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散步的讀后感

時(shí)間:2024-09-25 12:30:05 林惜 讀后感 我要投稿

散步的讀后感(精選16篇)

  《散步》,散文,莫懷戚著,寫(xiě)于1985年。因?yàn)槭前l(fā)一種“生命的感慨”,所以注定了它的抒情色彩,“因我不善詩(shī)作,它就成了散文”。接下來(lái)由小編為大家整理出散步的讀后感,希望能夠幫助到大家!

散步的讀后感(精選16篇)

  散步的讀后感 1

  《散步》一文中,開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來(lái)散步,但最后還是出來(lái)了。看到這里,我們都會(huì)以為作者的母親是被作者強(qiáng)迫拉出來(lái)的,其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話(huà)說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,作者也是想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是有好處的。從這兒我也體會(huì)到了作者對(duì)母親的敬愛(ài)。

  在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因?yàn)樽咝÷酚幸馑,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得?tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊。所以作者決定委屈兒子,因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對(duì)孫兒的愛(ài),就決定走小路了。

  從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦?吹竭@里,我不禁想到了我自己。作者對(duì)母親是多么孝順,而我呢?當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到,我實(shí)在是太慚愧了!

  從老母親對(duì)孫兒的.疼愛(ài),不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復(fù)興寫(xiě)的,文中主要是講作者給母親買(mǎi)了一些荔枝,但是母親舍不得吃,卻給了她最心愛(ài)的孫子吃了。

  種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著我們,我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)他們,如果你沒(méi)有愛(ài),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)你們的親人吧!

  散步的讀后感 2

  明天過(guò)后,世間或再一次歷盡炎涼滄桑;明天過(guò)后,或許埃及金字塔之密以被揭開(kāi);明天過(guò)后……

  當(dāng)讀到文章第二自然段時(shí),我便略略懂得了世間母親對(duì)兒子的信賴(lài)。其實(shí)有時(shí),一步步走向衰老的她們,也同小孩一樣,需要受到最細(xì)致的呵護(hù)。

  “這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰;田野的冬水田也咕咕地起著水泡……這一切都使人想到一件東西——生命”。是啊,生命是如此可貴,它可以一下子給予人新的活力,當(dāng)然也可以一下子奪走人的一生。

  “我”愛(ài)自己的母親,而母親更愛(ài)自己的孫子。

  當(dāng)“我”決定依了時(shí)日不多的母親走大道之時(shí),母親卻愛(ài)撫地摸了自己孫兒的小腦袋,變了主意。因?yàn)樗裏o(wú)法看著自己深?lèi)?ài)的人為了自己的私欲而失望。正如“我”對(duì)母親一樣。我想,母親一定知道自己時(shí)日不多,她是想在這最后的時(shí)日里,在她力所能及的事情上,給“我們”帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)一份份最溫磬、最美好的祝福。

  “‘我’背著母親,妻子背著兒子,似乎‘我們’背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界”。的確,對(duì)“我”和妻子來(lái)說(shuō),最為重要的.,便是“我們”的母親和孩子,他們就是我們的世界!

  明天過(guò)后,或許一直陪伴著我們的人突然離去,或許我們與自己最深?lèi)?ài)的人陰陽(yáng)兩別……但不管距離多么遙遠(yuǎn),那樸素而真摯的愛(ài),也絕不會(huì)斷。

  明天過(guò)后……

  散步的讀后感 3

  散步一文描寫(xiě)了,一家四口,祖孫三代人的散步情節(jié),并深入細(xì)致的描寫(xiě)了散步當(dāng)中出現(xiàn)分歧后,作者的心理想法,以及通過(guò)母親的動(dòng)作及語(yǔ)言,表現(xiàn)出母親對(duì)子女的疼愛(ài),不想惹兒女們不滿(mǎn)意,通過(guò)描寫(xiě)作者和妻子的行為,深刻詮釋了,家庭的親情及愛(ài)的流露。

  讀完散步,我深深被作者描寫(xiě)的家人之間的親情所感動(dòng),作者以一家人出去散步開(kāi)始寫(xiě)起,當(dāng)在散布過(guò)程中出現(xiàn)分歧的時(shí)候,作為兒子的作者,首先想的是母親,想更多的進(jìn)自己的兒女的孝道,然母親卻為兒子操心,不愿破壞這種和睦的氣氛,要求兒子走小路。

