霧都孤兒500字讀后感
《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。以下是小編整理的霧都孤兒讀后感，歡迎閱讀。
篇一：霧都孤兒500字讀后感
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大，我閱讀過(guò)很多書(shū)籍，他們像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼撒在我記憶的海灘上。而《霧都孤兒》就是其中一顆璀璨的珍珠，令我至今都記憶猶新。
《霧都孤兒》是一本世界名著，它講述了一個(gè)發(fā)生在19世紀(jì)英國(guó)的動(dòng)人的故事。書(shū)中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，從小就失去了父母。長(zhǎng)期以來(lái)，沒(méi)人真心愛(ài)他，他被當(dāng)做貨物一般，送來(lái)送去，受盡折磨，直到遇上南希，遇上布朗洛先生，他才擺脫困境，過(guò)上幸福生活。
在文中最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷：奧利弗在流浪的路上，走了七天七夜，饑寒交迫，疲憊不堪。后來(lái)，他遇上了小偷杰克。杰克把他帶到賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷，但奧利弗受盡折磨也不愿意，他便逃了出來(lái)。讀到這，我心中的敬佩之情油然而生。杰克只有十歲，和我差不多，可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗寧愿承受痛苦，寧愿繼續(xù)過(guò)流浪的生活，也不愿意做一個(gè)小偷，可見(jiàn)他對(duì)美好生活的向往，對(duì)正義的堅(jiān)持！我也無(wú)法知道，在他瘦弱的'身體下，有著怎樣的意志力，能使他堅(jiān)持不懈，使他在寒冷、孤獨(dú)中依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向著美好的生活進(jìn)發(fā)！
與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿足，常常抱怨生活。記得有一次，我讀英語(yǔ)時(shí)，總覺(jué)得發(fā)音不正確，都想放棄了，但轉(zhuǎn)念一想，我有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)我的父母，有英語(yǔ)學(xué)，我為什么不懂得珍惜還要叫苦呢？于是我又重新拿起英語(yǔ)，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著發(fā)音，一次，兩次，三次……最終，我終于可以準(zhǔn)確地讀出英語(yǔ)了。
篇二：霧都孤兒讀后感500字
周六，我和媽媽到衡山電影院觀看《霧都孤兒》。影片一開(kāi)始，就十分陰暗，使我的心一下子沉重了起來(lái)。故事時(shí)常令人捧腹大笑，時(shí)常令人淚流滿面，時(shí)常令人驚心動(dòng)魄……
這部電影講了一個(gè)叫“奧利弗”的孤兒經(jīng)過(guò)種種磨難，終得幸福的故事。影片不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍，還想告訴我們善良的人終會(huì)幸福，而惡人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
電影中的一些壞人雖然十分令人討厭，但最終還是被奧利弗的善良所打動(dòng)：南希，一個(gè)忠心耿耿的女人，為了幫助奧利弗而失去生命；貝茨，最終大喊“他（頭兒比爾）在這的慣犯中的大哥；就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻為感動(dòng)，是我懂得了善良能感化一切。
影片中的一些話也讓我感悟到了大道理。忘恩負(fù)義是最大的過(guò)錯(cuò)，讓我明白人背信棄義是最可惡的；勇敢地走下去，不要回頭……使我知道了要勇敢，不要被過(guò)去的一切所嚇倒；永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？告訴了我誰(shuí)也了不到以后會(huì)發(fā)生什么事……
電影中的場(chǎng)景多半是下雨的，充分體現(xiàn)了奧利弗的絕望、憂郁和悲傷的內(nèi)心。影片末才晴空萬(wàn)里，不正是表達(dá)了”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“嗎？也解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)：題目為何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一。
我十分喜歡此電影，不單是影片中巧妙的一些用語(yǔ)、背景、情節(jié)……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動(dòng)。
篇三：霧都孤兒500字讀后感
這個(gè)假期，經(jīng)朋友推薦，我讀了一本小說(shuō)叫《霧都孤兒》，這本書(shū)故事情節(jié)起伏波折，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)英國(guó)。
其實(shí)英國(guó)在大家眼中是一個(gè)文明國(guó)度，可在作者筆下，這個(gè)英國(guó)是骯臟的，是陰暗的，這篇故事多以諷刺的手法來(lái)寫(xiě)的，文字非常引人入勝。
這篇故事的主人公，是一個(gè)童心未泯的孤兒，前面有寫(xiě)出了奧列佛身世的伏筆，一件物品，而在最后這件不起眼的伏筆成了解開(kāi)奧列佛身世的鑰匙。文章中有許多處這樣那樣的人物或事情，在最后起了關(guān)鍵性作用，而這個(gè)孤兒奧列弗在當(dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響下成熟，但純潔的心靈永遠(yuǎn)沒(méi)有被污染，這是多么善良無(wú)暇的童心啊。
我猜作者是對(duì)純潔童心的贊美，還有對(duì)下層社會(huì)地位的同情，對(duì)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批評(píng)和諷刺，因此塑造出主人公奧列弗的形象。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，結(jié)局總是那么美好，奧列弗過(guò)上了很幸福的生活，而文中的反面人物得到了他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
其實(shí)，在我們的日常生活中，大家經(jīng)常遇到小困難，幾次不能解決后就想放棄，缺少意志力的鍛煉。與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿足，常常抱怨生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭折腰，一起展望未來(lái)，做一個(gè)強(qiáng)者！
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