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少年王冕的讀后感

時(shí)間:2021-03-16 11:45:23 讀后感 我要投稿

少年王冕的讀后感(通用8篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的少年王冕的讀后感(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年王冕的讀后感(通用8篇)

  少年王冕的讀后感1

  今天,我一個(gè)人把少年王冕這篇課文讀了一遍。

  當(dāng)我讀到“遇到秦家煮些腌魚臘肉”,他總舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點(diǎn)心錢,他也舍不得花,積攢一兩個(gè)月,便偷空來村學(xué)堂,從書販子那里買幾本舊書。是蠻讓人感動(dòng)。

  這段話中一連用兩個(gè)“舍不得”,是王冕吝惜?不是這樣的,秦家偶爾給他一點(diǎn)腌魚肉,也不會(huì)太多,作為小孩子肯定想吃,假如我是王冕我會(huì)毫不猶豫的吃下肚子,但他“舍不得”,強(qiáng)忍了想吃的欲望因?yàn)樗睦锵胫寥憧嗟哪赣H,不忘孝敬,品德是多么美好啊!

  而放年雖然不太辛苦但一天兩頓飯,吃一謝點(diǎn)心并不多,可他“舍不得”花掉點(diǎn)心錢,為什么呢?因?yàn)橥趺嵋e攢起來讀書。這里的“舍不得”既表示他們家里很窮,又表示他自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,還表示他渴望讀書,愛好讀書的強(qiáng)烈愿望。因此,兩個(gè)“舍不得”各盡其用,不可更易。

  少年王冕的讀后感2

  以前,我看過一篇名叫《少年王冕》的文章,讓我記憶深刻,而且感觸很深。

  這篇文章主要講的是:“王冕七歲時(shí),就沒有了父親,靠母親做針線活供他讀書。十歲時(shí),母親掙的這點(diǎn)兒錢實(shí)在供不起他讀書了,他就去給隔壁有錢人家放牛了,是一個(gè)非常體諒母親的好孩子!

  當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),想了想自己現(xiàn)在的生活,相比之下我是多么的幸福,深感慚愧,F(xiàn)在的我們都有父母陪伴去讀書,給我們買足夠的學(xué)習(xí)用品,買足夠的課外讀本,做可口的飯菜,每天都能幸福的跨進(jìn)學(xué)校大門,學(xué)校給我們溫暖的教室,讓我們能和同學(xué)們一起過著快樂的校園生活。我是非常愛我的學(xué)校,我的班級(jí),如果我的父母真的供不起我讀書了,我可能做不到那么體諒他們。

  所以,以后我們在家里,要好好學(xué)習(xí),要自己學(xué)著做自己的事情,幫父母多做家務(wù),多體諒父母的辛苦,做個(gè)孝順的孩子。

  少年王冕的讀后感3

  今天我們學(xué)了《少年王冕》這篇課文,課文主要講了:王冕七歲時(shí)父親就去世,只靠母親做些針線活來維持生活,十歲時(shí)他輟學(xué)回家?guī)透舯谇丶曳排!K贿叿排R贿呑x書,在這樣的環(huán)境下最后竟成為當(dāng)?shù)刂漠嫾遥?/p>

  王冕孝順母親,為母親分擔(dān)憂愁,棄學(xué)放牛仍不忘學(xué)習(xí),得到好吃的自己舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親,賣畫得到的錢也給母親買好東西。讀到這兒,我覺得非常慚愧。一個(gè)和我同齡的孩子就懂得孝敬父母和體諒父母,有時(shí)候遇到好吃的東西,就算餓著肚子也留給母親吃。而我呢?一個(gè)好吃懶做的人,一個(gè)就知道自己的難處卻無法體諒別人的人,一個(gè)只顧自己不想別人感受的人……不怕你們笑話,我現(xiàn)在連父母的生日是幾月幾日我都忘記了。我跟王冕比起來,簡直就是天壤之別!

  我在家里只知道把好東西拿到自己那吃,吃完后爸爸只挑挑上面的肉吃了。每次去吃漢堡的時(shí)候爸爸總是坐在我的身旁看著我吃,自己卻不吃。每到有好吃的時(shí)候爸爸卻總是第一個(gè)給我,而我卻這樣對他們……

  所以我想以后我要向王冕學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的人,不要再做現(xiàn)在的我了!

  少年王冕的讀后感4

  在一學(xué)期中,我們會(huì)學(xué)到許多課文,有寓言故事、勵(lì)志我們學(xué)習(xí)的、告訴我們道理的等等……而我最喜歡的一篇課文是《少年王冕》。

  《少年王冕》中的小王冕,父親早亡,家境貧寒。體諒母親的艱難,輟學(xué)給人家放牛,但仍不忘讀書,孝敬母親!當(dāng)我讀到第二自然段時(shí),我驚呆了,我沒有想到王冕真的選擇了輟學(xué)。而他對母親說的話語又是如此的輕松!想想平常生活中,我們都是父母的掌上明珠。總是想要零花錢。如果是我的母親讓我輟學(xué),我做不到!我真的做不到!王冕是多么的懂事啊!

