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名人傳讀后感

時(shí)間:2022-08-21 14:20:28 讀后感 我要投稿

名人傳讀后感(通用53篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的名人傳讀后感,希望能夠幫助到大家。

名人傳讀后感(通用53篇)

  名人傳讀后感 篇1

  《名人傳》是羅曼·羅蘭的作品,在這本書(shū)中介紹了3個(gè)著名的人物:貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰。他們?nèi)齻(gè)人,一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,另一個(gè)是小說(shuō)家,他們卻都是卓越的藝術(shù)家,生活在亂世之中,心中充滿了對(duì)真善美的希冀,同樣承受著生活的磨難和命運(yùn)的不公,承受著常人難以想象的痛苦,勇往直前,奔向人生的崇高境界。

  貝多芬,19世紀(jì)杰出的音樂(lè)家,創(chuàng)作了許多著名的音樂(lè)作品,像《田園交響樂(lè)》,《熱情奏鳴曲》······誰(shuí)又能想到,這樣一位天才的音樂(lè)家,竟如此飽受命運(yùn)的折磨,就在他的工作步入了正軌,就在他剛剛對(duì)生活充滿了信心的時(shí)候,他的聽(tīng)力開(kāi)始慢慢衰退,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件十分痛苦的事情。由于他害怕被人知道,他一直獨(dú)自承受這個(gè)秘密,他避免與人交往,他一直瞞著這個(gè)秘密,這讓他越來(lái)越痛苦。除了這種痛苦,還有一種痛苦:來(lái)自愛(ài)情的痛苦。

  他對(duì)愛(ài)情一直充滿了憧憬,他渴望得到愛(ài)情,卻被愛(ài)情拋棄了。不久,他完全聾了,他變得孤獨(dú)又貧窮,他不得不為生計(jì)奔波。他的一生,沒(méi)有得到歡樂(lè),但他卻給人類(lèi)制造了歡樂(lè)。他生前沒(méi)有得到人們的擁戴,死后卻受到了人們的追捧。他為了藝術(shù),獻(xiàn)出了自己的一切!

  米開(kāi)朗基羅,著名雕塑家,作品有《大衛(wèi)》等。他是一個(gè)天才,然而這個(gè)天才卻被命運(yùn)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)的歐洲,正處于基督教的統(tǒng)治之下,而他對(duì)于這個(gè)社會(huì)感到深深的憂患。不僅如此,他的家族,也給他增添了負(fù)擔(dān)。他的家人以他為榮,只知道向他要錢(qián)。他不得不拼命工作,嚴(yán)重?fù)p害了他的健康。

  在那之后,他成了一個(gè)又一個(gè)教皇的奴隸,他被迫完成一個(gè)個(gè)工程,陷入了繁忙的工作和日常的瑣碎中,浪費(fèi)了他的生命,他被悶住了,喘不過(guò)氣來(lái)。他為了減輕痛苦,拼命的工作,他感到痛苦和苦惱,但卻不被理解。他不堪精神上的重負(fù),病倒了。他的希望破滅了,他不停的工作,耗盡了他的精力。在他老年,他只相信神,他開(kāi)始向往死亡。他開(kāi)始喜愛(ài)大自然,開(kāi)始在夜晚工作。在他臨死時(shí),他的朋友、他的侄兒,還有教皇,卻只關(guān)心他的財(cái)產(chǎn)繼承問(wèn)題。終于,在一天下午黃昏,這個(gè)天才般的藝術(shù)家,終于飛向了天國(guó)。

  托爾斯泰,俄羅斯著名小說(shuō)家。他的作品受到了極大的歡迎,被人們搶購(gòu)一空。他的著作照亮了當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì),給人指點(diǎn)了前進(jìn)的方向。這樣一個(gè)偉大的人,他的童年,卻沒(méi)有太多光彩。他2歲時(shí)母親去世,9歲時(shí)父親去世,他開(kāi)始恐懼生命,開(kāi)始對(duì)人生感到迷惘。他不斷反省自己,希望獲得全世界的擁戴。但他的面貌卻令他苦惱。他在高加索開(kāi)始創(chuàng)作,開(kāi)始成功,也開(kāi)始了對(duì)人民的愛(ài)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他開(kāi)始展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)真理的追求。他在人間無(wú)法看到愛(ài),卻表達(dá)了對(duì)大眾、對(duì)普通人的愛(ài)。

  英雄,總是比平常人更期望卓越,想超越人類(lèi)的平庸,找到真理和真正的美,他們追求真善美,創(chuàng)造杰作來(lái)體現(xiàn)人間的美和愛(ài)。他們?nèi)淌艹H穗y以想象的痛苦,才能成為我們所敬仰的偉人。

  讀《名人傳》讓我明白了,即使是偉大的人,也不一定是幸福的,思想高于旁人,就會(huì)受到與別人不同的痛苦和排擠,但是,他們帶給我們的財(cái)富卻是無(wú)法估量的。只有面對(duì)挫折從不低頭的人才會(huì)成功,因?yàn),世界上從不存在那么便宜的事?/p>

  名人傳讀后感 篇2

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的著作。

  《名人傳》分為三章,分別為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。這三位都是聞名世界的大師。他們分別是音樂(lè)家、美術(shù)家、文學(xué)家。他們?cè)谛愿穹矫嬗泻芏嗖煌牡胤剑麄兊慕?jīng)歷有很多相似之處。他們都曾經(jīng)受過(guò)很多磨難,甚至有過(guò)精神危機(jī),然而他們都沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他們都熱愛(ài)自己的工作,都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  其中令我印象最深的是貝多芬。他堅(jiān)強(qiáng)而純粹,被作者排在這英雄隊(duì)伍的首席。貝多芬從小就被父親逼著學(xué)音樂(lè),學(xué)不好還要挨打,缺少家庭溫暖,成年后耳聾,而且愛(ài)情經(jīng)常與他擦肩而過(guò)。他結(jié)識(shí)了歌德,然而又不能忍受歌德在皇室面前肅立弓腰脫帽。他為侄子操碎了心,然而他的侄子卻出入賭場(chǎng),欠下一屁股債。

  在一八二六年至一八二七年之間,他患上了胸膜炎,然而他卻還為侄子的前程四處奔走。接著他病倒了,讓侄子去叫醫(yī)生,然而這個(gè)麻木不仁的家伙竟忘了自己的使命,直到兩天后才想起。醫(yī)生來(lái)得太遲,而且治療有誤。在一八二七年三月二十六日,他去世了,在去世時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在場(chǎng)。貝多芬的一生是苦難的,然而他自己并沒(méi)有放棄生活的信心,還寫(xiě)了不少歌頌歡樂(lè)的樂(lè)曲。他身患耳聾卻從未放棄音樂(lè)。他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)首樂(lè)曲,他的"我要扼住命運(yùn)的咽喉"激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,他的一生就是一部和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的歷史。