  散布時(shí)間很平凡的小事,通過(guò)筆者這件小事,我深深的洞悉了,家庭成員之間的和睦與美好。文中作者那一小段心理描寫(xiě),也表現(xiàn)出作為一茖兒子,對(duì)母親的著,對(duì)家人的疼愛(ài)。通過(guò)母親的.選擇,表現(xiàn)了目前對(duì)兒子的疼愛(ài)。

  通過(guò)這篇散文,我更感受的人間的溫暖親情,對(duì)父母對(duì)自己的疼愛(ài)理解更深,對(duì)自己以后的生活侑了一茖小小的指引,我也會(huì)像作者一樣,在平凡的生活中,演繹出親情的偉大。

  散步的讀后感 4

  假如母親是樹(shù),那我就是樹(shù)上的果實(shí);假如母親是鳥(niǎo),那我就是在鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺的鳥(niǎo)寶寶;假如母親是海,那我就是在大海里自由自在生活的小魚(yú)兒。愛(ài)的舉動(dòng)可以感染每一個(gè)人,只要你愿意付出關(guān)愛(ài),你身邊的世界便會(huì)明亮起來(lái)。

  今天看了一篇課文《散步》。講了一位爸爸和他的妻子,兒子,一同陪身體不好的母親去田野散步。母親老了,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。母親希望去平順的大路走走,而兒子卻覺(jué)得小路有意思。伴同兒子的時(shí)間還久,爸爸決定還是順母親的心意。但母親摸摸孫兒的小腦瓜,改變了主意:”還是走小路吧,我走不過(guò)的地方你就背著我。“這樣,他們?cè)陉?yáng)光下,向著那金色的菜花,整齊的桑樹(shù)和水波粼粼的魚(yú)塘走去。到了一處,爸爸蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲了下來(lái),背起了兒子。爸爸和妻子都慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走的很仔細(xì),好象爸爸背上的同妻子背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。

  佛教講”誠(chéng)愛(ài)“,儒家講”兼愛(ài)“,基督講”博愛(ài)。“此刻,他們的身影構(gòu)成了一條和諧的音符,一道亮麗又溫馨的風(fēng)景線(xiàn)。他們彼此之間的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。這一刻,讓我體會(huì)到了真正的`愛(ài)的感覺(jué)。我們的生活傾注了父母對(duì)我們多少的心血,多少的愛(ài)。而我們又該如何回報(bào)那份無(wú)私的愛(ài),能為父母做些什么呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該帶著一顆愛(ài)心活著。多關(guān)注和關(guān)心身邊的人與事。用我們的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)打動(dòng)所有人。用恩情傳播愛(ài)意,用愛(ài)連接心靈。愛(ài)讓我們的真情永存,愛(ài)也讓我們懂得了人與人之間”送人玫瑰,手有余香“的道理。有了愛(ài),我們的世界才會(huì)和諧。讓我們手拉手,共同迎接和諧的明天。

  有愛(ài)就有和諧。

  散步的讀后感 5

  今天我們學(xué)到散步這一課了,老師叫我們先讀課文?赐旰笪疑钍芨袆(dòng)。本來(lái)散步是一件很平常的事,我們一家?guī)缀趺刻於忌⒉,但看到這篇文章,我的心酸酸的。作者的母親老了。不想出來(lái)散步,但作者希望母親出來(lái)走走,鍛煉鍛煉身體,母親順從了兒子,一家四口人出來(lái)散步。在路上時(shí),小家伙天真的說(shuō):“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!边@句話(huà)體現(xiàn)了他們家的融洽,三輩人濃濃的情。但是后來(lái)發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣,畢竟是小孩,喜歡走小路。母親要走大路。是爸爸即是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛(ài)孫子。走小路,最終一家人決定走小路。就這樣走到一處,作者背母親,妻子背兒子。他們都特別小心,最后作者還寫(xiě)到他們背上的全世界。