  我本以為王冕會(huì)就此恨透母親,不回家,不理睬母親。可是,我錯(cuò)了!王冕沒有那么做,王冕還經(jīng)常陪伴母親。王冕雖然輟學(xué)了,但是他仍不忘讀書,他將零花錢積攢一兩個(gè)月,便去從書販子那里去買。由此可見,它是多么的好學(xué),他真是惜時(shí)如命!

  我覺得,我們平常不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和父母吵架,我們應(yīng)該珍惜與父母在一起的這些時(shí)光。平時(shí)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望!

  少年王冕的讀后感5

  自從我讀完了語文書上的《少年王冕》這一課,便深受啟發(fā),勵(lì)志要做一個(gè)勤奮刻苦,孝敬母親的人。

  《少年王冕》這一課是說元末明初的王冕,七歲時(shí)父親去世,只能和母親生活。十歲時(shí),王冕便去給秦家放牛,晚上就回家陪母親。遇到秦家有一些腌魚臘肉,王冕就包回來給母親吃,秦家給的早點(diǎn)錢,他也舍不得花,積攢下來,便去村學(xué)堂買點(diǎn)舊書回來刻苦學(xué)習(xí)。一天,王冕看到一陣大雨過后的荷花十分美麗,便想自己畫荷花。他拿買書的錢托人去買顏料自己畫荷花。一開始畫的不好,后來刻苦學(xué)畫,終于成為了畫荷花的高手,F(xiàn)在,王冕有了錢,卻還是一直不忘孝敬母親。

  讀了王冕的故事,我不禁又想到了之前,有一個(gè)7、8歲的小姑娘,父親已經(jīng)去世,母親有得了很嚴(yán)重的病。家里的家務(wù)全部都是由她一手包辦,飯也是由她做的。她每次做完飯后,不是自己先吃,而是一口一口地喂母親吃。她在學(xué)校里也刻苦念書,回家做作業(yè)也很快,做完后便來陪母親。后來經(jīng)過她的不斷努力學(xué)習(xí),終于考上了清華。母親也非常歡喜。

  你看,古時(shí)候的王冕從小家境貧寒,但應(yīng)刻苦學(xué)畫便成為了畫荷花的高手;現(xiàn)在的以為7、8歲小姑娘,也很貧窮,最后靠著刻苦、勤奮,考上了清華。他們的生活條件比我們都差,而他們可以成就大業(yè),而我們不行呢?因?yàn)槲覀兪巧诟V胁恢!?/p>

  讀完了《少年王冕》,我想對所有人說:“我們不比別人少胳膊少腿,只要我們有一顆刻苦、勤奮、孝敬的心,最終就一定能取得成功!

  少年王冕的讀后感6

  今天我們學(xué)了課文《少年王冕》,我很喜歡這篇課文。王冕孝順母親的品質(zhì)和勤學(xué)苦練的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  王冕孝順母親,為母親分擔(dān)憂愁,棄學(xué)放牛仍不忘學(xué)習(xí);得到好吃的自己舍不得吃,用荷葉包了孝敬母親;自學(xué)成才,賣畫得錢也是給母親賣好東西。我們也要向王冕學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順母親的孩子。當(dāng)媽媽下班回來之后,為她端上一杯熱茶;當(dāng)她忙里忙外疲憊不堪時(shí),給她捏捏肩。

  當(dāng)勞累了一天的媽媽給你做了一桌好菜,給她送去一句感謝的話語;當(dāng)你在寫作業(yè)時(shí),媽媽在旁邊陪伴你、提醒你,你不能露出厭煩的神情;當(dāng)媽媽為你不斷付出時(shí),記得說一聲“謝謝”!并做些力所能及的事情,主動(dòng)為她分擔(dān)……這些都是我們做兒女的應(yīng)該做的,媽媽為我們付出那么多,我們怎能不回報(bào)呢?

  而王冕的勤奮好學(xué),更值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)榧词顾シ排,他也沒有忘記讀書!扒丶颐刻旖o的點(diǎn)心錢,他也舍不得花,積攢一兩個(gè)月,便偷空來到村學(xué)堂,從書販子那里買幾本舊書”邊放牛邊讀書。最后無師自通,成了畫家、詩人。

  如果是我們,在風(fēng)景如畫的野外,在無人看管的情況下,還顧得上看書嗎?玩還來不及呢!想想王冕,看看自己,我真覺得慚愧!現(xiàn)在,我們不愁吃不愁穿,學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,可總是怕苦怕累,做事缺一個(gè)“勤”字,少一份韌勁,學(xué)什么總是三分鐘熱度,三心二意、半途而廢。家長把辛辛苦苦掙的錢都用來培養(yǎng)我們,希望我們成才。我們不勤奮學(xué)習(xí),不踏實(shí)做人,真對不起父母!

