《懂得》讀后感
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是關于《懂得》讀后感的內容，歡迎閱讀！
《懂得》讀后感篇一：《學會選擇,懂得放棄》
最近讀了一本《學會選擇，懂得放棄》的書，深有感受。
在遙遠的一座大山上，住著一個能預知未來的老人，據(jù)說他能回答任何人提出的問題。
有個年輕人很不服氣，想愚弄這個老人，他捉了一只小鳥藏在身后，問：“我手中的小鳥是活的還是死的？”這個年輕人想:如果老人說小鳥是活的，我就把它掐死；如果老人說小鳥是死的，我就松開讓它飛掉。
老人鄭重地看著這個年輕人說：“生命就掌握在自己的手上！”
是啊，生命掌握在自己的手中，你想賦予生命什么樣的意義，你想過什么樣的生活，都取決于你的選擇。學會選擇，蕩平你前進的磕磕絆絆，成就你夢想的幸福美滿。
選擇之時，即為放棄之刻，有所選擇就有所放棄，有所放棄才能有所選擇，沒有果敢的放棄就沒有輝煌的選擇。只有放棄了過高的奢望，放棄了不可能實現(xiàn)的夢想，放棄了無法收拾的殘局，才能腳踏實地，重新開始，拓展出一片新天地。正如抓一把沙子，手握的越緊，就會失去越多，若是松開手，結果就截然相反。
人生一盤棋，落子之時即為選擇和放棄之時，落子無悔，才是從容所在。細細想來何嘗不是如此？生活就是問題疊著問題，解決問題即要做出選擇。只有量力而行的睿智選擇才會讓人一帆風順，左右逢源，到達理想的港灣，成就幸福的人生。
學會選擇，固然重要。但是當山窮水盡，彈盡糧絕之時，適時適當放棄方能使人生之船駛得更遠。
《懂得》讀后感篇二：做一個懂得感恩的員工
《做一個懂得感恩的員工》這部書對我啟發(fā)很大。企業(yè)需要一種團結和諧的文化氛圍，而“感恩”就是這種氛圍的具體表現(xiàn)形式之一。當前，中國正在建設和諧社會，“感恩”的'文化氛圍正是這個政治導向的實踐。
俗話說：“滴水之恩，涌泉相報�！薄帮嬎煌蚓�。”知恩圖報，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！案卸鳌钡奈幕袨槔锇椭C、仁愛的精神，包涵著平等生活、生存的價值觀。施恩者是愛的張揚，感恩者是對愛的回報；施恩和感恩的和諧統(tǒng)一形成其樂融融的文化氛圍。
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷，它滋潤心田，免于干涸。它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光。
我特別欣賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！要習慣每天清晨起來后對著鏡子默默地說：感謝生活給予了我如此多的美好！然后是一個幸福的微笑�！� 一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個企業(yè)一定會有活力，有生機，有凝聚力，有旺盛的生命力。
一個員工，從參加工作的第一天起，就要萌生感恩業(yè)主的意識。企業(yè)為你提供了工作、學習、生存的環(huán)境，豈有不感恩之理。
員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質回報，而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，干一行，愛一行，專一行，力爭在本質工作崗位上干出驕人的成績。同時，要遵守國家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同志之間的團結，做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說的要當一個“勞謙君子�！币痪湓�，企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
當然，任何事物都是辯證的。作為企業(yè)主一方，也要為員工感恩創(chuàng)造基本條件。把員工看做是兄弟姐妹，是一個家庭。從社會結構學角度看，夫妻是最小的
家庭，國家是最大的家庭，單位或企業(yè)是介于二者之間的家庭。竊以為單位或企業(yè)這個家庭與夫妻這個小家庭同等重要，試想，在單位或企業(yè)的工作時間占了一天時間的三分之一左右，這難道不重要嗎？如果一個人在這個時段里工作環(huán)境不好，工作不好，肯定會影響心情舒暢。所以，企業(yè)主也要從文化上認識這個辯證關系，盡量為員工創(chuàng)造優(yōu)美的工作環(huán)境，做一個具有仁愛精神的儒商。
這部書不僅提出了員工感恩老板，還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關系的形成，可以從情感上把員工緊密地團結起來，從而產生巨大的創(chuàng)造力量。
《懂得》讀后感篇三：《因為他們懂得從失敗》
因為他們懂得從失敗中汲取成功的教訓，使其成為成功的基石。想想，如果沒有開始的焦頭爛額，又何來的眉飛色舞呢？讀書的滋味不正應了<<易經(jīng)>>上說的：相對的雙方，一定共同存在的道理？王云五先生，自幼失學，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。三月雨滴，文字的每個角落里都溫存這地微涼，去留有一絲溫存的藍色液體，然后一滴一滴拼接成一個蔚藍色的海洋。那時，不用我說話，只需倒杯溫水或遞張紙巾。陽光肆無忌憚地灑了我一身，伸出手接住其中一塊碎片，它，不經(jīng)意地在我手中蠢蠢欲動。
說到這里，我們都沉默了咖啡在杯子中旋轉，透著濃黑的色彩，閃著金屬的光澤，散發(fā)著濃郁的香氣。偶爾我會打斷，偶爾我會去轉移話題。內方外圓，如同筷子，具備兩者才具有實用性，如同鴛鴦，具備兩者才具有藝術美�！覀兪切疫\的。烏臺詩案，一貶再貶。我真的很想說些什么。有一些想念，注定只能在靈魂里仰望，在指間融化。我不言不語，記憶里的某些片段似乎又重新煥發(fā)生機。我夢想，人人都能將自己短暫的一生投入到無限地為人民服務中去，我想，人人都獻出一份愛，世界變成美好的明天。生活，是微妙的，寫詩如同很多很多的事情一樣，是需要化險為夷，經(jīng)受磨難的。我們青少年是未來的開拓者，而法律就是一盞明燈，引導著我們前進！前進！后記：現(xiàn)在的青少年法律意識淡薄，我們一定要增強法律意識，做一個知法，懂法，守法的中學生！
成長路上，有彩虹也有風雨。終于擺脫了那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。大叔熟練地用塑料袋從下往上一挑，把所有的碎肉裝進袋中。知識是永不止境的，需要我們一步步去探尋去摸索，我想現(xiàn)在并不代表未來，因為古語也有云：艱難困苦，玉汝于成，那些拋棄你的人不一定會有好的結果，而那些被拋棄的人我想人生會是絢爛的，會一展抱負，貢獻社會。一九四七年土地改革，當時的寺院住持洛桑確吉堅贊活佛將寺院財產被迫全部移交給了東蒙自治自衛(wèi)隊第三十六軍團。我希望快樂，希望永遠。其實像我這樣的高中生，哪里還會有時間去這去那呢！有的只是扎頭在題海的痛苦。
稽于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。一個臃腫的女人正背靠著門口的石獅子，學著當日祥林嫂的舉動。生活就以這樣的姿態(tài)呈現(xiàn)，催人淚下。奧運健兒們，再次向世界證明：中國——NO.1。但他又冷冷地一句：“我們不合適??”她懵了，就像是自己看的偶像劇，此刻的她失去了任何的力氣，靈魂脫殼一般。天高氣爽，秋蝗咯咯，小溪流水，好一幅美妙的圖畫，秋韻就是一幅樸實的秋畫。電話掛斷了，留下了滴答的聲音。是啊，我醉了，我再也不忍心欺騙我自己了。
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