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讀后感經(jīng)典作文

時間:2024-11-28 08:50:31 登綺 讀后感 我要投稿

讀后感經(jīng)典作文(通用28篇)

  讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀后感經(jīng)典作文,希望能夠幫助到大家。

讀后感經(jīng)典作文(通用28篇)

  讀后感經(jīng)典作文 1

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱難困苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,來教育我們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我覺得魯班有兩點值得學(xué)習(xí):一方面是魯班學(xué)藝的時候,非?炭唷.(dāng)師傅收他作徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我們是小學(xué)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來才能在祖國的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)出更多的力量。在學(xué)習(xí)中,我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,更不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。

  另一方面是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。我們班的`羅怡城與鐘文越就是一個典型例子。他倆先后去書法室練毛筆字,在眾多的學(xué)生中,他倆也不算個著名人物,羅怡城本來練得很好。但他自以為是,書法老師罵了幾次,就灰溜溜走了,從此不再踏入書法室半步。鐘文越,不明事理,見朋友離去,自己也收拾筆墨,告老還鄉(xiāng)。唉,我真為他倆感到慚愧啊!

  同時,我又想到了自己的學(xué)習(xí)。如果再碰到困難,我不能像他倆那樣自暴自棄,應(yīng)該要迎難而上!困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)習(xí)魯班,遇到困難,想辦法克服。

  讀后感經(jīng)典作文 2

  花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢的去過下一天。

  寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。

  看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的`步履,永不停止。

  我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認(rèn)為時間很短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有,這是我的最大感受。

  時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時間再從我的手中溜走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何機會逃脫!

  讀后感經(jīng)典作文 3

  在暑假中我讀了一篇叫作《讀不完的大書》的文章,這篇文章講的是:作者小時候沒有玩具,他在大自然中探索奧秘,獲得樂趣的故事。

  我覺得大自然很神奇,像一本說不完,道不盡的大書。這本“大書”中有許許多多的知識和奧秘,只要你細(xì)心觀察,不論多么渺小的事物,都隱藏著無窮的樂趣。喏,快往那兒看看,那些花兒多么嬌艷。石榴花的美麗、蘭花的.清雅、牡丹花的高貴、一串紅的可愛都會使你沉醉。嘿,快朝那兒小巧,那些樹兒多么挺拔。桑樹的堅韌,松樹的頑強、槐樹的高大、銀杏樹的獨特,都會使你心動。那神秘又美麗的大自然啊,無時無刻地令我們歡樂。

  記得有一年的暑假,我和妹妹、姥姥、姥爺一起去避暑。一天,吃完午飯后,我和妹妹出去玩耍,看見一只小螞蟻在地上爬來爬去,很焦急的樣子。我心想:如果給它一塊小蛋糕,它會怎么辦呢?想著想著,我便看是行動了。我拿了一點點蛋糕放在它的不遠(yuǎn)處,它好像發(fā)現(xiàn)了它,便爬到蛋糕前,用兩只小手舉起蛋糕,然后傳遞,放在中間,便快快地爬走了。妹妹眼睛轉(zhuǎn)了一圈,笑了笑,我知道,又一個鬼主意誕生了。果然不出我所料,她狡黠地一笑,說:“我們讓它走迷宮吧。就是在土里挖幾條坑,把螞蟻放在起點,看它能不能走出去!”“ok!”

  我們各找了一個小石頭,用石頭劃出一條條深2厘米寬1厘米左右的坑道,坑道彎彎曲曲,最后我倆劃的坑道鏈接在一起。劃好之后不禁自己都吃了一驚,怎么這么復(fù)雜曲折啊。不過不試試怎么知道能不能走出去呢,我們把小螞蟻放到起點,它開始了爬行。它一會兒左一會兒右,把我們逗的哈哈大笑。那小螞蟻絲毫沒有氣餒,它相信自己一定能走出去的。真的,不一會兒,它真的爬到了出口,我和妹妹都非常的開心,又蹦又跳的。“有趣兒,有趣兒。既然它能穿過我們的‘超級大迷宮’,想必‘死而復(fù)生’也不能難住它吧!闭f著,妹妹摘下了一片葉子蓋在小螞蟻的身上,再用手按下葉子,我正想責(zé)怪她時,她挪開手,拿走樹葉,啊,奇跡出現(xiàn)了,小螞蟻竟然還活著!昂呛呛呛恰蔽覀冃Φ脿N爛極了。小螞蟻啊,我可真佩服你啊。一只小螞蟻都令我么這么快樂,那整個大自然會蘊含有多少樂趣呢 ?

