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識(shí)字4教案

時(shí)間:2024-10-12 09:09:29

識(shí)字4教案

識(shí)字4教案

識(shí)字4教案

  識(shí)字4教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓、蝴、蚯”等11個(gè)帶有蟲字旁的生字和“展、運(yùn)、網(wǎng)” 3個(gè)生字。引發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣,使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

  2、正確、整齊、規(guī)范書寫”螞、蟻、前、空、房、網(wǎng)“6個(gè)字。

  3、正確、流利朗讀兒歌。

  4、認(rèn)識(shí)并了解夏天一些小動(dòng)物的生活,體會(huì)小動(dòng)物給夏天帶來(lái)的情趣, 使使學(xué)生產(chǎn)生好奇,愿意觀察、了解大自然。

  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  第一 課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話揭題。

  夏天就要到了。夏天里會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢?我們先一起看看 小小動(dòng)物們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  二、認(rèn)識(shí)動(dòng)物,看圖說(shuō)話。

  1、出示動(dòng)物園(課件或掛圖)。說(shuō)說(shuō)圖上有什么動(dòng)物?生活中看到過(guò)這 些些動(dòng)物嗎?

  2、動(dòng)物們?cè)诟墒裁矗?/p>

  三、學(xué)習(xí)字詞。

  1、自由讀兒歌,用”——“劃出藏在兒歌里的這些小動(dòng)物,并大聲多讀 幾幾遍。

  要求:讀準(zhǔn)字音。

  自由讀兒歌 開火車讀兒歌 讀詞

  重點(diǎn)指導(dǎo):蜻(q ng) 蜓(t ng)

  2、(出示詞:蜻蜓、螞蟻、蝴蝶、蝌蚪、蜘蛛、蚯蚓)它們又從兒歌里 跑出來(lái)了,還認(rèn)識(shí)他們嗎?

  (1)借助拼音認(rèn)讀詞語(yǔ)。

  (2)去掉拼音再認(rèn)一認(rèn)。

  3、游戲:找朋友”(圖與詞配對(duì))

  4、觀察特點(diǎn),認(rèn)記生字。

 。1)觀察生字,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。2)小組合作,識(shí)記這些蟲字旁的生字。

  (3)檢查。

  四、讀兒歌,繼續(xù)識(shí)字。

  1、自由讀兒歌。

  2、找出自己最喜歡的小動(dòng)物的一行讀一讀,讀出自己的感情和小動(dòng)物的 快快樂(lè)。

  3、齊讀兒歌。

  4、繼續(xù)識(shí)記“網(wǎng)、運(yùn)、展”。

 。1)(出示3個(gè)生字所在的句子)指名朗讀。

 。2)指名認(rèn)生字。

 。3)用自己喜歡的方法認(rèn)記生字(畫一畫、猜一猜、做一做等)。

  五、指導(dǎo)書寫。

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