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青銅葵花的讀后感

時(shí)間:2021-01-07 14:43:45 讀后感 我要投稿

青銅葵花的讀后感五篇

  青銅葵花 該書主要講述沒有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅與葵花的故事,青銅葵花的讀后感五篇?下面小編給大家提供相關(guān)的內(nèi)容,歡迎閱讀和參考!

青銅葵花的讀后感五篇

  青銅葵花的讀后感【一】

  城里人始終得回到城里,從大麥地的人知道這個(gè)消息,他們總是小心翼翼的,每次在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,總要回頭看看,看有沒有青銅家的人在場(chǎng),若正在說這個(gè)話題,見青銅家的人來了,就會(huì)散去,或者換了一個(gè)話題,他們不想讓青銅家的人聽到這個(gè)壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中,似乎感覺到了他們?cè)谧h論著關(guān)于他們家的事。

  全大麥地的人對(duì)葵花格外的好,比以往任何時(shí)候都要好。

  但是葵花還是聽到了這個(gè)消息,青銅也無意中聽到這個(gè)消息,從知道這個(gè)消息后,青銅一家的心總是煎熬著。

  最后,葵花還是被接走了,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是成天的發(fā)呆,他開始喜歡一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里,到后來,大麥地的人發(fā)現(xiàn),一早開始,他就做到河邊的一個(gè)草垛的頂上。他可以看到大河最遠(yuǎn)的地方,那天白輪船是從那里消失的。無論刮風(fēng)下雨,他都坐在那,有一天,青銅看見葵花回來了,但她沒有聲音——一個(gè)無聲確實(shí)流動(dòng)的世界,在水簾下往大草垛跑動(dòng),他忘記自己是在高高的草垛頂上,邁開雙腿向葵花跑去,他躺在地上,用盡生平最大的力氣,大喊了一聲葵花。

  故事的結(jié)局,有些凄涼,青銅和葵花,雖然分開了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。

  青銅葵花的讀后感【二】

  從上個(gè)月開始,在語(yǔ)文莊老師的推薦下,笑笑全班同學(xué)都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長(zhǎng)篇小說,純美的青銅葵花!老師安排同學(xué)們寫《青銅葵花》的讀后感,很多同學(xué)都發(fā)到了班級(jí)博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質(zhì)量上來看,笑笑似乎對(duì)讀后感還沒有搞懂,僅是照著老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實(shí)話,這也不怪她,因?yàn)椴贾玫臅r(shí)間比較短,那個(gè)時(shí)侯還沒有認(rèn)真讀這本書呢。

  這幾天,笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認(rèn)真,把漂亮的詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子都用筆畫了下來,有時(shí)還會(huì)做些段落和詞語(yǔ)摘抄。有時(shí)老師會(huì)要求每天讀書一小時(shí),作業(yè)少的時(shí)候,基本上都能完成,而且還會(huì)越看越上癮,該睡覺了還不舍得放下書本。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養(yǎng)的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達(dá)不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強(qiáng)求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對(duì)閱讀的興趣。

  昨天晚上,笑笑睡后,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優(yōu)美的語(yǔ)言所吸引,被純美的感情所感動(dòng)。讀到深夜方才讀罷,其間被青銅一家對(duì)葵花的呵護(hù)、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項(xiàng)鏈……感動(dòng)得多次落淚,毫不夸張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。

  讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的`一本好書,我想如果笑笑班的75位同學(xué)都能認(rèn)真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會(huì)有不小的收益。不僅能培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的愛心。

  笑笑最近寫日記進(jìn)步了很多,她的微博有近一個(gè)月沒堅(jiān)持寫了,昨天寫了幾條,感覺表述流暢了許多,基本上不用怎么修改了?紤]到她開始有自己的思想了,決定讓她自己重新建一個(gè)博客,主要放上她寫的東西。以后媽媽的博客里以媽媽視角記錄她的生活,她的博客則以她的視角來記錄。希望咱娘倆都能夠堅(jiān)持寫下去……

  青銅葵花的讀后感【三】

  讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悅的,也有傷感的;那種令人感動(dòng)的兄妹情誼,讓我印象深刻。

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長(zhǎng)大;一起經(jīng)歷了無數(shù)困難,成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了,但在青銅心里,葵花永遠(yuǎn)在他身邊,做他的妹妹。

  雖然青銅是個(gè)啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相了解。他們生活并不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對(duì)這些,暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對(duì)的就是分離。在青銅和葵花分離之后,青銅就每天呆在大草垛上,望著眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴,但在這一刻,他卻奇跡般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對(duì)不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂時(shí)光。

  雖然緣分以盡,但他們一起成長(zhǎng)的那段時(shí)光不會(huì)遺忘。還會(huì)互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。

  青銅葵花的讀后感【四】

  我在寒假中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。

  在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……

  本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。

  青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時(shí),但還有一個(gè)人沒買到。他為了多賺一點(diǎn)錢,也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢,但是青銅并沒有要,可見他是多么誠(chéng)實(shí)啊!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……

  葵花是多么不愿意離開大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事!

  和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的。

  感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。

  青銅葵花的讀后感【五】

  這個(gè)暑假,我看了很多很多的書,感受最深刻的,還是一本叫做《青銅葵花》的書。這本書讓我感受到了很多。

  這本書主要講了,一個(gè)在城里生活著的孩子——葵花,在很小的時(shí)候失去了媽媽。于是葵花跟隨著爸爸來到了大麥地干校。在干校無聊的生活里,在河邊一次偶然的機(jī)會(huì),讓葵花結(jié)識(shí)了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外,使葵花失去了爸爸,來到了青銅家。在青銅家,葵花吃了很多苦,但是葵花過得很開心?稍搧淼倪是會(huì)來的,十二歲那年,命運(yùn)將葵花召回了城市。青銅開始了思念……

  看完《青銅葵花》這本書之后,我感受非常之深:人的一生里,一定會(huì)經(jīng)過一些苦難,但你咬咬牙,堅(jiān)持過去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),后面迎接你的是幸福。當(dāng)你覺得困難的時(shí)候并且不想堅(jiān)持下去的時(shí)候,回頭看看你挨過的苦,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你咬咬牙堅(jiān)持之后,不就搭了一座通往幸福的橋嗎?為什么我就不能堅(jiān)持下去呢?

  《青銅葵花》就是這么一個(gè)在苦難與幸福之間堅(jiān)持的故事的書。

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