  朋友們,讓我們一起來做個有心人吧!發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中的的點滴樂趣與美感,找出隱藏在各個角落的知識和快樂!生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們好好閱讀大自然這本神奇而又美麗的大書吧!

  讀后感經(jīng)典作文 4

  在這個暑假里媽媽給我買了很多書,其中《非洲民間故事》的故事讓我感觸很深,它展現(xiàn)了非洲各族人民的生活風(fēng)貌,刻畫了很多性格各異的人物和動物,讓我在享受閱讀樂趣的同時也懂得了許多道理。

  故事中的'許多小動物聰明伶俐,足智多謀,而那些看上去十分兇猛的動物卻有勇無謀,常常被小動物捉弄,比如故事中聰明的兔子,既能謀取獅子皮毛,還能在大蟒嘴下救出小猴子。在烏龜討木槌的故事中,讓我看到了烏龜是怎么以其人之道,還治其人之身的,給了大雕狠狠地教訓(xùn),這樣既諷刺了那些霸道,貪婪的人,又告訴我們做人不可以貪,要有擁堵有謀。

  故事里還描寫了很多貪婪狡詐的小人,他們最后都沒有好下場,比如吝嗇的財主兩個騙子朋友都被毒蛇咬死,三個小偷互相殘殺等,許多故事。故事不僅歌頌了人性的真善美,還有好人好報的故事,如獵人放過狐貍,姐弟智斗野人,烏西庫和他的妻子。

  《非洲民間故事》有太多的故事值得我們?nèi)ラ喿x,每讀一遍,我就有不同的感悟,總而言之,從故事中我領(lǐng)悟的人應(yīng)該正確認(rèn)識自己,“害人之心不可有,防人之心不可無”做人不能為了貪圖眼前的小利,失去更多的道理。

  讀后感經(jīng)典作文 5

  自從讀完《感悟母愛》這本書,就覺得母愛是偉大的,是無私的。母親為了我們能安心學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,日夜操勞,四處奔波。為了我們,她奉獻(xiàn)了自己的青春,教育我們。這才讓我們明白:母愛是人世間最美、最徹底的愛!

  總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。在母愛的支撐下,母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是我們得以進步的`原動力。母親的愛就像春天的燕子為我們銜來醉人的春光;母親的愛就像汩汩流水,時時滋潤著我們幼稚的心靈;母親的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動人最燦爛最純真的音韻;母親的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物,最甜美的甘泉。母愛無時不有,無處不在,即使在最黑暗的角落,母愛也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。

  世上有這么一種愛,只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情,這種愛叫母愛,這個人叫母親。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,她經(jīng)過,多少年默默無聞付出,她不圖收獲。從現(xiàn)在開始,就讓你把特別的愛獻(xiàn)給自己最偉大的母親吧!

  讀后感經(jīng)典作文 6

  今天,我讀了一篇故事,它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉圣陶,葉圣陶是現(xiàn)代著名的作家、教育家,原名葉紹鈞。

  這篇文章主要寫了:

  有一個地方的孩子還在搖籃里的時候,長輩就教訓(xùn)他們:你們要克勤克儉的過日子,錢越多越好,這樣你就是大富翁了。一天,一個石匠為了給大富翁造房子,到山中采石頭,發(fā)現(xiàn)了一個大寶庫,他叫全家人都來挖金子,到了天黑,他超過了最富的富翁。過了幾天,消息傳開了,大家都來挖金子,成了富翁后他們都想穿華麗的'衣服,到了服裝店,可店關(guān)門了。

  沒過幾天,大家的糧食都吃光了,很多人都要到糧食店買糧食?墒牵Z食店的老板帶著金子也要去買糧食,因為他家的糧食也吃光了。到了后來,富翁們都躺在床上,全身一點勁也沒有了。

  其中我印象最深的是:在田間直立的是玉蜀黍稈,貼著地面蔓生的是甘薯,栽種的一點空隙也沒有?赊r(nóng)民成了富翁,他們有的是金子,都預(yù)備過尊貴舒泰的生活,已經(jīng)有好些天沒去澆水、鋤草、除蟲了,那些雜糧枯的枯,爛的爛,蛀的蛀。