  我非常崇拜貝多芬。普通人丟失了聽(tīng)力是丟失了生活的一部分,音樂(lè)家丟失了聽(tīng)力是丟失了生活的全部。我在學(xué)鋼琴。我在家里彈鋼琴覺(jué)得枯燥,不想練下去時(shí),我就想起了貝多芬。他雖然耳聾,但是一直走在音樂(lè)這條自己熱愛(ài)的道路上。而我身體健全卻因?yàn)榭菰锒敕艞墶O肫疬@些,我就又鼓起了信心,繼續(xù)練下去。

  我聽(tīng)了貝多芬的很多首曲子,其中令我印象最深的就是命運(yùn)交響曲。這首曲子激昂雄壯,表現(xiàn)出貝多芬內(nèi)心世界中的復(fù)雜斗爭(zhēng)。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信心,繼續(xù)走下去。我聽(tīng)了這首曲子后,感覺(jué)這首曲子不愧為傳世之作,就是和一般的曲子不同,聽(tīng)了之后仿佛渾身有勁。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《名人傳》中名人們的精神。愿《名人傳》能夠激勵(lì)我們?cè)谌松缆飞险业缴畹那斑M(jìn)方向。

  名人傳讀后感 篇3

  這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰。

  讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心。現(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢(qián)而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢(qián)養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還滿口臟話……

  我覺(jué)得羅曼羅蘭寫(xiě)這本書(shū)不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟,更重要的是呼喚那些不幸的人們,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來(lái)了,我們同樣也能克服。

  偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。

  名人傳讀后感 篇4

  貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。

  貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂(lè)器。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫(xiě)信向朋友哭訴。

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗,人們可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛(ài)情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過(guò)音樂(lè)。因?yàn)樗鎸?duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽(tīng)力就有些受到了損害。他寫(xiě)了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。

  當(dāng)然了,貝多芬還有一本書(shū)的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。

  名人傳讀后感 篇5

  其中,令我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂(lè)器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔(dān)起了家庭的重任,但他也沒(méi)忘記音樂(lè)。在之后的幾年中,他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始變?nèi)酰冀K保持著對(duì)音樂(lè)的如火熱情,潛心研究并創(chuàng)作音樂(lè)。最終,成為一代偉人。

  對(duì)于貝多芬是經(jīng)歷,無(wú)數(shù)人為之惋惜,我的腦海也浮現(xiàn)一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵?

  在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對(duì),靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣才能取得成功!

  似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣!如果自己考不好,會(huì)受到其他同學(xué)的笑話。""就這么簡(jiǎn)單,是真的?老人盼過(guò)年,是為了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧。昨天,下了一天小雨,今天雨停了,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。這是怎么一回事?

  名人傳讀后感 篇6

  《名人傳》是記錄了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒(méi)有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績(jī),作者將他們的痛苦,貧困,孤獨(dú),辛勞展現(xiàn)出來(lái)。他們之所以偉大是因?yàn)樵诠陋?dú)痛苦中不屈不撓地抗?fàn)。他們的偉大并不是在各自的領(lǐng)域中的成就,而是經(jīng)歷

  了超越常人的磨難而變得偉大

  作者指出人生是苦難的,就貝多芬而言,他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因?yàn)槎@而受到很多痛苦,可他還是在孤獨(dú)境遇中萬(wàn)千生存。它并沒(méi)有因此而停止他的音樂(lè)腳步而是用他的音樂(lè)鼓勵(lì)更多苦難的人們。

  寫(xiě)到這里,我發(fā)現(xiàn)我是多么的懦弱,遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄!睹藗鳌犯嬖V我們,人生不是充滿了鮮花和快了的,人生來(lái)就是吃苦的,吃苦是對(duì)人的最好鍛煉。所以當(dāng)我們遇到困難是不要輕言放棄,我們應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。

  我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了,趕緊接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一番,人面的獸,九頭的蛇······,果然都在內(nèi)。

  名人傳讀后感 篇7

  暑假,我讀了《名人傳》。里面講述了許多名人故事,有德國(guó)音樂(lè)家貝多芬;意大利畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗基羅;還有俄國(guó)作家托爾斯泰。其中貝多芬給我留下了深刻的印象。

  貝多芬出生于1770年12月16日德國(guó)波思。祖父是當(dāng)?shù)卮蠊臉?lè)長(zhǎng),父親則是一個(gè)不聰明而且酗酒的男高音,母親是一個(gè)普通的女仆。

  因?yàn)榧揖吃,貝多芬十一歲就加入了戲院樂(lè)隊(duì),十三歲做到大風(fēng)琴手。1787年,平靜的生活突起波瀾,他所熱愛(ài)的母親去世了。十七的貝多芬肩負(fù)起一家之主的重?fù)?dān),精心照顧自己的兩個(gè)兄弟和不爭(zhēng)氣的爸爸。

  然而痛苦已在叩門(mén)。耳聾已經(jīng)開(kāi)始它的酷刑,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚折磨,聽(tīng)覺(jué)也越來(lái)越衰退。但是貝多芬依舊堅(jiān)持創(chuàng)作,1796年,1797年,他分別創(chuàng)作了兩首經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲“行軍曲”、“我們是偉大的德意志民族”。

  貝多芬是世界音樂(lè)史上一座不巧的豐碑,他受到世界各國(guó)人的敬愛(ài),我們要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不屈的精神,譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。

  名人傳讀后感 篇8

  羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。

  貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦地活著,卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他不肯屈服于命運(yùn),最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,邁向了成功。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想面對(duì)各種困難。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂(lè),不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

  這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱,相信自己,把命運(yùn)掌握在自己手中。

  名人傳讀后感 篇9

  貝多芬也有厄運(yùn)他的耳朵聾了,可是他沒(méi)有放棄音樂(lè),讓我覺(jué)得貝多芬很厲害。

  我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時(shí)候,他的朋友特雷澤寫(xiě)到:“感謝上帝!感謝上帝結(jié)束了貝多芬長(zhǎng)期遭受的苦難!睆倪@里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。

  貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行,我覺(jué)得那些市民是因?yàn)橄矚g他所創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》和希望有《第十交響樂(lè)》和仰慕他不放棄音樂(lè)精神……

  《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),雖然他的一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂(lè)家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

  又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現(xiàn)自己的生活價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神對(duì)自由主義的蔑視。

  名人傳讀后感 篇10

  文學(xué)作品反映了廣闊的歷史畫(huà)面,展現(xiàn)了豐富的社會(huì)生活。閱讀名著作品,要注意把握作品所反映的社會(huì)生活。

  那接下來(lái)我就以名人傳說(shuō)起吧,我先給大家說(shuō)下名人傳里的其中一個(gè)人物形象,貝多芬:世界著名音樂(lè)大師,對(duì)音樂(lè)執(zhí)著追求,在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了音樂(lè)史上輝煌的篇章。米開(kāi)朗基羅:意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的雕刻家,畫(huà)家,建筑家,具有非凡的創(chuàng)造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰:俄國(guó)偉大的文學(xué)家,用六年時(shí)間完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,之后又推出了《安娜.卡列尼娜》;《復(fù)活》等名著。

