《笨女孩安琪兒》讀后感（精選34篇）
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《笨女孩安琪兒》讀后感（精選34篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇1
我讀六年級(jí)了，在我讀的很多書(shū)中，有一本書(shū)讓我很難忘，那本書(shū)叫《笨女孩安琪兒》。
這本書(shū)寫(xiě)了，安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨，安琪兒像長(zhǎng)得像樹(shù)那么高，就讓馬小跳往他身上澆水。
她爸爸珍藏了一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，而她卻把上面的明星名字全洗掉了，奇怪的是，比賽做腦筋急裝完的題目的時(shí)候，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她應(yīng)為善良而可愛(ài)，成為了人人喜歡的美麗小天使。
讀了《笨女孩安琪兒》我想起我也做過(guò)的一件事，有一次，阿姨叫我去叫在房間里睡覺(jué)的哥哥起床，我走進(jìn)房間對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，阿姨一叫你不要起床多睡一下，哥哥相信了我的話。
過(guò)了20多分鐘，阿姨說(shuō)：“哥哥起來(lái)了嗎？我說(shuō)：“阿姨你讓我叫哥哥多睡一下我和哥哥說(shuō)過(guò)了，阿姨走進(jìn)房間看見(jiàn)哥哥在穿衣服，哥哥說(shuō)：“媽媽你怎么不叫我起床，現(xiàn)在都7:55分了我要遲到了，你還叫妹妹叫我多睡一下。阿姨說(shuō)：“你又不是不知道你妹妹喜歡說(shuō)反話。”
其實(shí)在生活中有很多這種事，只要你細(xì)心都不會(huì)做錯(cuò)。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇2
最近我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列的《笨女孩安琪兒》。書(shū)中的內(nèi)容寫(xiě)的都是安琪兒的一些事。她很笨，但很天真。她和馬小跳還鬧出了一起笑話：有一個(gè)調(diào)查，大家基本上選的都是大人們希望的聰明，只有馬小跳選了有錢(qián)，安琪兒選了美麗。我一直不能忘記這個(gè)女記者的一句話：“為什么現(xiàn)在小孩子不像小孩子？”
與此同時(shí)，我也在思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡的孩子就要快樂(lè)地生活，要有天真的想法和彩色的未來(lái)�？墒牵覀兛偸菚�(huì)受到一個(gè)個(gè)愛(ài)虛榮和愛(ài)面子的爸爸媽媽?zhuān)瑴缌宋覀円粋�(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想。不是天天叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給我們報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班，我們不變聰明他們就不罷休。
我想對(duì)所有的爸爸媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在的童年少了很多快樂(lè)，請(qǐng)你們讓我們有一些自己的選擇吧，我們想選擇天真，還想無(wú)憂無(wú)慮�！�
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇3
我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，這幾天我又看了馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。
主人公安琪兒3歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，兩只眼睛距離比一般人遠(yuǎn)，塌鼻子，厚嘴唇，看見(jiàn)人就傻笑，是個(gè)笨女孩的樣子。可因?yàn)榘矉寢寜?mèng)見(jiàn)有一個(gè)天使向她飛來(lái)，所以安琪兒還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——小天使。
這本書(shū)主要寫(xiě)：安琪兒和父母、老師、同學(xué)發(fā)生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪兒長(zhǎng)得雖丑，但她有一顆純潔善良的心，她喜歡珍珠熊，她能聽(tīng)懂韓力哥哥歡樂(lè)和悲傷的歌聲。韓力哥哥還說(shuō)她是有靈性的女孩。她雖然成績(jī)不好，但是她樂(lè)意幫助別人，別人嘲笑她，她從來(lái)沒(méi)有抱怨別人。雖然她幫爸爸洗球把足球上面珍藏著一個(gè)個(gè)足球明星的名字洗掉了；馬小跳幫她辦了一個(gè)銀行卡，她告訴別人密碼是她的生日……可這些也沒(méi)有擋住我對(duì)她的喜愛(ài)。因?yàn)樗纳屏己涂蓯?ài)，成了人人都喜歡的小天使。
奇怪的是，比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒比班上最聰明的路曼曼同學(xué)都答得好。這讓我對(duì)安琪兒更加刮目相看。故事中的每個(gè)人物都栩栩如生，淘氣的馬小跳、聰明的路漫漫、漂亮的夏林果……
這個(gè)故事，讓我明白善良永遠(yuǎn)比容貌重要得多。這本書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣！
《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居，這讓馬小跳不能容忍�？晌覅s覺(jué)得安琪兒的樣子雖丑，可她那傻傻的天真無(wú)比純潔。外表美不重要，重要的是心靈夠純真，夠可愛(ài)。如果讓我選一個(gè)做朋友，我一定會(huì)選擇安琪兒這樣沒(méi)有心計(jì)的純真女孩。安琪兒是傻傻的，可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎，她一笑更可愛(ài)，她哭的時(shí)候會(huì)讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”，她會(huì)坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人，她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人，只是滿足了自己心里的空虛，所以才最注重外表。而她并不知道，那些自己曾經(jīng)看不起的人，會(huì)比她純潔千百倍。她并不知道，那時(shí)她的嘲笑是多么的無(wú)知。
楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍，但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛(ài)······因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺(jué)得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的�？梢�(jiàn)我的想法是正確的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文——《愛(ài)美的梅花鹿》。