  “全世界”我想他指的是一家人的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的'每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,從沒(méi)覺(jué)得珍惜,F(xiàn)在我明白了。爸爸媽媽辛苦的在外賺錢(qián),回家還得照顧老小。我以后會(huì)在家照顧爺爺,爺爺那么疼我,有時(shí)我還沖他大吼!想到這里我很慚愧。爺爺雖然癱瘓了。但爸爸給他買(mǎi)好吃的,他總是悄悄留著給我?戳松⒉竭@篇文章。我懂事了。一定會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),力所能及的分擔(dān)他們的擔(dān)子。孝敬爺爺。照顧爺爺。

  散步的讀后感 6

  最近,我讀了一篇散文,題目叫《散步》,是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的。

  這篇散文寫(xiě)了龍應(yīng)臺(tái)和她的好友家萱,為了使她們已經(jīng)患了老年癡呆癥的母親安心,分別制造了“銀行證明”和大字海報(bào)。這讓我聯(lián)想到了我自己的親人。

  我曾經(jīng)有一位老太。她是我媽媽的奶奶。老太活了86歲,她生命的最后一段時(shí)間是在老人院里度過(guò)的。

  我的父母不像龍應(yīng)臺(tái)有那么多時(shí)間可以陪著她的'母親,所以,就讓外婆請(qǐng)了一個(gè)保姆過(guò)來(lái)照顧老太。可是保姆讓老太看不上,老太要求住到老人院里去。在老人院住了一段時(shí)間,在我們?nèi)タ此臅r(shí)候,她又開(kāi)始要求回家住。據(jù)爸爸說(shuō),當(dāng)時(shí)他們大人覺(jué)得老太只是一時(shí)的想法,因?yàn)楫?dāng)初就是她自己提出要住老人院的。于是,大人們就沒(méi)理會(huì)老太的哀求,以“最近很忙”為借口,回絕了她。

  我們走后,又在門(mén)口偷看。只見(jiàn)老太在窗口高喊:“三輪車(chē)!快把我送回家!”這聲音聽(tīng)起來(lái)讓人十分不忍。但估計(jì)最近大人們真的很忙,于是我們就走了。但不知道,這竟是永遠(yuǎn)的訣別!

  散步的讀后感 7

  近日學(xué)了一篇文章,題為《散步》,頗有感觸。文章講的是一家四口人:我、母親、妻子和兒子,吃完晚餐在一起散步的事。這篇文章在末尾寫(xiě)了一句點(diǎn)睛之筆:我和妻子背上加起來(lái),就是整個(gè)世界。

  我覺(jué)得,這是無(wú)可厚非的真理。為什么?因?yàn)樗砹艘磺校鹤匀唤绲挠啦桓牡氖睾阍敲匆约拔液推拮訉?duì)母親和兒子的愛(ài)。因?yàn)槲业谋成希悄赣H;妻子的背上,是兒子:這是大自然的終極原那么,這是任何一個(gè)生命體都必須經(jīng)歷的過(guò)程:生老病死。但更讓我感觸深刻的,使他們的親情。

  我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)子女,在長(zhǎng)大成人后,便拋棄了父母,在練習(xí)冊(cè)上,都有著這樣一個(gè)悲慘的故事。我不知道是不是所有人,在經(jīng)歷了社會(huì)后,都會(huì)變成這樣的人。

  直到我看到了這一家人,直到我讀懂了他們的'選擇,我終于得到了一個(gè)令人欣慰的答案:人性的偉大光芒,不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西,而泯滅、而凋亡。

  我便更堅(jiān)決了我孝盡父母的原則,因?yàn)槲颐靼琢耍阂磺械拿赖,都不?huì)凋亡。

  夜深人靜時(shí),開(kāi)始做這份家庭作業(yè)。

  散步的讀后感 8

  今天,我為大家分享一個(gè)很有啟發(fā)的小故事。一只自作聰明的小狐貍千方百計(jì)想要對(duì)母雞蘿絲使壞,一路尾隨一路施展它的小聰明!沒(méi)想到的是,淡定從容的母雞蘿絲,每一次都巧妙的化解了突發(fā)的危機(jī)。它借助釘耙,讓小狐貍撞了個(gè)滿(mǎn)天星;巧妙借用農(nóng)場(chǎng)的草堆困住了小狐貍;還跟默契的小伙伴配合,讓小狐貍的詭計(jì)落空,他自己也掉進(jìn)了水塘里……這一天,小狐貍可算吃盡了苦頭,所有的小聰明在羅絲的沉著和機(jī)智面前都落花流水一敗涂地。