  這篇故事告訴我們,做人不能太貪心了,一定要勤勞,如果成了富翁也要勤勞。

  讀后感經(jīng)典作文 7

  講的是一個13歲的女孩在一個富裕人家做保姆。

  一天,主人家吃月餅,主人給了小女孩一個月餅。小女孩沒吃,她把月餅?zāi)玫搅硪粋房間去了,沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩一個人的房間里,一個香甜的月餅在女孩的眼里顯得模糊了,卻有一個熟悉的身影愈來愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈曰下,在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩的母親。女孩的`鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。于是,她那雙顫抖的小手將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏了起來,小女孩要留給她母親嘗嘗啊!

  日子一天一天的過去了,小女孩終于獲得了回家的機會 , 嬌嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍了全身:“媽媽,您嘗嘗這個……?

  其實,月餅早就發(fā)霉了……小女孩不懂。

  小女孩曰曰夜夜的孝心是這樣結(jié)果。小女孩是不是太傻了?不,世界雖有愚昧的人,但沒有愚昧的孝心啊!

  這篇文章告訴我們每個人一定要長大后報答母親、父親、讓他們感到溫暖,感恩父母,讓父母充滿蓬勃光輝的力量!

  讀后感經(jīng)典作文 8

  我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》,作者是楊紅櫻。書中主人公有:麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。

  這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會笑,而且會“說話”。有一個暑假,笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子,麻花兒每時每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心,它心中的幸福好像沒有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲,讓每一個人都覺得幸福。正因為麻花兒的鼓勵,使笑貓在水面上經(jīng)過九次落水的.努力,才跳過七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西,開開心心度過一個假期。

  這本書告訴我:要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福,每一件小事都會使你覺得幸福;一顆善良的心,比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩,因為張達(dá)外公得了老年癡呆癥,張達(dá)的外公一開心,麻花兒就覺得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣,努力去做;像麻花兒一樣讓幸福的感覺充滿世界。

  讀后感經(jīng)典作文 9

  這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的故事。

  它描寫了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物,運用了一些獨特的細(xì)節(jié),比如插在藏胞青稞地里面的木樁借條,收容隊員給死去的士兵合上眼睛,別致而壯觀的花紋,還有那些來歷可疑的青稞等。作者在險惡的背景下展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義的情懷,字里行間充滿了對生命的崇敬。

  雖是一部感人的作品,卻讓我讀到了故事中人物的.幽默和智慧,我如同深陷泥潭,不能自拔了。我有時覺得他們就住在一個看不見,摸不著的地方。作者把書中的人物情態(tài)描繪得有聲有色,有板有眼,我從來沒有這么專心致志一心一意地去讀一本書。我有時會對黨新生敬佩與尊崇,沒有他們昔日的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今日安逸舒暢的生活。黨把祖國和人民視為己出,早已對虎視眈眈的日本侵略者無畏無懼。我有時會對書中人物所經(jīng)過的窮山惡水之地心生懼怕,有時又會憐憫起已故的紅軍小戰(zhàn)士,有時會被書中人物所做的英明決定心生震撼,贊嘆這位英雄,有時又會因讀到精彩段落,眼睛久久凝視,腦海里浮想聯(lián)翩。

  我們一定不能辜負(fù)黨對新一代的恩情與教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國的棟梁!

  讀后感經(jīng)典作文 10

  我喜歡雪,從小就喜歡他?戳唆斞笇懙摹堆愤@篇文章。又使我加深了對雪的喜愛。

  魯迅筆下的“江南艷雪”,美艷、充滿生機,用魯迅寫的句子來說“江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那時還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚!苯系难┎⒉焕,雪中有寶珠山茶,有單瓣梅花,有冷清的雜草,還有不辭辛勞的忙碌著的`蜜蜂,使江南的雪日更加的熱鬧,更加充滿著生機。

  江南的雪不僅令人賞心,更讓小孩子們歡心。小孩兒們在雪地中,不顧手凍得通紅,硬是將雪堆了起來,白天消釋皮膚,夜晚又結(jié)了冰。

  朔方的雪如同沙粉,不粘,撒在朔方大地,大風(fēng)旋吹,將雪吹到了無邊廣曠的田野,無人之際的荒田。

  朔方的雪是孤獨的,他不與任何人交談,獨自來到這個世界上又獨自的離開。在他來到這個世界與離去的那段時間里,他不羈拘束,向著更廣闊的地方飛去,去探索、去發(fā)現(xiàn)這個世界。不到太陽升起將他消釋的那一刻,他永遠(yuǎn)都是自由的!