安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明，也沒(méi)有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)······
其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇4
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，它就是淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。讀了這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了馬小跳他們的世界，看到了馬小跳他們快活的場(chǎng)景。
這本書(shū)主要是講安琪兒是馬小跳對(duì)門(mén)的鄰居，也是他的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。大家都認(rèn)為安琪兒是個(gè)笨女孩，安琪兒也覺(jué)得自己比較笨，但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，安琪兒卻能對(duì)答如流……安琪兒以前崇拜表哥林子聰，可現(xiàn)在卻崇拜馬小跳……
馬小跳有樂(lè)于助人的精神，雖然安琪兒倍受冷落，但是馬小跳還去幫助她�？神R小跳還有調(diào)皮的性格，這點(diǎn)我不能學(xué)他。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神，還要用同樣的眼光看每一個(gè)人。
有一次，我們值日，徐彩樺讓我?guī)退脪咧�，可我想：她學(xué)習(xí)那么不好，有那么煩，總是纏著別人。所以，就沒(méi)有幫她拿掃帚�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真得很慚愧。
看了這本書(shū)，我不但進(jìn)入到了書(shū)的世界，而且體會(huì)到了其中的含義，我真開(kāi)心！
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇5
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)講得是一個(gè)小女孩叫安琪兒，本來(lái)安琪兒是小天使的名字，可是這個(gè)小女孩卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往她身上澆水。她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了。馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。馬小跳的腳扭傷了，安琪兒熱心地幫助他。
一直被人認(rèn)為是又丑又笨的安琪兒，在比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎題的時(shí)候，竟然打敗了最聰明的女孩路曼曼。很多事情都證明了安琪兒非常善良和聰明。她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
這本書(shū)告訴我們，安琪兒外表很丑，但她是個(gè)善良單純的女孩�？慈瞬荒芄饪赐獗�，心靈美是最重要的。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇6
看完了《笨女孩安琪兒》之后，我就受到了挺多的影響，比如說(shuō)在這本書(shū)之中，馬小跳把過(guò)年的壓歲錢(qián)都存進(jìn)了自己的銀行卡里，今天中午我快要去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)的了，我去拿錢(qián)買(mǎi)飲料，爸爸就去了我的房間，我就對(duì)他說(shuō)：“我又得開(kāi)始存錢(qián)了，爸爸，以后我的壓歲錢(qián)都存進(jìn)我的銀行卡里，我還要改密碼，也不可以讓你知道�！蔽野职志驼f(shuō)：“怎么還越來(lái)越有心眼了呢。”我就說(shuō)：“馬小跳就這樣，怎么著。”
大家都知道安琪兒是一個(gè)很笨很笨的女孩，我可不想跟這個(gè)安琪兒一樣，可是她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候卻很厲害，因?yàn)槲也履X筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就不怎么厲害，我可真佩服她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候那么厲害，我要是有她那么厲害就好了，可是誰(shuí)讓安琪兒的思想跟正常人不一樣呢？了解了安琪兒之后，我有嫌棄她那么笨，雖然考試從來(lái)不考倒數(shù)第一，但是也進(jìn)不了前幾名��！但是我又喜歡她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，是那么的厲害�。�
在《笨女孩安琪兒》這本書(shū)里，安琪兒是很喜歡馬小跳的，雖然馬小跳見(jiàn)了安琪兒就跑，但是安琪兒也不生氣，不光她不生氣，馬小跳給安琪兒惹了禍賠禮道歉送的東西，她還會(huì)分給馬小跳一半。雖然每一個(gè)人都會(huì)嫌棄安琪兒，但是安琪兒和馬小跳的鄰居韓力哥哥，卻說(shuō)她很有靈感，那一次是因?yàn)轫n力哥哥剛交的女朋友跟他分手了，安琪兒和馬小跳去看他，安琪兒聽(tīng)著韓力哥哥彈的音樂(lè)，就說(shuō)韓力哥哥很可憐，還哭了。
安琪兒即被我佩服，也被我嫌棄，她可真是一個(gè)小天使。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇7
前幾天我讀了一本名叫笨女兒安琪兒的書(shū)，它講的是，馬小跳的鄰居叫安琪兒，為什么叫安琪兒呢，據(jù)說(shuō)安琪兒是安媽媽四十幾的時(shí)候把她生下來(lái)的，他媽媽聽(tīng)別人說(shuō)四十幾生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安媽媽和安爸爸每天祈禱是一個(gè)笨孩子，結(jié)果生下來(lái)的真的是一個(gè)笨孩子。
安爸爸有一個(gè)足球上面有所國(guó)家球星的名字，馬小跳知道他家有一個(gè)這樣的足球所以讓安琪兒幫幫忙把足球拿來(lái)讓他們四大金剛看看，于是安琪兒就把足球拿來(lái)讓馬小跳玩，幾個(gè)六年級(jí)的男孩知道馬小跳他們有一個(gè)這樣的足球要和他們比試比試還說(shuō)要用那個(gè)足球比，馬小跳接受他們的挑戰(zhàn)，三天后比，四大金剛提議讓安琪兒當(dāng)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，比賽到了，最后是馬小跳贏了，可安琪兒卻哭了說(shuō)；這球這么臟他回去他爸爸會(huì)說(shuō)他的。馬小跳說(shuō)你拿回去洗一洗不就好了，安琪兒一聽(tīng)破涕為笑。爸爸回來(lái)了，安琪兒說(shuō)，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸說(shuō)乖女兒真棒，于是拿起球看了看說(shuō)你怎麼把上面的字刷了刷，你知不知道這個(gè)球來(lái)之不易，這時(shí)安媽媽說(shuō)是球來(lái)之不易還是女兒來(lái)之不易······
這本書(shū)很好看。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇8
最近看了一本校園小說(shuō)《笨女孩安琪兒》。