  老話(huà)說(shuō):狐貍最狡猾,可是在這個(gè)故事里,卻是聰明反被聰明誤了而母雞蘿絲是智慧的,勇敢的,從容不迫的,利用天時(shí)地利人和給狐貍有力的反擊,最后安安全全的回到了家。

  在生活中也會(huì)有許多“狐貍”這樣的人,天賦聰明卻沒(méi)好好利用他的聰明,我們應(yīng)該像母雞蘿絲學(xué)習(xí)她的勇敢,她的智慧,她的從容,她的淡定…腳踏實(shí)地的做事情而不是投機(jī)取巧,用自己的.智慧做正確的事…在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們也要和小朋友們友好的相處,這個(gè)無(wú)聲的故事變成了一個(gè)笑聲不斷的故事,更加的能讓孩子深深地記在心里,當(dāng)你遇到困難和危險(xiǎn)一定要沉著冷靜動(dòng)腦筋,我們最大的幸運(yùn)就是懂得思考,運(yùn)動(dòng)用方法解決難題。

  散步的讀后感 9

  《散步》是重慶師范大學(xué)教授、作家莫懷期的作品。

  文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,應(yīng)對(duì)岔路,兒子要走小路,因?yàn)樾÷酚幸馑,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權(quán)衡再三,決定尊老,但故事并沒(méi)有結(jié)束,母親又改變主意,要‘愛(ài)幼’走小路。

  文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。

  全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ),更沒(méi)有讓人費(fèi)解的句子,除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話(huà)。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿(mǎn)生活情趣的口語(yǔ),既表現(xiàn)孩子的天真、聰明,又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。

  散步對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件極其平常的事情,生活中最容易被忽略的又往往是最獨(dú)特的。幸福并不必須是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。

  三代同堂的家庭一次散步的小事來(lái)學(xué)所表現(xiàn)的意蘊(yùn)卻深入人心。反映了古樸的尊老愛(ài)幼的'家庭道德美。文中‘我’和妻子代表著中年人是家庭的砥柱,上有老,下有小,既要善養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負(fù)著成上起下的職責(zé)。我背母親,妻子背兒子這具體可感的生動(dòng)形象讓

  讀者頓悟人生哲理:人到中年對(duì)生活有一種職責(zé)感,使命。

  散步的讀后感 10

  今晚和兒子一起認(rèn)真拜讀了莫懷戚的《散步》,文中描寫(xiě)的情景仿佛身臨其境,腦海里不斷的出現(xiàn)自己生活中同樣的場(chǎng)景。兩位媽媽各自拉著自己的兒子,手牽手、心連心,漫步在臨街的馬路上,公園的小路上、河水邊、過(guò)橋上,母親的步履蹣跚和兒子的歡聲笑語(yǔ)再次浮現(xiàn)在眼前、回響在耳邊。

  全家人一起散步是日常生活中最為平常的一件事情,但是,對(duì)于生活在如此快節(jié)奏的今天,這樣的時(shí)間也不是每天都可以擁有的。作為兒女或父母雙重身份的我們,真切的.感受到心有余而力不足,感受到身上的擔(dān)子沉甸甸的,深深地體會(huì)到人到中年的責(zé)任重大。面對(duì)社會(huì),要愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、自我提升、與時(shí)俱進(jìn),做好自己的本職工作。面對(duì)家庭,我們上有老,下有小,為兒女要贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)父母,陪伴他們慢慢變老;為父母要培養(yǎng)和教育我們的孩子真善美,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),陪伴他慢慢長(zhǎng)大。

  人到中年多不易,生活瑣事常相伴;回首往事細(xì)品味,真情流露親情在。送給奮戰(zhàn)在敬老愛(ài)幼、努力工作的中年朋友們。與君共勉!

