畫(huà)家和牧童第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-08-04 13:01:10

畫(huà)家和牧童第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

畫(huà)家和牧童第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【課時(shí)目標(biāo)】

　　１、會(huì)認(rèn)生字：戴價(jià) 購(gòu) 墨抹。

　　會(huì)寫(xiě)生字：商抹決價(jià) 錢(qián) 購(gòu) 。

　　２、正確流利有感情地朗讀課文，體會(huì)畫(huà)家的著名。

　　３、積累稱(chēng)贊畫(huà)技高超的詞句。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　會(huì)認(rèn)５個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)６個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)畫(huà)家的著名。

　　【流程預(yù)設(shè)】

　　一、情境導(dǎo)入

　　課前談話(huà)：小朋友，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？上課前，咱們先來(lái)欣賞一幅非常有名的國(guó)畫(huà)。

　　簡(jiǎn)介：這是一幅《斗牛圖》，畫(huà)的是兩頭牛搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。這幅《斗牛圖》被視為絕世佳作，珍藏在中國(guó)臺(tái)北的故宮博物院里。畫(huà)這幅畫(huà)的就是唐朝著名大畫(huà)家戴嵩。

　　你聽(tīng)懂了什么？

　�。▽W(xué)習(xí)：戴嵩）

　�。ń翌}讀題）

　　二、通讀，了解大意

　�。�、課前我們已經(jīng)讀過(guò)課文了，現(xiàn)在請(qǐng)大家再大聲地讀讀課文，看誰(shuí)把生字寶寶讀準(zhǔn)了，把句子讀通順了。

　�。ㄗ杂勺x）

　�。病⒄l(shuí)愿意把書(shū)讀給大家聽(tīng)？其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)才會(huì)學(xué)習(xí)。

　�。场⑺麄兡膬褐档媚銓W(xué)習(xí)？

　　４、咱們讀了這么多遍課文，你讀懂了什么？

　�。怠⒁龑�(zhuān)題：這節(jié)課，咱們就先去感受這個(gè)畫(huà)家的著名。

　　三、專(zhuān)題研讀：著名

　　１、請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品讀課文的第１-４小節(jié)，邊讀邊想：你從哪些地方可以看出戴嵩是個(gè)著名的畫(huà)家。

　�。病⒊鍪荆�

　�、� 他的畫(huà)一觀賞。

　　自由讀，（抽）說(shuō)說(shuō)理由。（吸引人，讓人很欣賞，給人美的享受）──你能讀出這種感受嗎？

　�、� 看畫(huà)的人沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)。

　　抽讀，為什么這么讀？──學(xué)著他的樣子來(lái)讀一讀。齊讀──誰(shuí)再來(lái)讀？

　�。ㄎ衣�(tīng)到你花了大價(jià)錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)戴嵩的畫(huà)）誰(shuí)還想花更大的價(jià)錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)？抽讀──花了大價(jià)錢(qián)就一定買(mǎi)得到嗎？你是從哪體會(huì)到的？──太奇怪了，為什么這些人要這樣爭(zhēng)著去購(gòu)買(mǎi)？

　�。ㄕ滟F，受人喜愛(ài)，很多人）

　�。场炎约旱倪@些感受讀出來(lái)！配樂(lè)齊讀１～４小節(jié)。

　�。础⒛氵€從哪看出戴嵩是很著名的畫(huà)家？

　　５、出示：

　　一會(huì)兒一會(huì)兒夸贊。

　　抽讀──點(diǎn)撥：濃墨涂抹、輕筆細(xì)描，出示國(guó)畫(huà)圖理解詞義──現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)讀好句話(huà)。（齊讀）──你好象看到了什么（快、熟練、高超）──你看到了怎樣的斗牛圖（栩栩如生、活靈活現(xiàn)）？──３次引讀。

　�。丁⒛懵�(tīng)到了誰(shuí)的夸贊？

　　⑴ 趕緊當(dāng)當(dāng)商人和教書(shū)先生稱(chēng)贊稱(chēng)贊這幅畫(huà)吧！

　�。ㄗ杂勺x）

　�、� 哪位小朋友先來(lái)稱(chēng)贊？（你是？）──誰(shuí)還想來(lái)稱(chēng)贊？（你是？）──我們也來(lái)學(xué)著他的樣子來(lái)稱(chēng)贊稱(chēng)贊。

　�。�、拓展：小朋友，如果當(dāng)時(shí)你也在看戴嵩畫(huà)畫(huà)，你會(huì)怎么稱(chēng)贊？

　�。�(zhǔn)備：站起來(lái)，我們也來(lái)紛紛夸贊。）