  我愛雪,更愛魯迅筆下的雪。

  江南艷雪、朔北孤雪。

  讀后感經(jīng)典作文 11

  《夏洛的網(wǎng)》主要講的是一只落腳豬叫威爾伯,它要被殺死,但是它的好朋友夏洛用自己的生命換來了威爾伯的幸福的故事。

  一個溫暖的春日里,在朱克曼的谷倉里,快樂的生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜,威爾伯未來的命運竟然是變成火腿,作為一只豬,悲痛絕望的.威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市上的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來。但這時,夏洛的命運卻走到了盡頭。

  夏洛讓我想起了人民解放軍。他們愿用鮮血換來新中國的成立,百姓的幸福,夏洛是用自己的生命換來了威爾伯的幸福。

  威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然摯愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一個能取代夏洛在它心中的地位!夏洛是無可比擬的。人生中如果能遇到這樣的朋友那就特別幸運了。在生活中,如果朋友遇到困難了,我們要雪中送炭,及時給予幫助!

  友誼就像一盞燈,哪里需要幫助,它就會點亮。

  讀后感經(jīng)典作文 12

  意林,通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因為我在家無意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁,就深深的吸引住我了。

  我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》, 知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》,聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》,用過《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂》。

  最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團結(jié)同學(xué),樂于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的`力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個人!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟悺K陨拼齽游锸俏覀兠恳粋人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧!保護動物就是保護我們的未來!

  讀后感經(jīng)典作文 13

  天窗,相信大家都見過吧,可是我相信天窗在大家的眼里都非常無趣,但是在作者茅盾小的時候可以看見雨點在快樂地跳躍,還可以瞧見帶子的閃電,還可以想象成另一個世界,這些似乎非常新穎。

  當(dāng)然我也非常希望我能擁有著一個天窗,一道閃電,一陣暴雨,一堆星星,一陣白云,一個不明的.黑影……透過了天窗,那美麗神奇的事件立刻出現(xiàn)在孩子們的腦海里,在我們的想象力中展開,甚至連宇宙都在這里展示了他自己的秘密――因為想象就是大自然的秘密。

  不要抱怨窗外的鳥啼總是那么悅耳,陽光總是那么明媚,更不要責(zé)怪自己,總是面對天空發(fā)呆,眼睛盯著課本,而心早已神游天外……相信我,那正是你可以無比愜意的對著心里的“天窗”的時刻,也正是你想象力開發(fā)的時刻。

  我在家中透過天窗,雖然沒有看到作者寫的那么神奇的景象,但是我能看到天和云,他們非常和諧,像是兩姐妹一樣,你靠靠我,我靠靠你,可有趣了。

  想象是大自然送給孩子們的特殊禮物,是孩子們的向往與追求,想象就像一批歡樂奔跑的駿馬,馳騁于心靈的原野。

  讀后感經(jīng)典作文 14

  今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動。

  你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告訴你你可能會大跌眼鏡,那就是植物的種子!

  你見過竹筍的成長嗎?你見過被壓在大石頭下一粒幼苗的.成長嗎?他們追求陽光,渴望生長,用堅強的生命力頂開了他們頭上的石頭,將根擠進了身下的石縫。堅強地挺立在了貧瘠的山崖上。

  課文中有這樣一個故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密?茖W(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒有分開它,后來有一個人想了一個辦法:將一粒種子放進頭蓋骨里,給它營養(yǎng)和溫度,這粒種子,硬是將一切機械力所無法分開的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。

  我們在生活中不也是這樣嗎?頭上越是艱難,我們越要奮發(fā)向上,頂開困難。再了解一下這篇文章的時代背景,1940年,恰巧是抗日戰(zhàn)爭最艱難的時期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底,不屈不撓的勇氣吧!

