數(shù)學(xué)教案:分式的計算之分式的乘除
數(shù)學(xué)教案:分式的計算之分式的乘除
內(nèi)容:分式的計算—分式的乘除P93-95
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解分式的乘除法則,會進行簡單的乘除運算
2、由乘方的定義和分式乘法法則,探索出分式的乘方的運算法則
學(xué)習(xí)重點:分式乘除法的法則
學(xué)習(xí)難點:分式乘方的法則的理解
學(xué)習(xí)過程
1.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1.說說分?jǐn)?shù)乘除法的法則
2.完成下列計算
(1)×(2)-×(-)
(3)÷(-)(4)-÷
2.合作探究
1.仿照分?jǐn)?shù)的運算,你能完成下列計算嗎?
(1)×(2)÷
2、結(jié)合分?jǐn)?shù)的乘除法則,你能總結(jié)如何進行分式的運算嗎?
3.教學(xué)例題例1計算
(1)×(2)÷
4、練習(xí)計算
(1)(—)(2)÷
(3)-xy(4)÷4
5、教學(xué)例題
例2計算:÷
(分子、分母都是多項式可先分解因式,后約分)
6、練習(xí)
(1)(2)÷(x
7、怎樣計算、、?
我們知道:
====
====
==(n為正整數(shù))
舉例驗證你的結(jié)論:。
結(jié)合上面的過程,可得分式的乘方。
討論:==
=(m為負(fù)整數(shù))
3.學(xué)習(xí)體會對照學(xué)習(xí)目標(biāo),通過預(yù)習(xí),你覺得自己有哪些方面的收獲?
4.自我測試1、練習(xí)
(1)=(2)=
(3)()2=(4)()2=
2、計算
(1)(—)(2)÷12a2b
(3)(4)(x-y)2
3、先化簡,在求值其中,x=5。
【數(shù)學(xué)教案:分式的計算之分式的乘除】相關(guān)文章:
《分式復(fù)習(xí)課》教學(xué)反思(精選10篇)04-06
數(shù)學(xué)教案模版之?dāng)?shù)軸03-20
數(shù)學(xué)教案之確定位置03-20
大班數(shù)學(xué)教案之認(rèn)識球體03-20
二年級上冊《7的乘除法》教學(xué)設(shè)計(精選7篇)10-22
《分?jǐn)?shù)的簡單計算》教學(xué)設(shè)計03-13
新的課程改革之教學(xué)反思03-20