故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩，長(zhǎng)得很難看。雖然她很善良、很真誠(chéng)，但是別人還是不喜歡她，只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長(zhǎng)水痘沒(méi)來(lái)上學(xué)。牛皮很擔(dān)心，跑到她家里，給她做了一個(gè)巧克力蛋糕，還送了她一支百合花，對(duì)她說(shuō)：“你是班里最可愛(ài)的女生！”
安琪很感動(dòng)，想送牛皮一個(gè)禮物。
第二天開(kāi)始，安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫(huà)。“牛皮”兩字，一共有九畫(huà)，要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色，以為早戀了，第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來(lái)到校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)聽(tīng)了，不以為然地笑道：“這很正常啊，不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面送給牛皮�！鼻乩蠋熉�(tīng)了，心想也只有這樣了。
牛皮拿到了十字繡，高興極了。
讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)真正的友誼，來(lái)自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。
記得上學(xué)期，老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫(xiě)上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的同學(xué)見(jiàn)了就在背后竊竊私語(yǔ)，說(shuō)他倆早戀。搞得大家很尷尬，原本是誠(chéng)心誠(chéng)意地送卡片，可被他們一說(shuō)，好像做了壞事一樣。好在老師也沒(méi)說(shuō)什么。
我覺(jué)得同學(xué)之間真誠(chéng)美好的友情，就像早春里穿越樹(shù)林的縷縷陽(yáng)光，可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水，可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠(chéng)的友情，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
讓我們對(duì)周?chē)呐笥�，大膽地表達(dá)一份關(guān)心與愛(ài)護(hù)；伸出我們的手，讓我們指尖的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓我們一同感受生命的美好。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇9
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)我早在一年前就看過(guò)了，百看不厭，它豐富了我的業(yè)余生活，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
這本書(shū)主要講述的是：安琪兒與父母、老師和同學(xué)之間發(fā)生的好玩、有趣的事情，就像是發(fā)生在我們身邊一樣。故事中的人物個(gè)性鮮明，安琪兒長(zhǎng)得雖丑，卻十分善良、可愛(ài)；安琪兒的媽媽有點(diǎn)嘮叨，大事小事明察秋毫，非弄個(gè)水落石出不可；搗蛋鬼馬小跳十分頑皮淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，不過(guò)挺仗義，說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默，想象力豐富，我最喜歡他。除了這些描寫(xiě)得栩栩如生之外，還講述了許多精彩有趣的故事，像《不是笨鳥(niǎo)是天使》、《超級(jí)球迷的簽名足球》、《美術(shù)課上畫(huà)雞蛋》，還有《歌星和醫(yī)生》，都令我身臨其境，流連忘返，但令我印象最深的還是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這篇文章。
在馬小跳的心目中，路曼曼是最聰明的女生，如果安琪兒有路曼曼一半的聰明就好了。于是馬小跳把安琪兒叫來(lái)，要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的題考考安琪兒，看她到底有多笨！馬小跳問(wèn)了第一題，安琪兒竟然答對(duì)了，馬小跳很吃驚，他決定再挑幾道題問(wèn)安琪兒，結(jié)果安琪兒全部答對(duì)了。這時(shí)，安琪兒的媽媽來(lái)了，要拉安琪兒回家。馬小跳把剛才的事情告訴了安媽媽?zhuān)矉寢尣幌嘈牛岏R小跳再考她們幾道題，結(jié)果接下來(lái)的幾道題，安媽媽都答錯(cuò)了，而安琪兒卻全部答對(duì)了。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得好性情遠(yuǎn)比好容貌重要得多。馬小跳和安琪兒都屬于情商很高的孩子，就像剛才的故事，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼和安媽媽。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇10
自從我讀了一本叫《笨女孩安琪兒》這本書(shū)，我感到心里有很多話想說(shuō)，總想把它告訴大家。
安琪兒是安媽媽四十歲生的一個(gè)小女孩，安媽媽晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小天使向它飛來(lái)，于是，安媽媽就給這個(gè)小女孩取了一個(gè)小天使的名字。
安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。她喜歡愛(ài)護(hù)毛茸茸的，可愛(ài)的珍珠熊，她能聽(tīng)懂韓力哥哥歡樂(lè)和悲傷的歌聲。韓力哥哥說(shuō)她是一個(gè)很有靈性的小女孩；她雖然成績(jī)不好，但是，她很樂(lè)意幫助別人，別人嘲笑她，她從來(lái)沒(méi)有抱怨別人……。
我喜歡安琪兒，因?yàn)樗m然丑，但是，她很善良。我不喜歡路漫漫和夏林果，雖然她們長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好，但是，她們很看不起安琪兒，也不愿意和她交朋友，我覺(jué)得她們太傲慢了，一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇11
安琪兒是小天使的名字，可她怎么會(huì)是笨女孩呢？我在這些問(wèn)題的驅(qū)使下翻開(kāi)了這本書(shū)。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，為了博得大家的歡心，偷偷拿出讓大家伙去玩，玩臟了又不加考慮的去用水洗，結(jié)果把足球上的簽名都給洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，可她卻告訴別人密碼是她的生日……這就是安琪兒。
不過(guò)奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目時(shí)，安琪兒卻打敗了最聰明的女孩路曼曼；安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都很喜歡的小天使。
