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《假文盲》讀后感
讀完一本書以后,相信你會(huì)有不少感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《假文盲》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假文盲》讀后感1
在1984年的冬天的一個(gè)早上,寒風(fēng)凜冽。在車站的.“母子上車處”,四個(gè)大男子漢站在那兒,而應(yīng)該站在那的一對母子卻站在母子上車處的牌子下,望著那四名男子。
站在最前面的那名男子,胖胖的,腆著大肚子,像是一位大老板。第二個(gè)高高的,像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡,文斯斯的,像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩,像是醫(yī)生。而那對母子卻衣裳單薄。
他們對寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對母子視而不見。
我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華,道貌岸然,而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處,卻站著四名男子,而那對母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面,這真是天理不容!
在我們身邊,這種假文盲不計(jì)其數(shù),他們可真可恨!
《假文盲》讀后感2
圖上畫著一個(gè)車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個(gè)醒目的大字──“母子上車處”。這是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計(jì)的。牌子后面站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。咦?他們既不是女的',又沒帶孩子,怎么會(huì)站在了“母子上車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個(gè)字?不像啊,你瞧,最前面的一個(gè)男子,一臉的冷漠,挺著他的“將軍肚”,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)身材高大的軍人。他瞇上了雙眼,好像在嘀咕:我是個(gè)軍人,保衛(wèi)國家,理應(yīng)受到優(yōu)待。第三位,是個(gè)知識(shí)淵博的“眼鏡先生”,他見到前兩個(gè)人都站這兒了,自己也就心安理得地站在了這。第四位帶著口罩,肯定是個(gè)醫(yī)生,呵,在醫(yī)院里救死扶傷,為人民服務(wù),出了醫(yī)院,換上便衣,就不吃那一套了。這四個(gè)男人站在這兒,卻毫不知羞恥,心安理得。而站牌后面卻站著一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女,手中還抱著個(gè)未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。?
《假文盲》讀后感3
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一位弱小的母親抱著自己剛剛幾個(gè)月大的孩子趕往了車站,但她發(fā)現(xiàn)車站里早已擠滿了人群。于是她看見遠(yuǎn)處的“母子上車處”標(biāo)志牌高高的掛在站臺(tái)旁邊。她的內(nèi)心一陣欣喜,可是當(dāng)她趕到了“母子上車處”時(shí),發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上站滿了年輕力壯的男人。這位母親經(jīng)不起寒風(fēng)的襲擊,躲在了一邊,對那幾個(gè)男人說:“同志,請給我讓一點(diǎn)位置吧!”可那幾個(gè)男人絲毫不理會(huì)那對母子,反而若無其事的站在那里,擺出一副悠然自得的樣子。這讓那位母親感到萬分的無奈和無助,只能無奈的望著他們,祈求他們給她讓出一點(diǎn)點(diǎn)的位置,能夠讓她那正在發(fā)高燒的孩子盡快坐上車。
看了這幅圖后,我非常的氣憤,這些人是文盲嗎?這么醒目的五個(gè)字看不到嗎?難道他們占了不該他們站的地方不害臊嗎?他們不是文盲而是假文盲!看他們的衣著打扮。第一個(gè)穿著大衣,一看就知道是個(gè)干部;第二個(gè)人戴著軍帽穿著軍大衣,明顯就是個(gè)軍人;第三個(gè)人戴著鴨嘴帽,穿著羽絨服還穿著一雙閃亮的皮鞋;第四個(gè)人,戴著口罩,穿著白大褂,顯然是一位醫(yī)生。干部、醫(yī)生、軍人這些人都是高級(jí)的知識(shí)份子啊,不可能連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧!看到車站的人多跑到這兒來占便宜,他們卻絲毫沒有考慮到真正該享受上車優(yōu)待的母子。他們既不是婦女也不是幼兒,那他們有什么資格站在“母子上車處呢?”
只要稍微留意就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我們身邊的假文盲有很多很多。
草坪上寫著禁止亂扔垃圾,而有的人明明看見了提示語也裝作沒有看到,隨手把垃圾扔進(jìn)了剛剛萌生新芽的小草上,不光小草們受罪,那些清潔阿姨們更加受罪。夏天,清潔工阿姨們頂著烈日炎炎,蹲在了草坪上撿垃圾,撿了不一會(huì)兒就已經(jīng)汗流夾背了,清潔工阿姨們臉上掉下了一顆顆魚卵似的汗珠。冬天,從天上飄飄灑灑落下的雪花覆蓋著草兒們,形成了厚厚的.保護(hù)層保護(hù)垃圾不再扔到小草上,雪替小草們撐起了這沉重的包袱。可是清潔工阿姨們就更加悲慘了,和往常一樣,蹲在積雪上撿垃圾,手已經(jīng)被凍的通紅了,但依然弓腰撿著?吹搅诉@一幕的我,忍不住想上前幫她們一把時(shí),她們抬起頭來,站了起來,扭扭腰,捶捶背,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,身體仿佛已經(jīng)僵硬似的?上攵齻兪嵌嗝葱量喟!
