué)生將調(diào)查獲得的第一手資料進(jìn)行整理,形成各有特色的且富有一定價值的個體調(diào)查報告
第四階段:材料匯總,由組長進(jìn)行分類整理,通過整理形成能代表共性的可行性報告,為當(dāng)?shù)亟窈笏Y源的開發(fā)利用和污染治理提供可行性依據(jù)。
〔活動總結(jié)評價〕:
通過本次活動的開展,充分展現(xiàn)出學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)、樂于探究與實(shí)踐的精神,在各位同學(xué)的共同努力下,本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)生通過調(diào)查走訪,以筆錄的方式了解到過去(20年前)當(dāng)?shù)厮Y源的開發(fā)利用主要是以集中公共水井供水、人力挑水入缸的方式。那時候,夏季一旦出現(xiàn)嚴(yán)重干旱,公共水井就會出現(xiàn)水源供應(yīng)嚴(yán)重不足甚至干涸的情況,當(dāng)?shù)鼐用裰荒芸克奶帉ふ宜磥砥D難度日。
2、同學(xué)們通過進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后發(fā)現(xiàn):在20年后的今天,幾乎家家戶戶都有了自己的水井,并通過合理的輸水管道和貯水方式有效地預(yù)防了先前那種情況的發(fā)生,不再需要為生活用水擔(dān)憂,基本上實(shí)現(xiàn)了引水入井、導(dǎo)水入缸的大好局面。
3、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),由于受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的影響,廣大農(nóng)村的生活用水一直沒能得到很好地解決。那時用水難、飲水難也直接影響著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正常生活,甚至還經(jīng)常出現(xiàn)因為必備生活用水而發(fā)生爭搶的惡*事件。
4、上個世紀(jì)90年代,在各級人民政府的大力支持和幫助下,國家開發(fā)了以水土保持為主要目的的飲水配套工程。逐步解決了部分貧水村的用水難、飲水難的問題,這項工程的開展,帶動了廣大人民的勞動熱情,提高了他們對水資源開發(fā)利用重要性的認(rèn)識,是以在這一階段就有相當(dāng)多的農(nóng)民乘借機(jī)會建成了屬于他們自己的飲水配套工程。
5、進(jìn)入新世紀(jì)以來,黨和國家更加重視對廣大農(nóng)村水資源開發(fā)利用及污染防治的政策支持,這一階段農(nóng)村飲水配套工程更進(jìn)一步開展落實(shí),為了對地方經(jīng)濟(jì)地發(fā)展推波助瀾,我們省又出臺了激勵農(nóng)民盡快致富的“煙水配套工程”等一系列惠農(nóng)政策,從而使95%以上廣大農(nóng)戶都有了自己的水井或水窯。從根本上解決了從前農(nóng)民用水難、飲水難的問題。
6、同學(xué)們在這次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),先前基本生活用水就十分困難的時候,水資源的污染問題也是長期得不到解決的一大難題,當(dāng)?shù)鼐用窠忉屨f,這都是由于受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的影響,人民的認(rèn)識水平還很欠缺,所以那時偶爾還有惡意破壞與污染水資源的情況發(fā)生。但隨著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活水平的提高,家家戶戶都有了自己的水井或水窯時,人們比以前任何時候都珍惜屬于他們自己的這份資源。
〔活動反思〕
這項調(diào)查活動雖然前后只歷時一天,從大體上看收到了奇效,為今后開展這類科技活動提供了寶貴的經(jīng)驗,同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動開展過程中出現(xiàn)了許多不足和值得改進(jìn)的地方,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)生在活動中表現(xiàn)出對大自然的特別親近的熱愛,這為今后開展這類調(diào)查活動提供了強(qiáng)有力的支持;
2、通過這次調(diào)查活動的開展,讓所有同學(xué)都清楚認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性,同時也提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民這方面的認(rèn)識水平;
3、通過這次調(diào)查活動的開展,極大地提高了全民的可持續(xù)發(fā)展意識,對當(dāng)?shù)亟窈蟮陌l(fā)展起著不可估量的推動作用,具有很好地教育意義
4、從活動全過程也暴露出部分學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神、缺乏對資料的搜集整理的能力,這都需要在今后的活動中加強(qiáng)教育和培養(yǎng)。
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