  這部傳記中,作者用心描述了三位偉大藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的崇高追求,對(duì)生命中苦難的承受,讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經(jīng)受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然留下了寶貴的藝術(shù)財(cái)富。

  我之所以讀名著,是因?yàn)樗錆M激情,意蘊(yùn)深刻,語(yǔ)言精練,富有哲理而不是因?yàn)楸砻娴牡囊恍s耀,所以我會(huì)繼續(xù),爭(zhēng)取做一個(gè)能祖國(guó)做事情的人。

  名人傳讀后感 篇11

  今天,我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。

  命運(yùn)總是捉弄人的,讓你中年經(jīng)歷了妻子的離開(kāi),雙耳的失聰,這是酷愛(ài)音樂(lè)的你備受打擊。命運(yùn)將它推進(jìn)一個(gè)無(wú)聲的世界,但你勇于抗?fàn),決不屈服“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這震響于人類(lèi)精神世界的吶喊回蕩于大地,振奮著后人。于是聽(tīng)起來(lái)讓人熱血沸騰的交響曲——《命運(yùn)交響曲》誕生了,聽(tīng),那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。

  在寒假里,我讀了一本書(shū)名叫《名人傳》,作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻:世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典,它以激情文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄;米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)賦予巖石生命的工作狂,一個(gè)想受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄;托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老人。

  里面的故事十分的感人,貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒(méi)有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個(gè)弟弟。

  由此我想到我們現(xiàn)在的生活,一是不愁吃喝,二是父母總是寵著我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母。

  名人傳讀后感 篇12

  讀了羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》后深有感觸。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬。米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無(wú)法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運(yùn)抗?fàn)帲@種對(duì)生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  另一個(gè)名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會(huì)到了一種不向命運(yùn)低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。ɡ铌恍溃

  名人傳讀后感 篇13

  愛(ài)迪生是一位赫赫有名的發(fā)明大王,他從小就喜歡提問(wèn),思考,每個(gè)問(wèn)題都要弄明白,問(wèn)清楚。

  今天我讀的這個(gè)故事就有關(guān)愛(ài)迪生,叫做:《我在做雞媽媽》。

  在屋外玩的愛(ài)迪生,跑進(jìn)屋里,他是那樣興奮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么稀罕事。“媽媽?zhuān)侵浑u為什么坐在雞蛋上呀?”他問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屄?tīng)了,放下手上的活兒,告訴他:“那是在孵小雞,他把蛋焐熱了,好讓雞寶寶從蛋里鉆出來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話,小愛(ài)迪生開(kāi)始琢磨起了雞孵蛋的事兒。

  不久,愛(ài)迪生在草棚里做了個(gè)“窩”,放上了幾個(gè)雞蛋,然后一本正經(jīng)地蹲在“窩”上,“孵”起小雞來(lái)了。

  吃飯的時(shí)間到了,可愛(ài)迪生久久沒(méi)有回家,這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛(ài)迪生,終于在草棚里找到了愛(ài)迪生。媽媽很是驚訝的問(wèn):“你這是在干嘛?”“我在孵小雞呀,我在做雞媽媽呀!”媽媽禁不住笑起來(lái),說(shuō):“人是不能孵小雞的!”“為什么?”愛(ài)迪生說(shuō)!按蠹乙(jiàn)過(guò)母雞孵小雞,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)人能孵出小雞來(lái)”,可愛(ài)迪生堅(jiān)決不相信,繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)?墒怯姓l(shuí)能夠像愛(ài)迪生一樣親身去體驗(yàn)過(guò)呢?沒(méi)有。

  所以,我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)他的精神,盡力做到每件事都要親身體驗(yàn),堅(jiān)持不懈,才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

  名人傳讀后感 篇14

  《名人傳》一書(shū)講述了3位偉人貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。

  《米開(kāi)朗琪羅傳》描述了天才人物米開(kāi)朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒(méi)有英雄的意志。他的精神是軟弱無(wú)力的,只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開(kāi)朗琪羅孤獨(dú)的離開(kāi)人世。

  《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。

  《貝多芬傳》講述了音樂(lè)巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。

  《名人傳》這本書(shū),又讓我們呼吸到英雄們的氣息。

  名人傳讀后感 篇15

  這本書(shū)是由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成。《名人傳》均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時(shí)或者在他之后的幾個(gè)世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒(méi)有茍利于對(duì)人物的生平瑣事。也沒(méi)有追溯他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。

  在閱讀的過(guò)程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類(lèi)貢獻(xiàn)出一份不可估量的精神財(cái)富。貝多芬沒(méi)有說(shuō)過(guò)要有音樂(lè)征服世界的話.,但他卻做到了。米開(kāi)朗琪羅:我不說(shuō)普通人那都能在高峰上生存,但一年一度.他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時(shí)代的最精神的光彩。

  身處在一個(gè)不斷更新變化的時(shí)代的我們。對(duì)于人生,充滿了無(wú)限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人都在渴望著成長(zhǎng)。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,讓他們的人生歷程成為我們每個(gè)人自省的明鏡。

  名人傳讀后感 篇16

  這個(gè)暑假我讀了不少書(shū),有名著類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、歷史類(lèi),整天除了做作業(yè),幾乎就是看書(shū),而這個(gè)暑假令我印象最深的書(shū)就是《名人傳》了。

  這本書(shū)介紹了三個(gè)名人,分別是音樂(lè)家“貝多芬”、雕刻大師“米開(kāi)朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個(gè)名人有著一個(gè)共同點(diǎn):一生都是充滿著厄運(yùn)的,但都又是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的對(duì)著命運(yùn)抗?fàn),他們?jiān)信只要自己靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,沖破肉體的束縛,奔向人生崇高的境界。

  "我過(guò)著一種悲慘的生活。兩年以來(lái)我躲避著一切交際,因?yàn)槲也豢赡芘c人說(shuō)話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里!這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說(shuō),他們的數(shù)目又是相當(dāng)可觀……”這段寫(xiě)了貝多芬對(duì)魏蓋勒的一封信,這封信充分表現(xiàn)出貝多芬肉體上的痛苦,也可想象一個(gè)音樂(lè)家竟然耳聾但繼續(xù)往下看,這個(gè)音樂(lè)家竟掙脫命運(yùn),繼續(xù)創(chuàng)作,叩響命運(yùn)的大門(mén)……

  讀完這個(gè)故事,我也明白了,要象這些人,面對(duì)命運(yùn),自強(qiáng)不息!