清潔工阿姨們做這些都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
在此,我想對曾經(jīng)做過假文盲的人說:“在自己得到方便、快樂時(shí),想想別人是否和你一樣方便、快樂。如果你的快樂是建立在別人痛苦之上的,你摸著自己的良心問問,你是不是真的得到了你自己所想要的那份真實(shí)的快樂?”
《假文盲》讀后感4
我挺喜歡漫畫,因?yàn)槁嬁倳?huì)使我開懷大笑,漫畫上的文字輕松詼諧,十分幽默?晌业搅私裉觳琶靼,漫畫不僅僅只有幽默感,還有強(qiáng)烈的諷刺性,就像華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫上畫的是一個(gè)車站,上面排了很多人,隊(duì)伍長得像龍,所以,在“母子上車處”,排著幾個(gè)只為自己的方便而造成他人不便的大男人,他們難道沒看見那五個(gè)大字嗎?明明應(yīng)該是婦女和孩子上車的道口,他們卻排在那里,而真正的婦女和孩子,則被他們擠在了道外。這些大男人一個(gè)個(gè)的都像是老板,大款,知識(shí)分子,難道都不認(rèn)識(shí)字嗎?難道一個(gè)個(gè)都是文盲嗎?不是的。他們只是為了快捷,只是為了一己之私,他們寧可當(dāng)假文盲,假裝不識(shí)字,也不愿奉獻(xiàn)出自己的`愛心,讓真正的婦女和孩子到這里來排隊(duì)。
我實(shí)在忍不住想問一句,他們的文明哪去了?他們的禮儀哪去了?他們的素質(zhì)哪去了?是逃了,飛了?還是被越來越多的金錢埋沒了?他們還配做龍的傳人嗎?
也許,他們有很高的文化水平,但我們需要的,就僅僅只有很高的文化水平嗎?我們還需要愛心,我不禁想起一首歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
其實(shí),在生活中,假文盲的例子很多:在花壇里,總立著“小花在睡覺,請你別打擾”、“保護(hù)小花小草”的牌子,但還不是會(huì)有人故意亂踩嗎?小花小草也是有生命的,它們也是大自然中的一員,踩死它們是不應(yīng)該的,而且,踩了它們,自己又能得到什么好處呢?還不是平平凡凡地過自己本來的生活。立著禁止吸煙的牌子下,隨處可見的,都是香煙蒂頭!罢埐灰舐曅鷩W”的牌子掛在圖書館的墻壁上,可還是有人在大聲喧鬧。這不就是假文盲嗎?明明認(rèn)識(shí)字,卻假裝沒有看見,假裝自己是個(gè)文盲!
為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此之多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,請不要為了自己的利益,而去成為一個(gè)沒有道德的人,好嗎?
《假文盲》讀后感5
今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一個(gè)婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點(diǎn)回家。在公共汽車站的候車處,這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個(gè)大字:母子上車處。她正想站在那里時(shí),四個(gè)男人好像沒有看到這對母子一樣,把這對母子半推半擠地?cái)D了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評(píng)理的時(shí)候,這四個(gè)男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。
其中,第一個(gè)男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。
其他幾個(gè)男人和第一個(gè)男人穿著不相上下,卻也堅(jiān)持不肯讓路。
這時(shí),嬰兒卻毫無征兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的.眼神望向那四個(gè)男人,可是四個(gè)男人卻若無其事地繼續(xù)等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個(gè)字:母子。此刻,旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車,踏上回家的路……
誠然,母親的做法有點(diǎn)莽撞,我卻并不認(rèn)為這位母親做的事不合適。如果這四個(gè)男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個(gè)位子,那這位母親就不會(huì)這樣做了。
假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀(jì),但是到了21世紀(jì),這個(gè)問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時(shí)有發(fā)生,我希望生活在21世紀(jì)的人都要有一絲愛心,一份責(zé)任心。如果真的這樣,這個(gè)世界將會(huì)人人和諧相處,安居樂業(yè)了。
《假文盲》讀后感6
公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。
我覺得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的.大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了20xx年中國舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國人的臉就會(huì)丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧!
