《愛的教育》讀后感600字左右
《愛的教育》這本書通過一件件平凡、細微的事情,向我們娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,下面是小編收集整理的《愛的教育》讀后感,希望對你有所幫助!
《愛的教育》讀后感(一)
今天我讀完了《愛的教育》這本書。
剛開始是媽媽讓我聽,剛聽兩篇我就忍不住拿起書來看。書里寫的都是滿滿的愛,讓我沐浴在愛的教育中。
這是意大利的一名叫亞米契斯(安利柯)的作家在三年級一個學期的日記,日記里寫了每個故事里人物和每個同學關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的事跡。比如:《救同學的洛佩蒂》中,洛佩蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《父子情深》中的敘利奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《少年英雄》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……這些故事主人公的表現,都出自同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是最偉大的,需要我們去做。
我記得剛開學的時候,在二豆店里玩,看見洗車店里一位殘疾阿姨,她走路時一瘸一拐的,當時我什么也沒想,就學起了她的樣子走,覺得好玩。后來被媽媽發(fā)現制止了我,和我說:這樣可不好哦,以后可不能這樣做了,本來阿姨就已經很不方便,你這樣做如果被阿姨看到會很傷心,難過的。現在,我感到很慚愧,因為我沒有尊重她。
在我們生活中和校園里,愛是到處都有的。我的身體很不好,經常得到老師和同學們的幫助。我也應該學會并做到關愛同學、孝敬父母和老師,尊重殘疾人……這樣才能做個好學生,還會得到同學、老師和父母的贊許和尊重。
讀完這本書,我發(fā)現愛,離我們并不遠,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!
《愛的教育》讀后感(二)
在老師的推薦下,今年暑假我閱讀了《愛的教育》這本蕩滌人心靈的書,它猶如一把愛的鑰匙打開了人們的心扉,讓我深受感動。
《愛的教育》這本書通過一件件平凡、細微的事情,向我們娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,我認識了愛國少年,從他身上我體會到人窮志不短的愛國情懷;我認識了歷盡千辛萬苦、千里尋母的馬可,從他身上,我懂得了什么是堅持不懈,什么是勇敢孝順;我認識了善良懂事、默默無聞、無私奉獻的小抄寫匠朱力奧;我認識了心靈高尚,純潔的卡羅內……
我最喜歡“千里尋母”的故事。十三歲的男孩馬克,自告奮勇去找媽媽,漫長的旅途中,他歷盡了各種艱難險阻,受盡了孤獨、恐慌,一次又一次沮喪失望,每天只吃兩頓飯,有時甚至去乞討,被拒絕,被侮辱,他哭干了眼淚,但只要一想到自己的母親,他就會振作精神,熱血沸騰,毅然抬起頭,握緊拳頭,繼續(xù)踏上尋母的漫漫旅途。由于他堅持不懈的努力和一些好些人的幫助,他終于和媽媽團圓了。
當我讀到這里時,我的心中有一種無法表達的感情在蕩漾著,不知不覺,熱淚已經流淌到自己的面頰上。我為馬克擔心,我驚嘆于他的'超人毅力,我欽佩他驚天地泣鬼神的孝心,我為他們母子團圓而激動、興奮——想想自己,和馬克一般的的年齡,卻時常為一些芝麻綠豆的小事跟父母賭氣、頂嘴、發(fā)脾氣,甚至吵架,絲毫沒有顧慮父母的感受,反而把父母的愛當作嘮叨,很反感,我為自己的無知、渺小、任性、無理而難過,羞愧!
《愛的教育》讓我在一個個充滿愛的故事中得到教育,引發(fā)了我對愛的思索,讓我明白愛是一種堅持、一種責任、一種奉獻,理解寬容是愛,默默忍受也是愛,見義勇為是愛,捍衛(wèi)國家的尊嚴更是一種大愛!
《愛的教育》讀后感(三)
《愛的教育》這本書買回家有好幾年了,里面的故事深動感人,深深地吸引著我。所以,只要一有空我就翻出來看看,每看一次,總有新的感受和收獲。讓我最受感動的還是《帕多瓦的少年》這篇文章。
它講的是:一個意大利小男孩,在他在九歲時,就被貧窮的父母賣給街頭賣藝班主學藝。他既要被班主逼迫而拼命訓練,還要遭班主打罵體罰,而且經常連肚子也填不飽。他輾轉法國、西班牙等多個國家,最后被意大利使館送返回國。在回國途中,他遇到三個外國富有旅客,旅客給了他許多銀幣。之后,這三個旅客聊天的時候,就說到意大利人是騙子、小偷,是一個愚昧無知、骯臟不堪的民族。小男孩聽到后,就將他們給他的銀幣砸向三個人,并以輕蔑的口吻說到:“誰辱罵我的祖國,我就不接受誰的錢!”。
俗話說的好:“兒不嫌母丑。”祖國就是我們的母親。祖國不管是多么貧窮落后,但那是始終是生長和養(yǎng)育我們的土地。熱愛祖國是每個中國人起碼的責任!如果祖國貧窮落后,每個人都有義務使之富裕繁榮強大;如果祖國遭受侵略,每人都應該挺身而出,奮起反抗侵略。當帕多瓦的少年當聽到外國人侮辱自己祖國時,能夠勇敢地捍衛(wèi)祖國榮譽。這種強烈的愛國精神值得我們學習!
當前,世界上各種敵對勢力蠢蠢欲動,亡我中華之心從末消停,總是尋找各種借口制造事端,來阻止我中華民族實現偉大復興的前進步伐。從漫長邊境爭端、釣魚*爭端、南海爭端、韓國部署薩*等事件,無一不把各列強妄圖侵占中國的野心暴露無遺。作為一個學生,我想我們只有學好建設祖國、保衛(wèi)祖國的知識本領,使自己成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥,才能確保愛國不成為一句空話。我想起了豐子愷的一句話:寧做流浪漢,不當亡國奴。作為一個中國人,無論何時何地,不論貧窮還是富有,都要心懷祖國,時刻為祖國的發(fā)展進步而努力學習努力奮斗,永遠地捍衛(wèi)祖國榮譽與尊嚴!
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