  名人傳讀后感 篇17

  這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。

  海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,某年某月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。某年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來(lái)的。海倫還寫(xiě)下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。

  我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自我在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。

  名人傳讀后感 篇18

  《名人傳》這本書(shū)主要敘述的是:一些名人一生所經(jīng)歷的種種事情,表達(dá)了一些名人在磨難中練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,正是這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們走向成功的彼岸,走向世界的舞臺(tái),走向讀者的心中。激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)的精神。

  的確如此,當(dāng)我把這本書(shū)完完整整的看完后,在我的腦海歷久迅速涌現(xiàn)出他們一生的所作所為,以及他們始終令人折服的高尚品質(zhì),烙印在我的腦海里終生難忘。

  是他們啟迪我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,為自己的一生而永遠(yuǎn)奮斗。不管前面有多大的困難,也不管途中經(jīng)歷多大的挫折,只要記住是為自己而學(xué)習(xí)的,是為自己的一生而奮斗的,那么在你的心中就會(huì)埋藏一種潛移默化的力量——堅(jiān)強(qiáng)的意志和難得的自覺(jué)性。因?yàn)槟阏J(rèn)為人生僅有一次,既然人生在世,就要贏得這一機(jī)遇,不要讓這一機(jī)遇失望,否則你會(huì)后悔一輩子。愧對(duì)你的父母把你養(yǎng)這么大,愧對(duì)你的父母給你寶貴的生命,讓你生活在這個(gè)充滿神奇的世界里,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。

  名人傳讀后感 篇19

  我讀完了《名人傳》這本書(shū),這本書(shū)有三個(gè)大類(lèi),第一個(gè)大類(lèi)是貝多芬傳,第二大類(lèi)是米開(kāi)朗琪羅傳,第三大類(lèi)是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。

  貝多芬是個(gè)音樂(lè)家,小時(shí)候,爸爸是個(gè)音樂(lè)家,他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,家里幾乎都快成買(mǎi)樂(lè)器的商店了,因此,他們很窮,錢(qián)都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家,成為音樂(lè)家以后,他還是很忙,比小時(shí)候還忙碌。

  米開(kāi)朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時(shí)候很窮,因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子:利奧納多,米開(kāi)朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的大前天才肯躺在躺在床上。

  托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢(qián),所以受到良好的教育,成人的時(shí)候也很幸福,就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。

  他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。

  名人傳讀后感 篇20

  近日在翻書(shū)柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書(shū)柜的角落。粗糙的書(shū)皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開(kāi)始了閱讀。打開(kāi)目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人——貝多芬……

  不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

  名人傳讀后感 篇21

  《名人傳》這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰。

  年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰(shuí),都會(huì)有一段時(shí)間緩不過(guò)來(lái),甚至從此一蹶不振,但是他們并沒(méi)有這樣,他們依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠(yuǎn)方”的父母看看,讓他們欣慰。

  其實(shí)這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開(kāi)始一字不認(rèn)的小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了。

  作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)以及生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對(duì)他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強(qiáng)的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。

  名人傳讀后感 篇22

  《名人傳》是一本激勵(lì)人前進(jìn)的書(shū)。

  這本書(shū)里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書(shū)的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。

  這本傳記里的三個(gè)人,一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是小說(shuō)家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因?yàn)椴⊥吹恼勰ィ赡芤驗(yàn)樵庥龅谋瘧K,但是他們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛(ài)第二課童年時(shí)代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個(gè)寡婦,一個(gè)第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。

  每天在揚(yáng)琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進(jìn)戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個(gè)弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個(gè)時(shí)代和消磨那個(gè)時(shí)代的地方,靠音樂(lè)保持著對(duì)生活的溫柔執(zhí)著。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,就像這本書(shū)上寫(xiě)的貝多芬一樣,無(wú)論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)成功,那就要看他的目標(biāo)堅(jiān)不堅(jiān)定,有沒(méi)有恒心,堅(jiān)持就是勝利!

  名人傳讀后感 篇23

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。

  ——題記

  聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書(shū),閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

  貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵瑢(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而,他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn)帲_(kāi)始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

  貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章;蛟S當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起做曲人坎坷的一生。

  是啊,沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

  名人傳讀后感 篇24

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,耳朵卻聾了,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

  我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),尋找生活的希望。

  名人傳讀后感 篇25

  《名人傳》,也就是《巨人三傳》,是法國(guó)著名作家、翻譯家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。最初想閱讀此書(shū)的原因是因?yàn)槿ツ陝倓傞喿x過(guò)他的《約翰·克里斯朵夫》,并且學(xué)校閱讀的《傅雷家書(shū)》也頻頻引用其中句子,所以就對(duì)其產(chǎn)生了好奇。這本書(shū)記錄了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰三位著名藝術(shù)家的人生經(jīng)歷。

  可能是因?yàn)槲医?jīng)常彈奏貝多芬的曲子,這本書(shū)中我頻頻重讀的部分就是描寫(xiě)貝多芬早期生活和他歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷的部分。他的一生如此不幸,作為音樂(lè)家卻失去聽(tīng)覺(jué)的他竟能頑強(qiáng)地繼續(xù)創(chuàng)作,被命運(yùn)摧殘至此的他依舊為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他那似乎無(wú)窮無(wú)盡的才華。他不斷與疾病斗爭(zhēng),與命運(yùn)交戰(zhàn),最終站上了人生的頂端,取得了無(wú)與倫比的成就。他的人生經(jīng)歷就是對(duì)“永不放棄”最好的闡釋。

  另外兩位大師的故事也都包含著各自的人生哲理,令我受益匪淺。

  這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:要想取得成就,必須堅(jiān)持做下去;無(wú)論這條道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)不要放棄,才能使你成功。

  名人傳讀后感 篇26

  首先給大家講下我國(guó)和平大使——鄭和,他七下西洋,為我國(guó)增加朋友,讓我國(guó)與別的國(guó)家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因?yàn)樗灶B強(qiáng)的毅力與以和為貴的信念為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國(guó)家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識(shí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫(yī)——李時(shí)珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險(xiǎn),為了了解藥用后的反應(yīng)過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗(yàn)去體會(huì)藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的艱苦沒(méi)有白費(fèi),成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!

  不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們?cè)谖拿魇飞夏硞(gè)領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國(guó)歷史因他們而厚重,中國(guó)文明因他們而燦爛!