《假文盲》讀后感7
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的`母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
《假文盲》讀后感8
今日,我看了著名漫畫家華君武的佳作—《假文盲》后,感慨萬千。
你瞧,一位大款表情冷漠地來到候車處,雙手叉進(jìn)腰包,衣冠楚楚的他故意忽略了立在身旁的牌子,牌子上的5個(gè)醒目的大字—“母子上車處”對他好象沒有了督促作用。他臉上無任何表情,已經(jīng)默認(rèn)了他是社會(huì)中的又一個(gè)假文盲。真正應(yīng)該享受如此權(quán)利的人又到哪兒去了呢?只見牌子下,躲著一位婦女,雙手抱著一個(gè)孩子,臉上寫滿了無奈,手上的孩子眼巴巴地望著那個(gè)紳士風(fēng)度的人。那位婦女想:如果上前對這件事做個(gè)解釋,也許他就回紅著臉、低著頭、不好意思的離開了。但那位婦女立即又縮回身來。因?yàn)樗吹接忠晃淮┻@冬大衣的彪形軍人也旁若無人地站在了第二位,那安然自若的表情,那叉進(jìn)腰包的手,那緊閉的雙眼,又一個(gè)假文盲的出現(xiàn)使得那位婦女沒有了勇氣,但卻引來了又兩個(gè)不應(yīng)該來的人。一位是戴鴨舌帽的知識(shí)分子,低著頭,壓了壓帽沿,在第三位靜靜地等候。緊接著,是一位文質(zhì)彬彬的醫(yī)生,可能是為了防止路上的灰塵,又或許他不希望人們看見他的丑惡嘴臉,毫不猶豫地帶上了口罩,露出的只是一雙眼睛。這種種心虛的表現(xiàn),又讓他們承認(rèn)了自己不認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的那幾個(gè)字。那個(gè)婦女只能躲在一個(gè)角落喃喃自語:哎,一個(gè)個(gè)大男人怎么這么無視公德呢?連小孩心里也這么想:咦?這難道不是母子上車處嗎?他們的這種行為是可恨、可恥、可悲的!
在我們社會(huì)生活中,像這樣的事還少了嗎》安靜的書店里,卻有人在大聲喧嘩;禁止吸煙的'標(biāo)語前,卻有人在吞云吐霧;紅燈亮?xí)r,也有司機(jī)駕著汽車飛馳而過……難道生活中的這些人都是文盲嗎?不是的,他們都是接受過高等教育的人。那為什么還去充當(dāng)文盲的角色呢?是因?yàn)樗麄兲运搅,總是把方便留給自己。這只能使當(dāng)事人表現(xiàn)出自身素質(zhì)的低下,所作所為的可恥,他們無視法規(guī)、公德,而且侵占應(yīng)有人的權(quán)利,剝奪了應(yīng)有人的權(quán)力,把自身方便建立在了他人痛苦之上,這是種缺少道德觀念的具體體現(xiàn),這種社會(huì)的敗類只能用四個(gè)字概括—不知廉恥。再加上旁人的熟視無睹,助長了這一行為,這種人已顯得有些猖獗,應(yīng)該提出極大批評(píng),人們啊,快吹散烏云,還天空一片明凈,還社會(huì)文明與美好吧。
看了這幅漫畫,你也一定痛恨這假文盲,在此,我真想高聲呼吁:現(xiàn)實(shí)生活中的人們啊,請將自身的素質(zhì)不斷提高吧,多一點(diǎn)愛心,少一點(diǎn)私心,讓假文盲無聲地離開吧!
《假文盲》讀后感9
“這位阿姨,請您慢點(diǎn)上車,小心懷里的孩子!边@句話,我們在公共汽車上經(jīng)常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭先恐后的上車的場面和年輕人對婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面,讓我不禁想起與此截然不同的,著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬季,呼嘯的北風(fēng)不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車,她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子,她自言自語道“太好了,這里為乘客想得真周到!”
正當(dāng)她高興之余,想走過去排隊(duì)的時(shí)候,忽然,一位穿著風(fēng)衣的男士,搶在她的面前,她心里產(chǎn)生了疑問:難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”?還是不認(rèn)識(shí)上面的字?一位穿著皮衣,戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過來,仿佛這是專門為他準(zhǔn)備的.。他們,難道真的不識(shí)字嗎?正猜著,忽然,第三位、第四位男子也加入了隊(duì)伍,這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖,卻不管一旁可憐的母子,他們難道真的不識(shí)字嗎?
這些假文盲和社會(huì)里的文明人真是有天壤之別!他們眼里,只有自我、自私、自立,毫無社會(huì)公德之心。在他們的心中。只有自己最重要,對別人沒有絲毫的關(guān)心和愛護(hù),幸好,這種人在社會(huì)里很少見,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)覺這種行為很不道德,所以他們只會(huì)用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。
讓我們每個(gè)人都用行動(dòng)去教育假文盲吧,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的社會(huì)!
《假文盲》讀后感10
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象:在一個(gè)車站入口處上立了一個(gè)大牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對縮在一旁的母子毫不理會(huì),不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經(jīng)?梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的.是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時(shí)看見一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色;公園里的花壇,草坪里也常可看到“禁止摘花”“請勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進(jìn)進(jìn)出出......
但是,只要我們自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。
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