其實(shí)我最喜歡的是安琪兒那份純真、善良，現(xiàn)住想想，我小時(shí)候也有安琪兒的那份純真呢！有一次，我看見(jiàn)別的小朋友吃烤腸，就向媽媽要錢(qián)去商店買(mǎi)烤腸吃。�。〗裉斓奶鞖庹婧醚�，我一邊沐浴陽(yáng)光、一邊朝商店走去，一路東瞧瞧西望望，處處充滿好奇；這時(shí)一個(gè)大哥哥朝我走來(lái)，他看出了我的天真，便裝出一份熱心腸說(shuō)：“小朋友，干什么呢？要去買(mǎi)東西嗎？你看路上車(chē)來(lái)車(chē)往多危險(xiǎn)，哥哥幫你買(mǎi)東西，你等著就行�！蔽铱粗眯牡拇蟾绺绫阃纯斓拇饝�(yīng)了，我便坐在路邊慢慢地等著他幫我買(mǎi)東西回來(lái)，等啊等，媽媽都出來(lái)找我了，我也沒(méi)再見(jiàn)到哥哥的身影……
多么的單純，多么的可愛(ài)，安琪兒就是這么一個(gè)可愛(ài)的小天使！
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇12
安琪兒擁有著天使的名字，卻沒(méi)有天使的外貌。身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她又笨又丑，不和她玩。但是她有一顆純潔的心，也并沒(méi)有因?yàn)閯e人的看不起而抱怨世界的不公平。馬小跳和安琪兒是好朋友，淘氣的馬小跳常常帶安琪兒做一些天真、幼稚的事情。植樹(shù)節(jié)那天，馬小跳和安琪兒被分配到同一組給樹(shù)澆水。馬小跳淘氣的老毛病又犯了，他告訴安琪兒樹(shù)澆了水就會(huì)長(zhǎng)高，并告訴她人澆了水就會(huì)像樹(shù)一樣長(zhǎng)高。笨笨的安琪兒果然信以為真了，她是多么渴望能夠長(zhǎng)高，這樣就不是班里最矮的學(xué)生了。安琪兒向馬小跳提出了一個(gè)可笑的要求，讓馬小跳幫她澆水。這時(shí)還是穿毛衣的季節(jié)。
馬小跳一聽(tīng)樂(lè)開(kāi)了花，提起桶就往安琪兒頭上澆。最后，兩人都挨了老師的批評(píng)。聽(tīng)完了這個(gè)惹人發(fā)笑的故事后是不是更覺(jué)得安琪兒是一個(gè)可愛(ài)，單純的女孩呢？現(xiàn)在的女孩子都渴望漂亮，被別人夸獎(jiǎng)，一旦有別人比自己好就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理。往往丟失了最自然的“單純”。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)“在我們這個(gè)時(shí)代里，單純十分罕見(jiàn)�！钡拇_，現(xiàn)在的人都被利益蒙蔽了雙眼，很難回歸最原本的單純。
正因如此，我非常羨慕安琪兒，雖然她沒(méi)有美麗的外表但她有一顆純潔的心靈。一顆美麗的心一定勝過(guò)美麗的外表。同學(xué)們，你們身邊也有像安琪兒一樣的孩子嗎？如果有，就請(qǐng)不要以貌取人。要尊重他們的想法，像對(duì)待正常人一樣對(duì)待他們，因?yàn)樗麄冎徊贿^(guò)是活在自己天真，美好的世界罷了。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇13
一提到“笨女孩”這個(gè)名字，你一定不會(huì)喜歡她，肯定認(rèn)為你和她合不來(lái)，不能成為好朋友，誰(shuí)也不會(huì)和一個(gè)笨孩子做朋友不是嗎？而《笨女孩安琪兒》這本書(shū)中的主人公安琪兒是個(gè)天使。天使的本質(zhì)是天真、美麗、純潔的。
丁文濤、夏林果、路曼曼等這些優(yōu)等生看不起安琪兒，一是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑：兩只眼睛分的很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇。不配叫“安琪兒”。二是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)也不好。
雖然安琪兒有許多缺點(diǎn)，但是她卻有許多孩子沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，那就是安琪兒擁有一顆善良、可愛(ài)、天真無(wú)暇的童心。愛(ài)美之心誰(shuí)都有，她也希望有夏林果的美麗，林子聰?shù)牟胖恰Ｒ蚕Ｍ懈嗟男∨笥押妥约阂黄鹜妗?/p>
一個(gè)人的好與壞是素質(zhì)決定的。善良，不去傷害別人的人才是好的，天真無(wú)暇讓安琪兒把所有問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。馬小跳想考考她，就拿了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)測(cè)試安琪兒的IQ，她全部都能答對(duì)，而她媽媽答不出來(lái)，安琪兒說(shuō)題很簡(jiǎn)單，媽媽把它復(fù)雜化了而已，所以答不出來(lái)。
她雖然在“笨女孩”的陰影下生活，但是并沒(méi)有想不開(kāi)、自卑、氣餒。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，像天使一樣天真無(wú)邪。受得了他人的諷刺、譏笑，就像“哆啦A夢(mèng)”中的憂慮口袋，把所有讓自己不高興，煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)口袋。安琪兒很樂(lè)觀，能勇敢地站在別人面前說(shuō)自己不笨，說(shuō)自己是個(gè)天使。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇14
大家好，我給大家介紹的書(shū)是《笨女孩安琪兒》，
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。
在這本書(shū)里我電喜歡的人物是夏林果，因?yàn)樗龔?歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加，全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河，河上沒(méi)有橋，這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過(guò)去！”馬小跳說(shuō)：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺(jué)！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà)，安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫(huà)完了交了上去，老師打了個(gè)C，安琪兒哭得快暈過(guò)去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀！安琪兒！
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇15
我看完了《笨女孩安琪兒》以后，我覺(jué)得《笨女孩安琪兒》里的一篇《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最好玩因?yàn)榭梢圆陆o同學(xué)玩，可是我最喜歡的并不是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那一篇，而是《過(guò)年的壓歲錢(qián)》和《眾所周知的密碼》，這是我覺(jué)得最好看的兩篇，不知道你們喜不喜歡。