  散步的讀后感 11

  今天回家,兒子給我讀了一篇短文——《散步》,很受感動(dòng),F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境到處充滿(mǎn)了現(xiàn)代氣息:手機(jī)、平板、電腦……已經(jīng)很少讀書(shū)了,伴隨父母的時(shí)間更是少之又少,讓自己倍感慚愧。

  《散步》一文主要寫(xiě)了作業(yè)和母親、妻子、兒子一起其樂(lè)融融散步的過(guò)程,特別是作者的母親身體不太好,為了讓他的母親呼吸一下新鮮空氣,多一些鍛煉,因?yàn)椤吧谟谶\(yùn)動(dòng)”,全家陪伴,能深深的感受到作者對(duì)母親熱愛(ài)。

  但在散步中,母親和兒子發(fā)生了分歧的時(shí)候,作者深深感到身上的責(zé)任,考慮到了母親的身體,決定走大路,而母親更疼愛(ài)孫子,選擇走小路,由此可見(jiàn),這一家是多么和睦。聯(lián)想到生活中的'自己,有時(shí)候因?yàn)橐活D飯,老人喜歡吃清淡的飯菜,兒子喜歡吃肉,常常為這小事而糾結(jié),自己做的實(shí)在太欠缺了,同時(shí)也要讓孩子學(xué)會(huì)體諒和愛(ài),才是一個(gè)家庭的幸福。

  通過(guò)《散步》深深感受到,陪伴是對(duì)父母最好的愛(ài),親情是世間最寶貴的財(cái)富,以身作則,對(duì)父母多一些關(guān)愛(ài),讓自己的家庭生活變得更和諧,更融洽。

  散步的讀后感 12

  這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的文章,故事里流露出來(lái)的溫馨,讓人印象深刻。

  這篇課文講得是:我,我的母親,我的妻子和兒子在田野里散步,中間發(fā)生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路,“我”決定委屈兒子,走大路,但母親卻改變了主意:“還是走小路吧!”到了一個(gè)地方,我蹲下身背起了母親,妻子也背起了兒子,“我”和妻子都走得仔細(xì),好像我背上的同她背起上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻(xiàn)。

  我和媽媽也經(jīng)常散步,散步能夠讓我們放松身心,呼吸呼吸新鮮空氣,還能夠和媽媽聊天,聊聊學(xué)校發(fā)生的`趣事。這樣也能夠加強(qiáng)我和媽媽之間的交流與溝通,讓媽媽能夠了解我,也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的,散步可謂是“一舉兩得”。

  此刻“散步”成了我和媽媽必做的事,從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一起下樓慢慢地走一走,邊走邊談?wù)勑侣劦葒?guó)家大事,這不僅僅放松了身心,也學(xué)到了知識(shí)。

  如果,你有時(shí)間,能夠跟家人散散步,不求快,只求和家人在一起交流,溝通。這樣也就足夠了。

  家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶,?jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就已經(jīng)很讓他們滿(mǎn)足了。

  散步的讀后感 13

  暑假時(shí),我讀了一篇文章,名稱(chēng)是《散步》。這篇文章寫(xiě)的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現(xiàn)濃濃的親情。

  文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面對(duì)岔路,兒子要走小路,因?yàn)樾÷酚幸馑,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權(quán)衡再三,決定尊老,但故事并沒(méi)有結(jié)束,母親又改變主意,要‘愛(ài)幼’走小路。

  文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的.詞語(yǔ),更沒(méi)有讓人費(fèi)解的句子,除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話(huà)。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿(mǎn) 生活情趣的口語(yǔ),既表現(xiàn)孩子的天真、聰明,又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。

  種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著我們,我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)他們,如果你沒(méi)有愛(ài),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)你們的親人吧!

  我們都要記住“親情無(wú)價(jià)”,并好好珍惜!