  我最喜歡文章最后的一句話:只有那些開始就帶著考驗來的種子,才能對著玻璃棚中的盆花哄笑。

  讀后感經(jīng)典作文 15

  今天我學(xué)習(xí)了《吹泡泡》一課后,我知道吹泡泡是冰心奶奶曾經(jīng)小時候經(jīng)歷的事,這個故事你知道嗎?如果不知道的話我來講給你聽。

  冰心奶奶說:“把剩余的肥皂頭,放在一只碗里,加點水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢慢地吹起來。它們有時飛得很高很高。這肥皂跑很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的'的球面上亂轉(zhuǎn)。還可以用扇子扇,若是扇得好,一個大球還會裂成幾個小球,四散紛飛,又是吹得太大了,扇太急了,這脆弱的球兒會扯得又大又圓,顫巍巍的,光影零亂。不一會這五彩的球就無聲的散裂了,又變成肥皂水兒落下來。吹的時候要輕輕的,小心的吹,球兒飛在空中時是那么圓潤,那么自由、那么美麗。接著扇子的輕風(fēng),它們一個個飛到天上,輕輕的挨著明月,度過天河,跟著夕陽西去;蛘咻p悠悠的飄過大海,飛躍山巔……目送著它們,我們的心里充滿了快樂、驕傲與希望!

  聽了冰心奶奶這個關(guān)于制作吹泡泡和肥皂泡泡的故事,不防你親手制作,再吹一吹,那感覺才好呢!

  讀后感經(jīng)典作文 16

  今天,我再次讀了《荔枝》一文,心中洶涌澎湃,久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛,與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

  從母親不經(jīng)意拿走沙果,可以看出母親對作者很理解,知道這丑小鴨般的`沙果傷害了兒子的自尊心,便不經(jīng)意地拿走沙果,維護了兒子的自尊心與虛榮心,可見母親用心良苦。還有,母親視荔枝如寶,不讓肉弄臟,一是她真的喜歡荔枝,二是她珍惜兒子的一片孝心啊!

  見到母親那么愛兒母親那么愛兒子,而我呢?平時都是媽媽關(guān)心我:她為我蓋被,接送我放學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),考試前幫我復(fù)習(xí),吃飯時為我夾菜,而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如,她一次生病,我做完作業(yè)后,只顧去看電視,絲毫不問媽媽覺得怎樣,也沒有給水她喝,沒有給……但是,有時我也有關(guān)心她,但她卻“不領(lǐng)情”。

  一次,我正在做作業(yè),聽到“啊”一聲,我尋聲找去,見媽媽弄傷了手指,我立刻給她紅藥水,她接過后,表情嚴(yán)肅地對我說:“關(guān)你什么事?快做作業(yè)!蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着抑,她是為了我的,她不讓我做作業(yè)分心,才故意這樣。其實,我媽媽與文中的母親一樣,不是,是和天下母親一樣,都是為了我們的健康成長。

  大家快行動起來,報答母親的行列吧!

  讀后感經(jīng)典作文 17

  《假如給我三天光明》這本書記述的是個真實的,感人心腑的故事。我口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫·凱勒的生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的'毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為個知識廣博、受人尊重的人。

  讀完此書,我深刻的意識到:個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學(xué)困難又顯得多么微不足道埃個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  讀后感經(jīng)典作文 18

  暑假里,我讀了一本非常好看的書,名字叫《小水精》。小水精是生活在河水里的一個精靈,他頭上戴著鮮紅色的尖頂帽子,身上穿著蘆葦綠色的上衣和一條用閃光的魚皮做成的嶄新褲子,腳上穿的是一雙黃色的小皮靴,長得很可愛。他和我們普通孩子一樣,有一雙靈巧的小手,不過在他的五個手指中間長有璞,那可是真正水精的標(biāo)志。

  小水精很活潑,喜歡在水里游來游去。他還結(jié)識了三個男孩,和他們交了朋友。他看到三個男孩在岸上烤土豆,還以為他們是在烤“石頭”吃,不過等他品嘗過后,發(fā)現(xiàn)這種“石頭”的味道還不錯呢。后來,三個男孩送了小水精一盒火柴,他認(rèn)為劃火柴時的亮光是神奇的.“閃電”,非常高興地把火柴帶到水里去劃給老鯉魚齊普里奴斯看,結(jié)果火柴在水里怎么也劃不著。最后,在三個男孩的幫助下,小水精終于學(xué)會了劃火柴。小水精和好朋友們玩兒得開心極啦!冬天快到了,小水精要去冬眠了,他躺在媽媽鋪的床上舒舒服服地進入了夢鄉(xiāng)。