在這個(gè)故事當(dāng)中，我覺(jué)得馬小跳很機(jī)靈，安琪兒卻顯得傻乎乎的。過(guò)年的時(shí)候，馬小跳是一半喜歡，一半不喜歡，就像是一顆珠子一半黑，一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^(guò)年有壓歲錢(qián)發(fā)，馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候要吃宴席，為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢？因?yàn)槌匝缦臅r(shí)候那些大人老是在談她（他）的孩子獲了什么獎(jiǎng)，得了什么榮譽(yù)，因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒(méi)得過(guò)，所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。
在暑假中，馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢(qián)卡，可是還沒(méi)開(kāi)學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對(duì)面，跟安琪兒說(shuō)：“你猜這是什么安琪兒說(shuō)這是卡片，馬小跳說(shuō)不是，他說(shuō)是“變錢(qián)卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢(qián)。后來(lái)，安琪兒也得到了一張“變錢(qián)卡”。他們的密碼都是他們的生日。可是，最后安琪兒泄露了他們倆的密碼，幸好馬小跳把他們倆的密碼給交換了，不然就慘了。在這世界上，除了馬小跳和安琪兒，沒(méi)有一個(gè)人知道馬小跳的密碼是安琪兒的生日，安琪兒的密碼是馬小跳的生日。
你們覺(jué)得怎么樣？
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇16
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)我早在一年前就看過(guò)了，百看不厭，它豐富了我的業(yè)余生活，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
這本書(shū)主要講述的是：安 琪兒很笨，常常做出一些傻事來(lái)。但是她很可愛(ài)，因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué)，也是馬小跳門(mén)對(duì)門(mén)的鄰居。她很笨，可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎；她很 丑，可她真實(shí)自然。她因可愛(ài)而美麗，成為人人都喜歡的`小天使。楊紅櫻說(shuō)過(guò)：“就一個(gè)女人的一生而言，好性格遠(yuǎn)比好容貌重要得多�！薄跋鄬�(duì)智商，我更看重情 商，馬小跳和安琪兒都屬于情商特別高的孩子�！蔽乙策@么覺(jué)得。
書(shū)中一些地方特別能反映出安琪兒的笨，比如：媽媽給她講《笨鳥(niǎo)先飛》的故 事，讓安琪兒學(xué)習(xí)笨鳥(niǎo)的精神，安琪兒卻要笨鳥(niǎo)的翅膀……再比如給樹(shù)澆水樹(shù)能長(zhǎng)高，安琪兒卻讓馬小跳給她澆水……一些地方也能反映出安琪兒的丑，比如：安琪 兒三歲還不會(huì)說(shuō)話，看見(jiàn)人就傻乎乎的笑，她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的長(zhǎng)相……
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)�！�
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇17
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往她身上潑水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日......
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑，但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài)，她因?yàn)樯屏伎蓯?ài)，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
這本書(shū)告訴我們，無(wú)論你是丑是笨，只要你的心地善良，就會(huì)讓別人都喜歡你，呵護(hù)你。有一天，下著大雨，我走在大街上，看到有一個(gè)女孩躺在地上，還有一個(gè)女孩替她打傘。她的爸爸過(guò)來(lái)了，把那個(gè)女孩抬上了救護(hù)車(chē)。后來(lái)，我才知道，那個(gè)女孩在雨天突然昏倒了，有一個(gè)女孩和她的爸爸發(fā)現(xiàn)了，就替她撐傘，撥打號(hào)碼120......
我想，善良的他們，總會(huì)有好報(bào)的。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇18
最近，我讀完了一本名叫《笨女孩安琪兒》的書(shū)，它給我的暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
這本是主要講的是一個(gè)小女孩叫安琪兒，她經(jīng)常做一些傻事。比如：她想長(zhǎng)的橡樹(shù)一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸一直珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她卻把足球上的名字全都洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人密碼就是她的生日……
在這本書(shū)中，使我最深的一個(gè)章節(jié)就數(shù)“馬小跳的幸福時(shí)光”了。這一章講的內(nèi)容是馬小跳不小心把腳扭傷了，周一那天他還一只腳跳著到學(xué)校上課。班主任秦老師號(hào)召全體同學(xué)幫助他，關(guān)心他。那天上午，馬小跳簡(jiǎn)直成了班上的超級(jí)寵物，但一到下午，全班同學(xué)對(duì)他的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。在這段時(shí)間里，只有安琪兒誠(chéng)心誠(chéng)意幫助馬小跳，并且一直把他送回家。這本書(shū)里我喜歡的人就是安琪兒了，她雖然不聰明，但是她很天真，擁有善良、樸實(shí)、純潔的心靈。
讀完了這本書(shū)，我有很大的收獲，同時(shí)明白了一個(gè)啟示：真正的美不光在于外表美麗而更重要的是心靈美。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇19
我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書(shū)中主要講了安琪的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要。可是，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
由于安媽媽生安琪兒生的晚，所以安琪兒很丑，也很笨，做過(guò)許多傻事。比如：安媽媽給安琪兒講《笨鳥(niǎo)先飛》的故事，要她學(xué)習(xí)笨鳥(niǎo)的精神。而她卻要笨鳥(niǎo)的翅膀。還說(shuō)：“沒(méi)有翅膀怎么學(xué)呢？”當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。就像我們班主任喬老師說(shuō)的：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！北热纾喊茬鲀合胂罅ωS富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)�！�
最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇20
最近，我讀了一本名叫《笨女孩安琪兒》的故事，安琪兒是小天使的名字，可故事里名叫安琪兒的小主人公卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得比樹(shù)還高，就讓馬小跳往她身上澆水；她的爸爸有一個(gè)珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，卻被她給全部洗了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，不要告訴別人密碼是她的生日，她卻到處告訴……
奇怪的是，她和聰明女生——路曼曼比做腦筋急轉(zhuǎn)彎勝利了。安琪兒非常善良，她善良而可愛(ài)，成了人人都喜歡的美麗的小天使。
這本書(shū)告訴了我，人的外表不重要，心地善良才是最重要的，這讓我想起了身邊發(fā)生的一些事情。
在我們小區(qū)附近，有一個(gè)臉上有一塊大大的紅疤，卻能露出自信笑容的小女孩，她會(huì)被小伙伴們嘲笑、議論。在嘲笑和議論聲中，她依然會(huì)露出那可愛(ài)的笑臉。后來(lái)我才知道這個(gè)小女孩是為了在火海中救出一個(gè)陌生的小孩。一塊斷裂的小木板掉下來(lái)，正好砸中了她的半邊臉。女孩醒后臉上就成了這樣。她依舊很樂(lè)觀。身邊的人被她的自信、陽(yáng)光所觸動(dòng)，再也不覺(jué)得她丑了。
無(wú)論你是丑，是笨，只要你心地善良就會(huì)有人喜歡你，呵護(hù)你。我相信善良的人一定會(huì)有好報(bào)的。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇21
安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒，起這個(gè)名字的原因是：安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里她遇到了小天使，小天使飛啊飛，一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后，安媽媽就懷孕了，所以起名：安琪兒（小天使的意思）。
安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反，丁文濤是那種高智商，低情商的人；而安琪兒智商不高，但情商特別高。因此，安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹(shù)，認(rèn)為給自己澆一些水后，自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說(shuō)，還差點(diǎn)感冒；還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她正跟同學(xué)們炫耀呢，卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去，導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢！可惜，能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。
安琪兒，雖然笨，但她特別單純，而且善良，更有善解人意的美德，還有天馬行空的想象力。然而，安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解，所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇22
自從我讀了笨女孩安琪兒以后，我知道了在生活中很多學(xué)習(xí)好的孩子就會(huì)看不起學(xué)習(xí)差的孩子，在這本書(shū)里，漂亮女孩夏林果就是這樣，還有路曼曼，他們非常喜歡和安琪兒粘在一起，因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)出自己的漂亮、聰明。經(jīng)常不理安琪兒，并不把安琪兒放在眼里。安琪兒最好的朋友黃菊在生日那天送給了安琪兒一只珍珠熊。安琪兒的珍珠熊產(chǎn)下了四只小珍珠熊。送給了馬小跳了兩只。而且自己發(fā)誓要對(duì)生命負(fù)起責(zé)任。當(dāng)丁文濤過(guò)生日那天，安琪兒送給丁文濤了兩只珍珠熊。丁文濤就說(shuō)："珍珠熊屬于弱智商的動(dòng)物。"讀到這里我想告訴丁文濤，每個(gè)動(dòng)物都不是弱智動(dòng)物，它們有時(shí)候可能比人都聰明。
在我們的班里，很多人都看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我們班的某某學(xué)習(xí)就不怎么好，一下課很多人都欺負(fù)她。沒(méi)有人想和她坐同桌，沒(méi)有人想和她做朋友。有的時(shí)候徐子涵、王奕會(huì)和某某玩。在這三年里某某在我們班里一直受到了很多的欺負(fù)，很多人都瞧不起她，因?yàn)樗某煽?jī)很差。但是我想告訴大家，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家不能老看別人的缺點(diǎn)，不看別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣是不對(duì)的，如果你這樣對(duì)待別人，別人也會(huì)這樣對(duì)待自己。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇23
我讀六年級(jí)了，在我讀的很多書(shū)中，有一本書(shū)讓我很難忘，那本書(shū)叫《笨女孩安琪兒》。
這本書(shū)寫(xiě)了，安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨，安琪兒像長(zhǎng)得像樹(shù)那么高，就讓馬小跳往他身上澆水。
她爸爸珍藏了一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，而她卻把上面的明星名字全洗掉了，奇怪的是，比賽做腦筋急裝完的題目的時(shí)候，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她應(yīng)為善良而可愛(ài)，成為了人人喜歡的美麗小天使。
讀了《笨女孩安琪兒》我想起我也做過(guò)的一件事，有一次，阿姨叫我去叫在房間里睡覺(jué)的哥哥起床，我走進(jìn)房間對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，阿姨一叫你不要起床多睡一下，哥哥相信了我的話。
過(guò)了20多分鐘，阿姨說(shuō)：“哥哥起來(lái)了嗎？我說(shuō)：“阿姨你讓我叫哥哥多睡一下我和哥哥說(shuō)過(guò)了，阿姨走進(jìn)房間看見(jiàn)哥哥在穿衣服，哥哥說(shuō)：“媽媽你怎么不叫我起床，現(xiàn)在都7:55分了我要遲到了，你還叫妹妹叫我多睡一下。阿姨說(shuō)：“你又不是不知道你妹妹喜歡說(shuō)反話�！�
其實(shí)在生活中有很多這種事，只要你細(xì)心都不會(huì)做錯(cuò)。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇24
今年暑假我看了一本叫《笨女孩安琪兒》的書(shū)，主要人物是安琪兒。安琪兒是一個(gè)笨女孩，我就用其中一篇來(lái)講述吧。