  散步的讀后感 14

  很溫馨,從這里讀到了那里,從這頭走到人生的那頭。

  從出生到死亡,從年輕到衰老,從綻放到凋謝,從萌芽到蓬勃……這是人們無(wú)法抗拒、薪火相傳的輪回。

  但就是因?yàn)檫@樣的輪回,人們都享受著生命的一閃瞬間,一刻平凡,就能讓平凡的生命悠遠(yuǎn)綿延,讓生命變得生動(dòng)、延續(xù)及蓬勃……

  那是親情。

  一代一代傳承著的珍貴的`美好。

  那是散步中的生命。

  正如莫先生筆下的生命:“我”背上的,是生命的源頭;妻子背上的,是生命的延續(xù)。

  這就是一個(gè)小家的“整個(gè)世界”。

  不需要太多的華麗附加,不需要海誓山盟的承諾。

  那是生命的源泉和根本,愛(ài)和親情,總是如此純凈、柔和、溫暖、甜美。

  散步完后,如果你坐在夕陽(yáng)下,回想剛才的親情一幕,是最溫柔似水的,是最靜如夏花的。

  哪怕全世界都下著瓢潑大雨,你的世界也會(huì)是陽(yáng)光燦爛。

  這就是我們?cè)谏弥械摹吧⒉健,這就是平凡寧?kù)o的生活,這就是生命的一個(gè)小小側(cè)面,這就是生命的傳承與親情的溫柔,它們就可以是整個(gè)世界的天空、星河及宇宙!

  散步的讀后感 15

  兒子放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就把語(yǔ)文書(shū)遞上:媽媽你的作業(yè)閱讀了《散步》并寫(xiě)出讀后感。

  我認(rèn)真的閱讀。文中描寫(xiě)了三代人在一起散步的小事情,語(yǔ)言樸實(shí)真摯,可是我讀后心里是沉甸甸的。

  南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪著呵呵,到處都是生命的痕跡。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面溫馨,恬靜。人到我們這個(gè)年紀(jì),已經(jīng)說(shuō)是人到中年了,父母健康,孩子活撥茁壯成長(zhǎng),這就是福氣。

  作者不是僅僅要告訴我們這些到了一處,我蹲下來(lái),背起母親,妻子也蹲下來(lái)背起兒子好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。愛(ài)就是幸福,愛(ài)是模范,愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)需要傳遞。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把中華民族的傳統(tǒng)美德尊老愛(ài)幼就這樣從一代傳到下一代。我不語(yǔ),深深感受作者在文字里的心意。

  我的父母把我扶養(yǎng)成人,我來(lái)養(yǎng)育我的`孩子,教育他成長(zhǎng)成人,把愛(ài)的接力棒一棒棒傳下去,我就是他的模范。我父母,我孩子,我,我愛(ài)人,想到他們心中會(huì)泛起一陣陣柔情來(lái)消融初讀此文的沉重。我們大家在一起,手牽手,肩并肩,只要我們?cè)谝黄穑罹褪敲篮玫,生命就是完幸福的。我的世界就是完整的?/p>

  感謝生命,讓我和我的親人在一起,攜手并肩傳遞愛(ài)。

  散步的讀后感 16

  只有面對(duì)他的時(shí)候,自己才笑不出來(lái)!蔼(dú)來(lái)黃金的大斗笠獨(dú)往。”楊孝帆的語(yǔ)氣依然冰冷,只是眼睛里的贊賞卻是極其露骨的'。好,到此為止不能再說(shuō)了。就從沙發(fā)上站起來(lái)。

  現(xiàn)在,這捧黃沙似乎已找到了自己的歸宿,正在漸漸融入母親河的懷抱。這樣的女人,蛇蝎一般,讓人不敢招惹。今天有大片的火燒云,半個(gè)天空燃得通紅。這說(shuō)法還散步讀書(shū)筆記是頭一次聽(tīng)到。

  聽(tīng)了這話(huà)V哥一下就沖到老和尚面前“消息可靠?”“絕對(duì)可靠!盫哥道“我還是去問(wèn)一下王風(fēng)羽!盫哥又咚咚的跑到王風(fēng)羽前問(wèn)了一下!拔,呵呵……”王二愣兩手緊緊的夾在那棉襖里,一路小跑的回到了帳篷!輕輕的推開(kāi)帳篷門(mén)——大伙都睡了!他便躡手躡腳的走到了自己的被子旁邊,小心的打開(kāi)被子把鞋子一脫,整個(gè)的身子便囫圇個(gè)的鉆進(jìn)了被窩……自己可說(shuō)死了都不暝目的怎么都不愿意。不用熱!八睦锖脽,強(qiáng)壓著煩躁回了臥室。散步讀書(shū)筆記再問(wèn)他陸燕兒可在府中,管家回說(shuō),因李將軍的夫人喜琴,聞?wù)f陸姑娘擅琴歌,早將她接到李將軍府中去住了。

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