  小水精是屬于大自然的精靈,大自然中的一切都充滿靈性,沒準(zhǔn)在我們的身邊就有同樣可愛的小樹精、小花精,當(dāng)然也有小水精,我們也要和故事中的三個男孩一樣和所有的自然精靈一起快樂玩耍,成為要好的朋友。

  讀后感經(jīng)典作文 19

  國慶假期,我看了《神奇校車》之氣候大挑戰(zhàn)。通過看這本書,我明白了我們要少點使用化石燃料,因為用的太多會產(chǎn)生更多的'二氧化碳,這會使地球變暖,會沒有莊稼,還會下大雨,我們會沒有東西吃餓死的,整個地球就毀滅了。我們要使用風(fēng)能源、水能源、電能源,這些能源不會放出二氧化碳,可以保護地球,這些是清潔綠色能源。

  為了讓更多了解這件事,我以后想把神奇校車的內(nèi)容演給大家看,就是演話劇、電視、電影,這會這更多人知道保護地球。在生活中怎么才能少點二氧化碳,媽媽說身邊很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少開車,少點使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少買一些玩具也會少排放二氧化碳,因為玩具本身是化工產(chǎn)品,生產(chǎn)過程中還會用到化石燃料,我和媽媽約定好了,一年只在生日時買一個玩具,這是我為保護地球做出的貢獻(xiàn)。

  開了一輛校車帶同學(xué)們?nèi)ヂ坞娛澜纾揖椭懒穗娛窃鯓赢a(chǎn)生的。

  又帶同學(xué)們?nèi)チ巳梭w里面,又讓我知道了人體有什么,我還知到很多知識。

  讀后感經(jīng)典作文 20

  以前,我單純地認(rèn)為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,并沒有什么竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對“作文”又有了新的了解。

  通過看這本書,我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個類型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。

  我認(rèn)為一篇作文,要抓住有效的細(xì)節(jié)進行特寫,這樣可以營造出生動逼真的氛圍,創(chuàng)設(shè)出強烈的現(xiàn)場感與真實感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因為人物承擔(dān)著推動情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的'作用,而且情節(jié)要真實,不可以一口氣吃個大胖子,要放大自己心中最美好的一面。

  讓我們用心去關(guān)注我們每一個人吧,觀察人們的肖像、語言、動作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會發(fā)現(xiàn)我們每一個人其實都不簡單,他們的經(jīng)歷是我們在成長過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。

  讀后感經(jīng)典作文 21

  暑假里我閱讀了《開滿鮮花的秘密街道》這本書,它里面有許多優(yōu)美的散文。每一篇散文描寫的事物都栩栩如生,每一篇情感故事更是優(yōu)美動人。其中令我印象深的是《我想做一片綠葉》這篇文章,它讓我明白友誼就像寒冬里的一縷陽光,像黑夜里的一盞指明燈,像是大海里避風(fēng)的港灣。

  故事的'主人公小苗和小老鼠是形影不離的好朋友,小苗常用自己的綠葉為小老鼠遮風(fēng)擋雨,小老鼠常給小苗帶來歡樂。不幸的事情卻發(fā)生了,小苗被粗心的人踩彎了腰。小老鼠為了拯救自己的好朋友,歷經(jīng)艱難險阻找到了可以創(chuàng)造奇跡的彩色蝸牛。但是蝸牛卻告訴他:“只有你變成綠葉,才能救你的朋友,你愿意嗎?”“我愿意!”小老鼠脫口而出。終小老鼠為了小苗付出了生命的代價變成綠葉,永遠(yuǎn)保護小苗。

  看到故事的結(jié)尾,我感動的落淚了。小老鼠為了小苗奮不顧身,放棄自由變成葉子,可見他們的友誼多深!這種樂于幫助朋友的精神值得我學(xué)習(xí)。還記得,在學(xué)校我的胳膊受傷了,幾位同學(xué)看到后便急急忙忙把我送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)他們返回教室時已經(jīng)遲到了。我想這就是朋友間深厚的友誼啊!以后在朋友遇到困難的時候,我也要及時伸出友愛之手幫助他渡過難關(guān),我相信世界會變得更加美好!