這篇文章叫做《超級(jí)球迷的簽名足球》。
有一天，馬小跳到安琪兒家里去玩，看見(jiàn)了安琪兒家有一個(gè)嶄新的足球，聽(tīng)說(shuō)那是她爸爸的心愛(ài)之物。馬小跳硬是要拿去參加足球比賽，安琪兒最后還是答應(yīng)了。比賽結(jié)束了，剛還嶄新的球，現(xiàn)在沾滿了草屑和泥土。安琪兒帶著足球回家了，她想想清洗一下就行了。便開(kāi)始洗起來(lái)，不一會(huì)，終于球又和以前以后。但是安琪兒現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，簽名沒(méi)了。爸爸回家后還是發(fā)現(xiàn)了這件事，把安琪兒說(shuō)了一頓。但安琪兒勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，并沒(méi)有供出馬小跳。
這件事可以看出安琪兒是個(gè)講義氣的人，我也要像她學(xué)習(xí)。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇25
今天我讀了《笨女孩安琪兒》這本書(shū)，安琪兒是一個(gè)美麗的天使的名字，而安琪兒卻又丑又笨。
安琪兒還做了很多傻事，比如說(shuō)，把爸爸的上面有中國(guó)所有球星簽名的足球借給了“四大金剛”：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳，結(jié)果把足球給弄臟了，可安琪兒卻把足球上面的污漬和簽名一起洗掉了。還有一次為了讓自己長(zhǎng)高，就學(xué)樹(shù)的方法——澆水，結(jié)果，不僅沒(méi)長(zhǎng)高，還淋了一身的水，感冒了。
我覺(jué)的，雖然安琪兒是又笨又丑的，還經(jīng)常做傻事，但是，她的心靈是純潔的�；叵胛覀兊囊郧暗耐辏沧隽撕芏嗌凳拢簽榱怂⑿炎约旱囊路獫�，鹽臟了，擱到水里去洗……
這本書(shū)讓我們感覺(jué)到：隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，都會(huì)留下美好的記憶。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇26
我看了一本楊紅櫻老師的作品淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》的書(shū)。
這本書(shū)講了安琪兒是媽媽四十歲生的一個(gè)女孩子。有一天，安媽媽做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小天使向她飛來(lái)，于是安媽媽就給小女孩取了一個(gè)小天使的名字。安琪兒三歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話，看見(jiàn)人就傻乎乎的笑，她的眼睛分得很開(kāi)，塌塌的鼻子，厚厚的嘴唇，傻傻的樣子，但是她有一顆純潔而善良的心。有一次植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，秦老師帶著同學(xué)們來(lái)到了一條小河邊，給河邊的小樹(shù)澆水。安琪兒?jiǎn)栺R小跳：“是不是我澆了水，小樹(shù)就可以長(zhǎng)高了�！�"當(dāng)然了”。馬小跳回答道。說(shuō)完，便把一桶水澆在安琪兒的頭上。秦老師看到了，批評(píng)了馬小跳。安媽媽看到后，就找了馬小跳的爸爸，馬小跳的爸爸聽(tīng)到后，就打了馬小跳并買(mǎi)了禮物賠給安琪兒，安琪兒的媽媽的氣早飛到了九霄云外了。
所以說(shuō)有的時(shí)候有一顆純潔的心是好的，但要懂得分辨好和壞。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇27
這個(gè)暑假我讀了《笨女孩安琪兒》這本書(shū)，它是楊紅櫻阿姨的作品。
安琪兒的媽媽四十歲才生下她，安琪兒是小天使的名字，可文中的安琪兒卻又丑又笨。剛開(kāi)始讀時(shí)我也認(rèn)為安琪兒是一個(gè)笨女孩，比如她為了想長(zhǎng)高，聽(tīng)信馬小跳的主意，讓他用澆樹(shù)的冷水澆自己，她認(rèn)為人像樹(shù)一樣只要澆灌就能長(zhǎng)高，她會(huì)天真的把自己的銀行密碼告訴所有人等等。但當(dāng)我看到馬小跳受傷了，全班只有安琪兒從頭到尾照顧馬小跳，送她回家。別的同學(xué)捉弄她，嘲笑她，她也不記仇，和她的媽媽比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎，她竟然打敗了他的媽媽。當(dāng)媽媽媽說(shuō)安琪兒你真不簡(jiǎn)單時(shí)，安琪兒回答說(shuō)我很簡(jiǎn)單，是你不簡(jiǎn)單。
看完這本書(shū)，我認(rèn)為安琪兒不是真的笨，她是一種簡(jiǎn)單，她因?yàn)楹?jiǎn)單而善良，因?yàn)樯屏级蓯?ài)美麗。我也要像安琪兒一樣，做一個(gè)簡(jiǎn)單善良的自己。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇28
這本書(shū)里所講的是四個(gè)活潑可愛(ài)的小女生——漂亮女孩夏林果，聰明女孩路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子她們的故事。她們時(shí)而興高采烈、時(shí)而敏感脆弱，時(shí)而異想天開(kāi)……帶給我的是四個(gè)生動(dòng)好玩的形象。
漂亮女孩夏林果，一個(gè)芭蕾舞中的小天鵝，背永遠(yuǎn)挺的很直，眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不管馬小跳千方百計(jì)的想引起她的注意，可她從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他。聰明女孩路曼曼，馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的同桌冤家。她最大的愛(ài)好是管馬小跳，她和馬小跳之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。她生病時(shí)只要管一管馬小跳，病馬上就好了。笨女孩安琪兒，馬小跳的鄰居，也是馬小跳班上長(zhǎng)得最不好看的女孩。
有時(shí)候，她很笨；有時(shí)候，有時(shí)候她的腦筋也可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。瘋丫頭杜真子，馬小跳的表妹，一個(gè)長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”。她會(huì)成語(yǔ)接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉。她還有一只會(huì)笑的貓。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們都崇拜她。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇29
這本書(shū)出自于著名作家楊紅櫻之作，我還閱讀了楊紅櫻其他的書(shū)籍，今天就先介紹一下《笨女孩安琪兒》吧！