  名人傳讀后感 篇27

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。這句真理很適用在米開(kāi)朗琪羅身上。他歷經(jīng)了無(wú)數(shù)令人難以想象的磨難,最終卻成為一位中外聞名的雕刻家。他的一生沖滿坎坷,父親脾氣暴躁,母親很早就離開(kāi)了人世。一家共有兄弟五人。他幼時(shí)就被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里,從小就受到雕刻的熏陶。

  后來(lái)他又進(jìn)入多美尼科吉蘭達(dá)約的畫(huà)院,又對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃烈的興趣。米開(kāi)朗琪羅無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)雕刻都充滿著一腔熱血,他夜以繼日的工作,直到生命的結(jié)束。他把自己的青春,自己的生命全都融入到了雕刻之中,這樣的精神是難得的可貴。他用自己的生命創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人嘆為觀止的雕塑。在生命即將終結(jié)是時(shí)候,疾病正纏繞著他的時(shí)候,他依然堅(jiān)守崗位,正如書(shū)中所說(shuō)他的靈魂贈(zèng)與上帝,他的肉體已給塵土。他用生命向人們證明凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)痛苦的人,就是既不愛(ài)快樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。

  只有深深體會(huì)她們,才能懂得人生價(jià)值和離開(kāi)人生額甜蜜。經(jīng)歷磨難是想要成功的必經(jīng)之路,唯有像米開(kāi)朗琪羅那樣擁有頑強(qiáng)的毅力的人才會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。

  名人傳讀后感 篇28

  英雄在我心中總是那么高大,遙不可及。今天,當(dāng)我手里拿著一本“名人傳記”時(shí),我明白了什么是真正的英雄。

  貝多芬用他的雙耳譜創(chuàng)作了成千上萬(wàn)首著名的歌曲;米哈伊爾·奇羅(Mikhail chiro)在6歲母親去世的悲痛之下雕刻了數(shù)千幅杰作,最后死在了畫(huà)室里;托爾斯泰在戰(zhàn)火中釋放了滿腔怒火;

  巨大的痛苦和孤獨(dú)磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成為心中偉大的英雄。

  是的,貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的才華所創(chuàng)造的作品。就像我們祖先的偉大成就一樣,我們?cè)僖膊幌肼?tīng)到他們的鮮血流淌。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生活就像一面鏡子,使我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品,也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不,偉大的思想就像山,我們將在那里得到更大的啟迪。名人傳記?duì)我們來(lái)說(shuō)就像譜寫(xiě)一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是,每個(gè)人都將受苦受難。與其抱怨自然,不如努力奮斗,羨慕偉人,學(xué)習(xí)偉人的偉大,使我們的生活充滿意義,堅(jiān)持我們的信仰、真理和正義,使自己成為這個(gè)世界的一部分。

  名人傳讀后感 篇29

  讀完《名人傳》這本書(shū),使我感覺(jué)名人的精神是震撼人們的心靈的。

  其中讓我印象深刻的是貝多芬。在我看來(lái)貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂(lè)家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂(lè),而且在書(shū)中可以看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活。

  托爾斯泰出生于一個(gè)富裕的家庭。他生活在一個(gè)幸福美滿的家庭。它有著很高的文學(xué)天賦,他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  面對(duì)這三位名人的生活經(jīng)歷,再想想自己的生活,正是幸福!我們雖然不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,與我們一樣痛苦,掙扎,矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦,而我卻生生抱怨。

  《名人傳》告訴我們唯有真實(shí)的苦難,才能夠使人不抱幻想,直面人生;為由與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受住殘酷的命運(yùn)。

  是啊,人生就像心電圖,一帆風(fēng)順,就證明你掛了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),面對(duì)人生大道上的種種困難英勇之前。所以,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的生活。

  《名人傳》是一本值得我們?nèi)ラ喿x的書(shū),希望我們都能成為有堅(jiān)強(qiáng)意志的的人。

  名人傳讀后感 篇30

  我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。

  貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂(lè)器。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫(xiě)信向朋友哭訴。

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗,人們能夠看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過(guò)音樂(lè)。因?yàn)樗獞?yīng)對(duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽(tīng)力就有些受到了損害。他寫(xiě)了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。

  當(dāng)然了,貝多芬還有一本書(shū)的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。

  名人傳讀后感 篇31

  閱讀了羅曼.羅蘭寫(xiě)的《名人傳》后深有感觸!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬.米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無(wú)法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運(yùn)抗?fàn),這種對(duì)生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  另一個(gè)名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會(huì)到了一種不向命運(yùn)低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!(李昊欣)

  名人傳讀后感 篇32

  讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的的。這本書(shū)里的,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的力,使他們地與困難作斗爭(zhēng)。這本書(shū)主要寫(xiě)的是《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。

  羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我的就是貝多芬的。貝多芬之所以,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很,卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  《名人傳》印證了一句人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

  名人傳讀后感 篇33

  這一本書(shū)里面,寫(xiě)了三個(gè)為了追求真善美的世界著名人物。他們分別是貝多芬、米開(kāi)朗羅和托爾斯泰。他們一個(gè)音樂(lè)家、一個(gè)雕塑家、一個(gè)寫(xiě)作家。三個(gè)的職業(yè)不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是他們都是經(jīng)歷過(guò)了許多風(fēng)雨,堅(jiān)持永不放棄后才出名的。

  貝多芬一個(gè)音樂(lè)家的奇跡?伤(jīng)歷的種種都是殘酷的。從小沒(méi)有了家人的愛(ài)護(hù),還要被爸爸極力挖掘音樂(lè)天賦,一連好幾個(gè)小時(shí)把他關(guān)在琴房,或給他一把小提琴。后來(lái)才13歲就賺錢(qián)養(yǎng)家糊口。17歲母親就死了,他也成了一家之主。在他的人生中,有兩次愛(ài)情,但兩次都讓他悲痛欲絕。所以我認(rèn)為貝多芬的經(jīng)歷是悲慘的。

  米開(kāi)朗琪羅一個(gè)偉大的雕塑家。他的經(jīng)歷也是悲慘的。他的親人老是向他要錢(qián),還說(shuō)他壞話。后來(lái)他的所有親人都死光了,只剩下一個(gè)他的侄子,他就很寵他的侄子。導(dǎo)致他的侄子也學(xué)壞了,和他的爸爸一樣他也去惹火米開(kāi)朗琪羅?擅组_(kāi)朗琪羅還是寵著他。等到米開(kāi)朗琪羅快要死的時(shí)候,他做一件雕塑就毀滅一件。所以后人們都很少有他的著作。

  托爾斯泰的故事也是非常悲慘的。

  從上面幾個(gè)名人的經(jīng)歷,我們看的出,名人們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的樹(shù)木,而不是溫室里的小花。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),要堅(jiān)持永不放棄。

  名人傳讀后感 篇34

  于貝多芬來(lái)說(shuō),他的一生快樂(lè)并痛苦著,用原文中的話來(lái)說(shuō)是:“用痛苦換來(lái)的快樂(lè)”。那異于常人的神明般的大腦和那沉浸在音樂(lè)世界的美妙無(wú)疑是快樂(lè)的。痛苦是做為一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)聾子,親人朋友一個(gè)個(gè)離他而去,這難道對(duì)他來(lái)說(shuō)不是最大的痛苦嗎?