  再看看王冕,成功的背后付出多少汗水啊!只要我們也像王冕一樣,做一個(gè)孝親勤學(xué)的人,吃苦耐勞,不斷努力,就能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

  讓我們做一個(gè)孝順母親,勤奮好學(xué)的孩子吧!不要打碎父母對你的'希望。記住,只要你付出了,就一定會(huì)得到回報(bào)的!

  少年王冕的讀后感7

  學(xué)了《少年王冕》這篇課文后,我知道了王冕是元末明初人,家鄉(xiāng)在浙江諸暨,他七歲時(shí)父親去世了,靠母親做針線活供他讀書。王冕十歲時(shí),母親供不起他讀書了,王冕只好去鄰居家放牛,掙錢貼補(bǔ)家用,孝敬母親,還會(huì)帶幾本書去讀。

  放牛間隙,王冕讀了許多書,明白了許多道理。王冕看到河里的荷花開了,就想把它畫下來。便把攢下來的錢托人到城里買顏料,學(xué)畫荷花。后來,大有長進(jìn),諸暨一帶都來買他的畫,王冕有了錢,便買好東西孝敬母親。

  從王冕舍不得花鄰居給他的點(diǎn)心錢,用來買書看,說明他是一個(gè)好學(xué)、愛讀書的人;從王冕舍不得吃鄰居家給的肉,用荷葉包了給母親,看出他很有孝心;從王冕堅(jiān)持學(xué)畫,終有所成,體現(xiàn)出他有著一種堅(jiān)持不懈的精神。

  王冕非常愛讀書。因?yàn)榧揖池毢┎黄鹚x書。母親只好把王冕送到隔壁鄰居秦家去放牛。主人給他買點(diǎn)心的錢,王冕舍不得花,積攢一兩個(gè)月便偷空跑到村學(xué)堂,從書販子那里買了幾本舊書。白天牛吃飽了,王冕就坐在柳樹陰下看書。不知不覺,三四年過去了。

  而我,這一點(diǎn)卻做得一點(diǎn)也不好。我的書櫉里有許多的書,如四大名著、《魯濱遜漂流記》、《八十天環(huán)游地球》等,可我卻沒有興趣看。有時(shí)爸爸讓我看,我也是走馬觀花、一目十行。王冕沒有書,他卻想方設(shè)法買舊書,他沒有時(shí)間去擠時(shí)間,而我有時(shí)間卻不想讀書、不愿讀書。我跟王冕的勤學(xué)形成了鮮明的對比。

  這篇故事告訴我們:是父母生下我們,把我們養(yǎng)大,教育我們,所以我們一定要尊敬、孝順?biāo)麄。長大后,我們要好好學(xué)習(xí),多讀書,無論遇到什么事情都要堅(jiān)持不懈,一直做下去。

  以后,我一定

  要向王冕好好學(xué)習(xí)!

  少年王冕的讀后感8

  我今天讀了一篇課文名叫《少年王冕》。王冕是元末明初人,王冕七歲時(shí)父親就死了,只能靠母親做針線活供他讀書。十歲時(shí)錢不夠只好給鄰居放牛掙錢。

  黃梅時(shí)節(jié),王冕在樹下休息,突然下起了雨,大雨后荷花花苞可漂亮了,他想天下什么事學(xué)不會(huì)。就用自己攢下的錢托人到城里買用的紙、筆、顏料······他的畫越畫越好,鄉(xiāng)里有人用錢來買畫,一傳十,十傳百,人們知道王冕是畫荷花的高手,就爭先恐后地去買,他掙到的錢買東西孝敬母親。

  王冕出生的家庭非常的苦,供不起王冕上學(xué)就讓王冕去隔壁秦家放牛。王冕每天早起晚歸,人家吃什么好的東西就給母親帶回來,早上給他買點(diǎn)心的錢,他去買一些舊書回來看,就這樣,三四年過去了,一天王冕看到荷花非常美麗,就托人幫他買紙筆。后來,他畫畫非常好,就這樣,一傳十,十傳百。

  是啊,不可能每個(gè)人的一生都是順利的,每個(gè)人都不是一學(xué)就會(huì)的。王冕雖然家里貧苦,但是他一點(diǎn)都不放棄。他立志要畫出荷葉的樣子,雖然第一次沒有畫好,但他并沒有放棄。而是每天堅(jiān)持練習(xí),我們要學(xué)習(xí)王冕堅(jiān)持不懈的精神,不要一碰到困難就放棄,要學(xué)習(xí)王冕不怕困難的可貴精神!

  我讀了這篇文章我知道了,就算家境貧寒,但只要不忘學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)家境也會(huì)轉(zhuǎn)好。像這種人我還知道一位是鄭板橋。

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