這里的主人公安琪兒又笨又丑�？伤膵寢寘s告訴她安琪兒這個(gè)名字是天使的意思。不管是同學(xué)還是老師都覺(jué)得安琪兒很傻，腦子有問(wèn)題。因?yàn)樗胂駱?shù)一樣長(zhǎng)高，就讓馬小跳往她身上澆涼水。他爸爸珍藏這一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了。馬小跳幫她辦了了一張銀行卡，她卻傻乎乎地告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……但讓人驚奇的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒卻打敗了她的媽媽。安琪兒雖然人很丑，但是她心地善良。最后她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成為了人人都喜歡的美麗小天使。
故事到這里就結(jié)束了。從中我得到了一個(gè)道理，人是不在意外表的，就算你再漂亮，但如果你的心靈是丑陋的，那么你就是世界上最丑的人。不管別人怎么看你，只要你的心是善良的，你就是美麗的天使！
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇30
淘氣包馬小跳系列的書(shū)我都非常喜歡看，其中最?lèi)?ài)看的是一本《笨女孩安琪兒》的書(shū)。
安琪兒是安媽媽四十歲生的一個(gè)小女孩，安媽媽晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小天使向它飛來(lái)，于是，安媽媽就給這個(gè)小女孩取了一個(gè)小天使的名字。
可是安琪兒并不具有天使的外貌，安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。比如給樹(shù)澆水能使樹(shù)長(zhǎng)高，安琪兒就讓馬小跳給她澆水希望長(zhǎng)高，媽媽給她講笨鳥(niǎo)先飛的故事，他說(shuō)，沒(méi)翅膀怎么飛呀。
我喜歡安琪兒，因?yàn)樗m然丑，但是，她很善良并且樂(lè)意幫助別人，她從來(lái)沒(méi)有抱怨別人。我的周?chē)性S多長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好的人，但她們都沒(méi)有安琪兒可愛(ài)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們要認(rèn)真對(duì)待。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇31
在這個(gè)暑假，在我讀過(guò)所有書(shū)籍里面，印象最深刻的是《淘氣包馬小跳》里面的笨女孩安琪兒這本書(shū)。
這本書(shū)的內(nèi)容是：安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩又丑又笨。他想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往他身上澆水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，洗球時(shí)卻把上面明星名字全洗掉了；馬小跳幫他辦了一張銀行卡，他卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良又可愛(ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
這本書(shū)中，令我最深刻的是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”里面的安琪兒發(fā)輝超常，打敗了最聰明的路曼曼，還有安琪兒的媽媽。最后，比賽結(jié)束了，路曼曼媽媽都不相信這是真的。連出題目的馬小跳也不敢相信。
我喜歡笨女孩安琪兒這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇32
《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》就是安琪兒想成為天使，但是別人都覺(jué)得不可能。
安琪兒是一個(gè)天真、可愛(ài)、善良又有一點(diǎn)小笨笨的小女孩。
安爸爸做了二十多年的足球迷。去年，全國(guó)評(píng)選“超級(jí)球迷”經(jīng)過(guò)層層選拔，安爸爸獲得了“超級(jí)球迷的簽名。馬小跳到安琪兒家玩，只是隔著玻璃看了這個(gè)簽名足球。馬小跳對(duì)這個(gè)簽名足球念念不忘，就對(duì)張達(dá)、毛超、唐飛講了，他們一直在尋找機(jī)會(huì)，怎么把安琪兒家的這個(gè)寶貝足球借來(lái)玩玩。
安琪兒非常愿意把這個(gè)足球借給他們玩，可是爸爸把足球鎖起來(lái)了。
從這個(gè)故事我知道了：安琪兒是個(gè)愛(ài)分享的孩子。
大家都認(rèn)為安琪兒很笨，而且愛(ài)哭，馬小跳不想看到她哭，所以只要安琪兒哭，馬小跳就確保滿足她的心愿，讓安琪兒不再哭，有保護(hù)安琪兒的想法。他是個(gè)勇敢的男孩。其實(shí)安琪兒不笨，她只是反應(yīng)慢，而且她心地善良。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇33
這幾天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)是——《笨女孩安琪兒》。
安琪兒是馬小跳的鄰居，他爸爸媽媽40多歲才生下她。雖然安琪兒是小天使的意思，但是安琪兒卻長(zhǎng)得又笨又丑，經(jīng)常鬧出一些非常可笑的事情。比如：她想長(zhǎng)高，看見(jiàn)小樹(shù)澆水能長(zhǎng)高，他就讓馬小跳從頭到腳給她潑了一身冷水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，她洗球時(shí)卻把上面的明星簽字全部洗掉了；她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……
讀完這本《笨女孩安琪兒》之后，讓我明白了一個(gè)道理，不是每個(gè)人都十全十美的，每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有個(gè)的缺點(diǎn)。我們與人相處的時(shí)候，不能光看別人的缺點(diǎn)更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。人與人之間才會(huì)相處融洽。我們的生活會(huì)更加幸福一點(diǎn)。
《笨女孩安琪兒》讀后感 篇34
今天，我讀了一本叫《笨女孩安琪兒》的書(shū)。
因?yàn)榘矉寢?0歲的時(shí)候才生安琪兒，所以安琪兒很笨。安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩兒卻又丑又笨。她想像樹(shù)一樣長(zhǎng)高，就讓馬小跳往他身上澆涼水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，他洗球卻把上面的明星名字全洗掉了；馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她卻告訴別人密碼是他的生日……奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒卻打敗了他的媽媽。安琪兒非常善良，他因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
這本書(shū)里，有一個(gè)情節(jié)讓我特別感動(dòng)：外科醫(yī)生韓立哥哥失戀了，懷抱吉他唱著憂傷的英文歌，安琪兒靜靜的聽(tīng)他唱歌。他不懂英文，卻流下了眼淚。這時(shí)候的安琪兒是美的，美的像個(gè)小天使。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后不要死盯著別人的短處，就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)�！�
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