  我覺(jué)得貝多芬的一生是悲哀的,是哦的,是悲哀的,耳朵本來(lái)應(yīng)該是他最自豪的地方,卻成了他的痛處,他的軟肋,他的恥辱。他用心培養(yǎng)的侄子,把他當(dāng)成親生孩子對(duì)待,卻換來(lái)侄子一句“因?yàn)椴敢疑线M(jìn),所以我變得更下流“他一生義結(jié)金蘭,朋友不乏,臨終前。卻是一雙陌生的手替他合上了眼睛。

  這樣的一生讓人唏噓不已,悲嘆不已。轉(zhuǎn)瞬一想,貝多芬希望這樣嗎?肯定不希望。他希望,當(dāng)世人知道了解他的事情之后變得更加積極向上,永不放棄生的希望,凡事都要往好的方面想不是嗎?他那不屈不撓的精神,他那永不言棄的品質(zhì),他那頑強(qiáng)拼搏的`生命,不也是給后人留下了巨大的財(cái)富嗎?鼓舞了多少人向前啊!如果他知道自己那無(wú)言的教誨,鼓舞了億萬(wàn)人,那他應(yīng)該就會(huì)很高興吧,因?yàn),我也是這些人之一。失敗的時(shí)候,受挫的時(shí)候,低落的時(shí)候,想想貝多芬,一切都會(huì)迎刃而解。

  很高興在這明媚的春天遇見(jiàn)你。

  你好貝多芬。

  名人傳讀后感 篇35

  《名人傳》這本書(shū)大家應(yīng)該都讀過(guò),這本書(shū)讓我感觸很深,里面的名人都是足智多謀、神機(jī)妙算。

  李四光、孫中山、華佗、孔子等都是出生于貧苦的家庭,但是他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后成了名人。我最喜歡的一位名人就是神機(jī)妙算的諸葛亮了。他的老師是著名的水鏡先生,水鏡先生兩年收了十幾個(gè)徒弟,分開(kāi)的那一天,水鏡先生給徒弟們出了一道考題,說(shuō)道:“今天誰(shuí)要是走出了這間教室,就算出師了,出不去的,以后不許說(shuō)我是你老師!”過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,才有人開(kāi)口,有的說(shuō)后院著火了,有的說(shuō)家里寄信來(lái)家母重病,有的說(shuō)要上廁所……水鏡先生連眼皮都沒(méi)眨一下。這時(shí)諸葛亮開(kāi)口了:“我們都不做你的學(xué)生了!”說(shuō)完還抓住先生的衣襟。水鏡先生哪里受得了這種侮辱!就把諸葛亮趕走了。諸葛亮在院里撿了一根樹(shù)枝又跑回水鏡先生面前說(shuō):“老師,我是因?yàn)榭荚嚥耪f(shuō)您的,對(duì)不起,任由您處置!”水鏡先生這才轉(zhuǎn)怒為喜。

  讀完這本書(shū)后,明白了名人之所以有名,是因?yàn)樗麄兌紵釔?ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),有毅力。今后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下,都要有一顆恒心,堅(jiān)持不懈就能勝利。

  名人傳讀后感 篇36

  “名人傳奇”是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了世界上三個(gè)著名的人物。第一位是德國(guó)作曲家貝多芬,另一位是意大利天才:米開(kāi)朗基羅;最后一位是俄羅斯作家托爾斯泰。這本書(shū)中最感人的是貝多芬·貝多芬是一位音樂(lè)天才,他的父親早就發(fā)現(xiàn)了他的才能,但他的父親不是一個(gè)有能力的好父親。他的父親每天都讓貝多芬練習(xí)鋼琴,不管他的感受如何。

  有時(shí)他把貝多芬和小提琴鎖在同一個(gè)房間里。貝多芬的童年是非常悲哀的。貝多芬的母親早年去世,他的父親是一個(gè)揮霍無(wú)度的酗酒者,在貝多芬的上受了很深的傷害。但是貝多芬因?yàn)樘熨x和勤奮而迅速成名,但不幸的是,貝多芬的耳朵聾了,這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但貝多芬通過(guò)他的努力取得了成功。在生活的道路上有很多事故。貝多芬可以用他的努力打敗他。我們必須能夠克服困難。這個(gè)名人教會(huì)了我很多理由。他教會(huì)了我貝多芬的力量,教我米開(kāi)朗基羅面對(duì)困難。我教托爾斯泰的誠(chéng)實(shí)和不屈不撓的精神。這本書(shū)中的人是我們的榜樣。我們必須了解他們的所有精神。

  名人傳讀后感 篇37

  寒假閑暇時(shí),我讀了《名人傳記》。這本書(shū)的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書(shū)是貝多芬、托爾斯泰和米開(kāi)朗基羅寫(xiě)的,他們?nèi)齻(gè)著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運(yùn)低頭,最終成為偉人。

  其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,完全無(wú)視貝多芬的感受。16歲時(shí),貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世,他的父親成了一個(gè)揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任,但他也沒(méi)有忘記音樂(lè)。在接下來(lái)的幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始衰弱,但他始終保持著對(duì)音樂(lè)的激情,全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂(lè)。最終,成為一代偉人。

  許多人對(duì)貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩(shī)。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒(méi)有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打,花怎么能開(kāi)得又亮又美呢?

  在生活中,我們必須勇敢地面對(duì)困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!

  名人傳讀后感 篇38

  我讀過(guò)《名人傳》元明清卷,里邊講述的有紡棉之祖黃道婆,天文學(xué)家郭守敬,千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。

  首先給大家講下我國(guó)和平大使–鄭和,他七下西洋,為我國(guó)增加朋友,讓我國(guó)與別的國(guó)家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因?yàn)樗灶B強(qiáng)的毅力與以和為貴的信念為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國(guó)家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識(shí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫(yī)–李時(shí)珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險(xiǎn),為了了解藥用后的反應(yīng)過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗(yàn)去體會(huì)藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的艱苦沒(méi)有白費(fèi),成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!

  不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們?cè)谖拿魇飞夏硞(gè)領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國(guó)歷史因他們而厚重,中國(guó)文明因他們而燦爛!

  名人傳讀后感 篇39

  今年暑假,我讀了法國(guó)著名作家羅曼﹒羅蘭的小說(shuō)《名人傳》。我十分佩服小說(shuō)中貝多芬的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有不怕困難堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功

  小說(shuō)主要描寫(xiě)了貝多芬雖然雙耳失聰,但他不怕困難,寫(xiě)出了許多首曲子,成為了世界著名的音樂(lè)家。讓其他音樂(lè)家們佩服不已。而我們遇到困難之后,就會(huì)放棄不干的。

  有一次,上體育課的時(shí)候,老師要測(cè)試八百跑。話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)了有的同學(xué)說(shuō):“這次我一定是第一名!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“你等著瞧吧!”還有的同學(xué)說(shuō):“上次我就輸給你了,這次我讓你嘗嘗輸?shù)淖涛!?/p>

  開(kāi)始了,只聽(tīng)老師哨子吁——的一聲,同學(xué)們像一支離弦的箭一樣嗖——的一聲飛了出去。我也跑了,我跑著跑著有一個(gè)人竟然不安好心,故意把我絆倒了,我一下從第六名滑到將近最后一名。大家都以為我要放棄了,可我不這樣認(rèn)為,我爬起來(lái),重新回到賽道上,跑了起來(lái)跑到了終點(diǎn)。

  通過(guò)這件事我懂得了只要不怕困難,才能成功!