  讀后感經(jīng)典作文 22

  我讀了《狼道》后,覺得世間萬物都可以用狼的意志來比喻。

  上篇說的狼的八個等級,剛好像咱們八個班,我班盤踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員,我認(rèn)為智力上的缺陷就是所謂的信心和態(tài)度;如果把我們班比作一匹狼,只看狼頭,那是威風(fēng)凜凜;只看狼牙,那是削鐵如泥的寶劍;美極了。可是就怕看那狼尾巴和后退呀!

  不過,我這就要說說,這種狼是怎么打敗第一等的'狼酋了!皻埨腔覞M”就是一個例子。

  它本是狼酋,三條腿的狼酋。為救伙伴而變成只剩右邊兩條腿了,照樣應(yīng)該連生存都難得像登天!老天讓小母狼黃鼬陪伴它,它找到了生存并可以活得出色的捷徑---讓黃鼬成為它的兩條左腿。它成為了“雙體狼酋”。并現(xiàn)研究出“立體攻擊”——“雙體狼酋”畢竟有兩張嘴嘛!一個攻擊上方喉管,眼耳鼻等部位,一個攻擊肚子等器官,戰(zhàn)斗力可與一頭成年棕熊相比。

  殘狼灰滿能找回狼酋位置和小母狼黃鼬,化害為利、失而復(fù)得、塞翁失馬的道理不正是這嗎?

  我們的“黃鼬”就是資料、試卷,老師講的重點,都能化為我們的“黃鼬”和寒牙!讓狼牙更鋒利---敵人被殺之前只看見狼牙的寒光!

  讀后感經(jīng)典作文 23

  最近,我讀了《城南舊事》這本書,覺得非常好看,令人回味無窮。 故事主要說的是主人公英子住的小胡同里住著形形色色的人,有生下孩子,卻被人把孩子拋棄的秀貞,有為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的年輕人,還有被趕出家門的蘭姨娘……英子和他們生活的很愉快,和他們產(chǎn)生了真摯的感情。隨著時間的'飛逝,在英子小學(xué)畢業(yè)的時候,她爸爸離世了,這時英子才真正體會到了自己的責(zé)任,并帶著種種疑惑離開了童年。 讀了這本書,我覺得英子很善良。她為慘死在火車下的“瘋女人”貞子而傷心,為一個走投無路而偷東西被抓的年輕人而難過,為被趕出家門的蘭姨而深深同情……另外,書中還有英子對童年的緬懷之情。 在小說的最后一個章節(jié),也就是英子小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子的爸爸去世了,英子再也不能享受無憂無慮的童年,而是要承擔(dān)起自己的責(zé)任了。 英子仿佛就在一夜之間長大了。我們也在處美好的童年時期,做著五彩斑斕的童年夢想。我們要在童年里多做一些有意義的事情,幫爸爸媽媽分擔(dān)自己的責(zé)任,不要讓美好的童年虛度。 這本書讓我明白了要珍惜童年,真是一本有意義的好書!

  讀后感經(jīng)典作文 24

  說起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的`說話語來說,乃:中心報國,念三顧之恩慧也!劉備自建業(yè)已來,用計于諸葛亮,當(dāng)初奪荊州、取西川之時,智賴諸葛亮、龐統(tǒng),勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。

  《三國演義》是我國文代文學(xué)一棵璀璨的明珠,它為我國文學(xué)歷史增添了許多光彩。

  小朋友,你們看過《三國演義》嗎?覺得它寫得怎么樣?聽聽我的感受吧!

  《三國演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書寫得蕩氣回腸。先說劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對他們肅然起敬。

  說起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開大會,欲自立為王,謀財?shù)畚,連兩歲小孩看了也會義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。

  我們住在江南一帶,由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀,孫堅之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時以五萬精兵竟破了曹操十萬大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!

