環(huán)保文章讀后感
篇一:環(huán)保文章讀后感
《只有一個(gè)地球》是我最喜歡的一篇課文。這篇課文主要講了地球的資源有限,而人類卻不加節(jié)制的浪費(fèi)。如果地球的資源用完了,人類就將面臨死亡,因?yàn)樵谝缘厍驗(yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。這讓我不禁想起了我平時(shí)的一些生活習(xí)慣。
有一次,我買了一個(gè)冷飲,吃完隨手就把冰糕棒和包裝袋扔在了大街上。清潔工阿姨看見了,就讓我撿起來,而我卻不高興的說:“那有什么事,不就一個(gè)袋子嗎?我才不撿呢!闭f完便走開了。
讀了這篇課文后,我后悔的無地自容。如果全世界每一個(gè)人一天扔一個(gè)塑料袋,那么一天加起來就是65億個(gè),這是多么大的數(shù)目。∵@樣不用幾年的時(shí)間,地球就不適合人類居住了,到時(shí)候想后悔也來不及了。
所以我們要保護(hù)我們這個(gè)微小、美麗而有脆弱的星球,為我們的子孫后代造福。
篇二:環(huán)保文章讀后感
自從上學(xué)期11月份班級(jí)主題活動(dòng)"低碳生活我能行"之后,我就迷上了《我愛科學(xué)低碳生活》這本書。
在我們的地球家園上,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,人類賴以生存的地球正在遭受著毀滅性的傷害,溫室效應(yīng)、物種滅絕、資源枯竭、土地荒漠、地震、海嘯......人類的這種活動(dòng)造成了其生存環(huán)境的惡化。
是什么原因讓地球的環(huán)境變得如此惡劣?我們?nèi)祟悜?yīng)該如何來愛護(hù)我們的地球家園?這本書告訴了我如何節(jié)約資源、如何在生活的小事中做到節(jié)能環(huán)保。在生活的吃、穿、住、用、行各個(gè)方面,都能從點(diǎn)滴做起,開始低炭生活新主張。
平時(shí)不但自己要注意節(jié)約、不浪費(fèi),還要督促媽媽和爸爸。當(dāng)媽媽要給我買新衣服時(shí),我會(huì)告訴他我的衣服夠穿了,不要添置了。雖然是寒冷的冬天,但是當(dāng)爸爸帶我去嘉定參加象棋考級(jí)時(shí),我仍然堅(jiān)持要坐地鐵,不開車或是打的。為了能夠趕上早上8:30的考級(jí),我早早地就起床出發(fā)了。媽媽夸我“了不起!”呢。
篇三:環(huán)保文章讀后感
我學(xué)了一篇文章,叫《只有一個(gè)地球》,這篇課文對(duì)我感受很深,對(duì)這篇課文你的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì),也寫出了對(duì)地球的`危害。
其實(shí),這篇課文寫:地球是咱們的母親,如果不加節(jié)制的各種資源,各種化學(xué)品的話,就等于傷害了她。最危險(xiǎn)的是:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在意地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類第2個(gè)星球,人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去了。這說明,只有地球才適合人類居住。人類應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)地球的一花一草,地球慷慨地向人類提供資源,我們就要珍惜資源,珍惜地球。地球所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都很寶貴,它們不是一下子就有的,它們是經(jīng)過幾萬(wàn)年才形成的。
所以,沒有地球,我們無法生存,只有地球,才能拯救我們,我們一定要保護(hù)地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。
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