  名人傳讀后感 篇40

  《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評(píng)價(jià)貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然之間巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿著聲響的可怖的靜默!必惗喾宜臍q的時(shí)候,他父親就讓他接觸音樂(lè),激發(fā)他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和靈感。而命運(yùn)弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。

  失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),如同是整個(gè)世界的死滅。如果音樂(lè)家無(wú)法鑒別自己作品好壞,就會(huì)導(dǎo)致無(wú)法創(chuàng)作。雖然說(shuō),厄運(yùn)降臨時(shí),貝多芬有過(guò)自殺的念頭,但他沒(méi)有放棄,他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),一端咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽(tīng)音。雖然他已不能再創(chuàng)作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。

  他是一個(gè)音樂(lè)天才,他不斷地創(chuàng)作,將他熱烈的激情融于他的音樂(lè),那是一種對(duì)音樂(lè)的自信?扇藗儾⒉荒芾斫,維也納認(rèn)為他是一個(gè)高傲而孤立的天才。

  貝多芬是個(gè)非常倔強(qiáng)的人,他憎恨世界。他始終在音樂(lè)中尋找“歡樂(lè)”。直至第九交響曲中的《歡樂(lè)頌》誕生。貝多芬認(rèn)為,這就是他所感悟到的“歡樂(lè)”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。

  名人傳讀后感 篇41

  今年寒假,我讀了《名人傳》這本書(shū),書(shū)中介紹了三位名人:德國(guó)鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。

  令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是賭博平臺(tái)注冊(cè)德國(guó)鋼琴家貝多芬。

  貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的程度,絕對(duì)不會(huì)讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。

  令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導(dǎo)致聽(tīng)力連續(xù)下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫(xiě)《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè)界付出許多,賭博平臺(tái)注冊(cè)直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。

  上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵,這對(duì)一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅那么倔強(qiáng),也沒(méi)有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專(zhuān)屬的風(fēng)格,他賭博平臺(tái)注冊(cè)相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。

  我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,賭博平臺(tái)注冊(cè)努力追求夢(mèng)想的精神!

  名人傳讀后感 篇42

  在苦難與坎坷并存的人生面前,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒(méi)有放棄,都直面挑戰(zhàn)那些困難。例如,貝多芬。

  貝多芬在他人生最輝煌的時(shí)候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活凄涼,工作受到影響,還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對(duì)音樂(lè)熱愛(ài),正是這一執(zhí)著,讓他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這些困難,并且創(chuàng)造了許多為苦難人而寫(xiě)的音樂(lè)。甚至在生命的末日,創(chuàng)造力流芳百世的《歡樂(lè)頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂(lè)殿堂的頂峰。

  不僅僅是貝多芬,許多人的成功都是在苦難中磨礪出來(lái)的。例如張海迪,海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然,而是時(shí)刻的努力。不是一帆風(fēng)順,而是困難重重。

  如今的我們心中仍抱有理想,但不是一帆風(fēng)順的。但,這不應(yīng)該克服嗎?如果遇到這么點(diǎn)小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那么多的人都經(jīng)歷過(guò)比這還大的困難,都沒(méi)有放棄,正是理想支撐著一切。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  “天將降大任于斯人也,必其苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”

  名人傳讀后感 篇43

  一大早的時(shí)光,怎么可以浪費(fèi)呢?翻開(kāi)了那本《名人傳》,心靈開(kāi)始接受洗禮!睹藗鳌肥欠▏(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

  本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。

  貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著對(duì)人類(lèi)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的信心,堅(jiān)持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。

  而我們,現(xiàn)實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類(lèi)的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。”但是哪怕是這種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?

  名人傳讀后感 篇44

  在一個(gè)烈日炎炎的午后,我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書(shū)由《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書(shū)中的三位主人公是人類(lèi)歷不同時(shí)代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生,展現(xiàn)了他們敢于直面黑暗、與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職庖约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。

  貝多芬在青年時(shí)代雙耳就失聰了,處于貧窮、孤獨(dú)、不幸之中,但是他以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難,不向厄運(yùn)低頭。雖然命運(yùn)帶給他的是苦難,但他卻將苦難鑄成快樂(lè)的樂(lè)曲,永存于世。米開(kāi)朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒(méi)有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終,米開(kāi)朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷難以逾越的高峰。托爾斯泰雖然家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。

  名人傳讀后感 篇45

  我非常喜歡《中外名人傳》。這本書(shū)里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學(xué)的牛頓,有節(jié)約的陶侃,還有能屈能伸的韓信。不過(guò)最讓我印象深刻的是偉大的史學(xué)家司馬遷。

  在司馬遷的故事里,司馬遷生于一個(gè)史官家族,他繼承了父親的職位而且立志要寫(xiě)一本完整的史書(shū)。然而人算不如天算,司馬遷有一次為幫朋友說(shuō)話,不幸被判了死刑?伤抉R遷為了寫(xiě)完史書(shū),便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。

  其實(shí),我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱,直到我看到司馬遷說(shuō)的一段話:“人都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我不愿意讓國(guó)家的歷史斷在我手中!蔽也琶靼姿抉R遷能堅(jiān)持那么久編著《史記》的原因。古往今來(lái),歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席,他認(rèn)為:“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣!

  最后,我以一段話作為結(jié)束:“他以自己殘破的生命,換來(lái)了一個(gè)民族完整的歷史;他以自己難言的委屈,換來(lái)了千萬(wàn)民眾宏偉的記憶;他以自己莫名的恥辱,換來(lái)了華夏文明無(wú)比的尊嚴(yán)!彼抉R遷,一個(gè)偉人,他當(dāng)之無(wú)愧。

  名人傳讀后感 篇46

  我家有本記錄著名人一生的書(shū)—《名人傳》,它使我懂得了許多。

  人們都說(shuō):“貝多芬是杰出的音樂(lè)家,他的生活環(huán)境肯定很好,不然怎么寫(xiě)出如此優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢?”可當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),卻看到貝多芬一生的經(jīng)歷的困難和煩惱。

  他是一個(gè)缺少快樂(lè)的人,1770年12月16日生于德國(guó)波恩的一間破屋子里,他父親是位男高音手,沒(méi)有多少才華,而且是個(gè)酒鬼,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣;母親是一位傭人,只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點(diǎn)兒溫情。

  貝多芬性格獨(dú)立、奔放,這是從他祖父那兒遺傳下來(lái)的。他的童年十分的艱苦,當(dāng)其它的小孩在歡快地玩耍時(shí),他卻在生活的泥潭里掙扎著。

  父親想讓他成為一位音樂(lè)神童,從而為家中掙錢(qián),貝多芬才剛滿了四歲,就整天都在無(wú)比大的鋼琴面前練習(xí),父親總強(qiáng)迫貝多芬彈琴,他小小年紀(jì)還要擔(dān)負(fù)著家庭的重任。