  讀后感經(jīng)典作文 25

  這個國慶假期里,我閱讀了一本書叫做《與美同行》的書,這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。

  當(dāng)老師把這本書發(fā)下來時,我就迫不及待地翻開書本津津有味的閱讀著,你們想知道為什么嗎?我告訴你們吧!在四年級的時候,我也有一本相似的一本書叫做:《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情里。給我留下了深刻的.印象。

  《與美同行》這本書里的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內(nèi)容:2011年9月,17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學(xué),可不幸的是在文文開學(xué)的那十幾天,她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤,從那時起,她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院,可是都被醫(yī)生告知無法救治。

  當(dāng)時有很多人來開望她,幫助她等,可是文文的病情惡化,希望越來越渺小,2012年6月11日文文永遠(yuǎn)的離開人世,但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物:一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。

  文文雖然離開了這個世界,但是她的爸媽做出了這個艱難的決定,讓她的大愛永遠(yuǎn)留在了這個世界上。

  讀后感經(jīng)典作文 26

  “小孩喜歡做夢,大人也喜歡做夢,只不過小孩的夢是普遍級的,大人則是限制級的!边@是我讀過朱德庸的《絕對小孩》后,最想說的一句話。

  很明顯《絕對小孩》當(dāng)然也懷有某種教育人的使命感,只是這次它的教育對象變成大人了。雖是漫畫書,不如說是一本哲理書,似乎是給小孩看的`,但確切地說更應(yīng)是給大人看的!向來的兒童文學(xué)都以道德權(quán)威自居,都以教育小孩為能事,但是《絕對小孩》微笑著并且生動地教育了大人一把。

  朱德庸以特有的辛辣幽默,描繪出獨樹一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養(yǎng)問題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。

  在看這本書時,不知為什么,我的煩惱與憂慮完全拋之腦后了。四周一片寧靜,只有咯咯的直笑聲在房間里徘徊。再看完這本書時,原本希望長大的我,不免對成人世界進行反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!《絕對小孩》真的絕對有意思,我也是個絕對小孩,還有我身邊的同學(xué)們,我們是一群絕對小孩,我們都會做一些絕對的事,有一些絕對小孩的想法,還有大人們不懂的,只有我們小孩懂的絕對秘密。

  讀后感經(jīng)典作文 27

  今天,我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后,我懂得了怎樣做一個誠信的人。

  課文寫的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學(xué)會做個誠信的人。

  讀完這篇文章,我想到了有一次沒有做一個誠信的孩子。

  那次,我很想買一個玩具,那個玩具需要1元錢,可我身上沒有帶錢。轉(zhuǎn)身就走,快走到家的時候發(fā)現(xiàn)地上有一個硬幣,我以為是一元的硬幣,便撿起來了。撿起來后,誒,只不過是一個和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想,這個硬幣和一元的硬幣很相似,這個主意不錯······。于是我就又跑到那個小賣部,給了他”一元錢“,旁邊那個人又給了他一個一元的.硬幣,蓋在了我的硬幣上。我看到后,就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板!夺烎~的啟示》中說:”道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話,就會獲得道德時間的勇氣和力量!

  就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個誠信的孩子。

  讀后感經(jīng)典作文 28

  佛陀的智慧是一本內(nèi)行所著的佛學(xué)入門書。

  它以南北傳佛學(xué)界公認(rèn)的漢譯《阿含經(jīng)》、《本事經(jīng)》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經(jīng)典為基礎(chǔ),以大乘經(jīng)為補充,根據(jù)作者多年研修佛法的體會,從當(dāng)代人的心靈需求著眼,對佛陀的思想作了完整、準(zhǔn)確的'歸納與闡釋。作者以其豐富的佛學(xué)專業(yè)素養(yǎng)及對教理行果的內(nèi)行理解,用精練、平實的現(xiàn)代語言引導(dǎo)讀者領(lǐng)會佛法的心髓,也為實修提供了理論與方法。

  書中特意精選了53種篇幅短小的佛經(jīng),分別系編于各章之后,每頁另配有“佛言精粹”以資對照。這種精心安排使得讀者能直接領(lǐng)受佛陀的言教,并在吟詠經(jīng)典中體驗佛法的深邃。

  本書從釋迦的生平敘述起,繼而申論原始教法的重要內(nèi)容。在各章論述之后,又附有相關(guān)經(jīng)典。這樣的設(shè)計,是希望導(dǎo)引讀者進入原典的核心,使讀者在閱讀作者的論述之后,可以立即直接品嘗到經(jīng)典的法味。此外,為使讀者不致誤解法義,又在經(jīng)文之末附上闡明注解。這樣的編輯設(shè)計,頗可以使人體會到作者的苦心。

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