  后來(lái),在1787年,他母親因病而死了,剛十七歲的他悲痛不已,可他還是堅(jiān)持不懈,后來(lái)寫(xiě)出了許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  貝多芬 有許多有趣的事,就如他對(duì)愛(ài)情的評(píng)價(jià)一樣;況且他耳朵聽(tīng)不見(jiàn),眼睛近視了。

  。∝惗喾疑砩峡捎姓娑嗟臇|西值我們學(xué)習(xí)的。

  名人傳讀后感 篇47

  這本書(shū)敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,但都是各自領(lǐng)域中的名人。他們經(jīng)歷了人生的種種磨難,為了自己永垂不朽的作品奉獻(xiàn)畢生的心血,他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  貝多芬在生命的最后寫(xiě)下了不朽的歡樂(lè)頌;米開(kāi)朗琪羅在生命的最后幾天還在塑像,留下了精致的杰作;托爾斯泰在生命的最后下定了擺脫貴族生活的決心!貝多芬的偉大不僅在于他是偉大杰出的音樂(lè)家,而是因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫(xiě)的。他隱忍自己的痛苦,卻以她的痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們,給予人們勇氣和力量。米開(kāi)朗琪羅從事的每一項(xiàng)工程都會(huì)有一些卑鄙小人對(duì)他進(jìn)行攻擊。而托爾斯泰被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除教籍。他們面對(duì)困境選擇了不屈不撓的抗?fàn)帲?jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為了偉人。

  我們面對(duì)困境也應(yīng)當(dāng)向他們一樣,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,不要低頭,要選擇去克服它們!成為一個(gè)擁有高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神的人,為社會(huì)的需求做貢獻(xiàn)!

  名人傳讀后感 篇48

  偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松幕脑闹谐錆M了日常戰(zhàn)斗的勇氣”——羅曼·羅蘭就像有時(shí)候我們聽(tīng)到一支過(guò)去唱過(guò)的歌會(huì)引起很多回憶一樣,有時(shí)看到一本過(guò)去讀過(guò)的書(shū)我們會(huì)莫名的感動(dòng)。一想起《名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然單薄,分量卻很重的小書(shū)。然而我相信,每一個(gè)接觸到它的人,都會(huì)多多少少的體驗(yàn)到書(shū)中那種迫人的激情,那種對(duì)于生命的豐滿和崇高的追求。在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書(shū)在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對(duì)挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì)安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對(duì)于我,這本書(shū)就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

  名人傳讀后感 篇49

  托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用強(qiáng)有力的筆桿寫(xiě)出一部部緊跟其冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品除了描寫(xiě)當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰也是他堅(jiān)持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫(xiě)人生。

  是的,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。

  每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害。我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  名人傳讀后感 篇50

  《名人傳》書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)的作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們都是在苦難中磨練成長(zhǎng)起來(lái)的。

  貝多芬,由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄,勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。而且就算身無(wú)分文,生活無(wú)以為濟(jì),也不會(huì)向他人搖尾乞憐。

  米開(kāi)朗琪羅,他一生中大部分都是被迫為那些權(quán)貴工作。無(wú)論愿意或不愿意,他依然認(rèn)真地工作,并無(wú)怨言。

  托爾斯泰,雖然身為貴族,但毅然反對(duì)階級(jí)制度。

  《名人傳》中三個(gè)人物的精神都很偉大。因?yàn)樗麄兣懦磺锌嚯y,認(rèn)真對(duì)待自己做的每一件事。我們要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘疾人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以他們?yōu)榘駱,多向他們學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。

  名人傳讀后感 篇51

  《名人傳》這本書(shū)是老師要求讀的。老實(shí)說(shuō),過(guò)年還要讀一堆書(shū)并不是我的愛(ài)好。不過(guò)這本書(shū)寫(xiě)的人都是我崇拜的。特別是米開(kāi)朗琪羅,他是我最喜歡的雕塑家,我的房間里甚至擺著他所雕刻的著名肖像“大衛(wèi)”的石膏模型。

  若說(shuō)天才與瘋子本是一個(gè)人,那米開(kāi)朗琪羅就是最好的例子。他本要比貝多芬幸運(yùn)很多:他有貴族血統(tǒng)(這一點(diǎn)另他無(wú)比驕傲),他在很多方面都有天資(包括繪畫(huà)、雕塑乃至建筑)。他年紀(jì)輕輕就雕塑了《哀悼基督》,讓世人叫絕,他應(yīng)來(lái)了名聲、財(cái)富?墒聦(shí)上他過(guò)得像一個(gè)窮光蛋,節(jié)儉固然好,但他屬于自虐!他總是不吃飯,衛(wèi)生習(xí)慣讓人生畏。他后來(lái)疾病纏身,可個(gè)又都是他自找的。拂羅倫薩人崇拜他,也怕他,他太恐怖了!

  他甚至把痛苦當(dāng)作了他的主題,《垂死的奴隸》的神情更多的像是一種解脫。他的精神境界早已超越了生死。他熱愛(ài)他的祖國(guó),在戰(zhàn)火紛飛的年代,他覺(jué)得如果活著是不能留在祖國(guó),那么死也要回到那里。他看不慣人與人的嫉妒、勾心斗角。他是瘋狂的,但他的骨子里有著極為高尚的情操!

  他是個(gè)英雄,因?yàn)樗奶熨Y,因?yàn)樗膼?ài)國(guó)情懷。他固然是個(gè)矛盾體,但他艱辛痛苦的命運(yùn)和他的美德給這個(gè)世界帶來(lái)了福音!

  名人傳讀后感 篇52

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。

  這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn),并且一直保持著?duì)音樂(lè)的激情;米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤(pán)剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自己的理想,又不停地的質(zhì)疑自己的理想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!

  想一想書(shū)中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們現(xiàn)在有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書(shū)中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開(kāi)心與自豪。

  其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自己的信念,就一定會(huì)成功!我們一定要向那些堅(jiān)持自己信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。

  名人傳讀后感 篇53

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品,其中包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。

  這三部作品是人類(lèi)心靈的三份手稿,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣細(xì)的介紹,也沒(méi)有一般性的追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是以敏銳的觀察,引人如勝的文筆,著力刻畫(huà)三位藝術(shù)巨匠在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛簸而不改心路歷程,凸現(xiàn)了他們崇高的人格和廣闊的胸懷,為人類(lèi)譜寫(xiě)了一闕氣勢(shì)恢宏、震撼人心的“英雄交響曲”。

  通過(guò)閱讀《名人傳》,我知道了一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn),這三位偉人都屬于后者。貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天,還整天站著塑像,終于留下傳世的杰作。托爾斯泰在生命最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  由此可見(jiàn),他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后,才成為偉人的。

  告訴了我們一個(gè)道理,要想有所作為,就得經(jīng)歷坎坷困難,才能鑄就一個(gè)成功者。

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