《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)
看完一本名著后,一定有不少感悟吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)1
這個(gè)暑假我看了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)!肚帏B(niǎo)》講述的是伐木工家的兩兄妹,為了救鄰家小妹妹去尋找青鳥(niǎo),他們先到了“記憶之鄉(xiāng)”;然后來(lái)到了“夜的宮殿”;接著來(lái)到了森林;接著來(lái)到了“幸福宮殿”;下一站他們來(lái)到了墓地;最后來(lái)到了“未來(lái)之國(guó)”?墒嵌紱](méi)發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo);氐郊液笏麄儼l(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)。兄妹倆明白了一個(gè)道理,幸福遠(yuǎn)在天邊近在眼前。
我印象最深刻的是“光”,她一直在幫助主人,從不想要回報(bào),也沒(méi)有半點(diǎn)怨言!肮狻边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)佩服兩兄妹中的哥哥,他為了救鄰家的小妹妹,一路克服困難尋找青鳥(niǎo),哥哥的這種舍己為人。堅(jiān)持不懈的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是我很好的老師,它教會(huì)了我幸福。珍惜,還讓我懂得了只要我們堅(jiān)持。努力,屬于我們的幸福就會(huì)來(lái)臨。
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)2
我們共讀的書(shū)是《青鳥(niǎo)》,讓我們來(lái)做個(gè)人物小評(píng)價(jià)吧!
我先說(shuō)一下主人公蒂蒂吧!!他很勇敢。從《神秘的夜宮》可以看出。
夜神說(shuō):“這兒沒(méi)有你所說(shuō)的什么青鳥(niǎo),門(mén)里還有可怕的東西。。。!”如果是我,我會(huì)帶米蒂走。可蒂蒂才不干呢,非要去闖闖。狗狗蒂魯也害怕,但它忠誠(chéng)的心靈它去了。
小女生米蒂,她很天真,富有同情心,和蒂蒂哥哥的性格一點(diǎn)兒也不一樣。
蒂蒂要開(kāi)大門(mén)時(shí),米蒂再三勸阻,生自己親愛(ài)的哥哥有個(gè)三長(zhǎng)兩短,萬(wàn)一有危險(xiǎn)呢!?
忠誠(chéng)的狗狗蒂魯,和兄妹倆是好朋友。很忠厚。
仙女讓兄妹倆去回憶國(guó),蒂魯試圖趁仙女不注意時(shí)跳進(jìn)光圈里,和兄妹倆一塊兒去,但都失敗了。
貓蒂魯托,心術(shù)不正,內(nèi)心邪惡。
她事先給夜神說(shuō)好了,蒂蒂他們來(lái)了,如何整他們。蒂蒂來(lái)了,貓還裝摸作樣的說(shuō):“蒂蒂、米蒂、蒂魯,夜神可不好打敗,當(dāng)心!”蒂魯托邊說(shuō),邊給夜深時(shí)眼神。
書(shū)中的人物特別多,說(shuō)不完了。有機(jī)會(huì)自己慢慢品讀!
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)3
我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)主要寫(xiě)了兩個(gè)伐木工人的孩子,迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前的晚上做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。于是,他們?cè)诠馍竦囊I(lǐng)下走過(guò)回憶之鄉(xiāng),穿越了夜之宮和陰森的墳地,來(lái)到幸福之宮和未來(lái)王國(guó)。在這期間,他們翻山越嶺,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了青鳥(niǎo),其實(shí),青鳥(niǎo)與他們近在咫尺。讀了這本書(shū),我明白,每個(gè)人都千方百計(jì)地想要找到自己的幸福,其實(shí),只要你對(duì)世界的理解更透徹,眼中的世界隨之變得更美好,幸福就不難獲得了!
在這本書(shū)中給我感受最深的是:“想到這兒迪迪又振奮起來(lái),天性中存在的助人為樂(lè)的品質(zhì)占了上風(fēng),那能為人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)很可能就在附近,因此此時(shí)此刻千萬(wàn)不能退縮,哪怕出現(xiàn)威脅生命的事情也要千方百計(jì)地抓住它!”讀了這段話(huà),我頗有感觸。在其他人都躲藏起來(lái)。并有可能有去無(wú)回的情況下,勇敢的迪迪依然本著樂(lè)于助人的精神,打開(kāi)了門(mén)。雖然打開(kāi)后迪迪安然無(wú)恙,但作出這個(gè)決定需要多大的勇氣呀!這使我不由自主地想到了自己。一次,劉思妤因?yàn)闆](méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū)而向我借,我頭一抬,將數(shù)學(xué)書(shū)放到了位洞里,說(shuō):“我不借,誰(shuí)讓你不帶的!”劉思妤苦苦央求:“就借我看一下?”“不行”我語(yǔ)氣堅(jiān)決。現(xiàn)在想想,真是慚愧萬(wàn)分呀!幫助別人,快樂(lè)自己,真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險(xiǎn)的那種精神折服了!
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)教會(huì)了我樂(lè)于助人,感悟生活,感悟幸福,找到屬于自己的“青鳥(niǎo)”。
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)4
最近,我看了一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的佳作《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)的小主人公迪迪爾和米迪爾遇見(jiàn)了一位仙女,仙女讓他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo),為她的女兒治病。兩個(gè)孩子在光神的指引下,經(jīng)歷了各種艱難,最后卻沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。然而,當(dāng)兄妹倆返回家,一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在身邊。
這是一個(gè)告訴我們什么是幸福以及怎樣去尋找幸福的故事。書(shū)中的作者把青鳥(niǎo)比作幸福,告訴我們幸福其實(shí)常常近在咫尺,只要我們?cè)敢馊ふ遥鸵欢苷业叫腋!?/p>
過(guò)去我不知道什么是幸福,也沒(méi)有認(rèn)真去體驗(yàn)過(guò)幸福,看完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)厚,我忽然體會(huì)到了身邊無(wú)處不在的幸福。幸福在爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上學(xué),幸福在我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至地照顧著我,幸福在爺爺奶奶每天給我燒得香噴噴的飯菜中,幸福在我遇到困難時(shí),同學(xué)們對(duì)我無(wú)私的幫助,幸福在老師耐心地給我講解一道又一道難題時(shí)……
幸福離我們那么近,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的青鳥(niǎo),珍惜身邊的幸福吧!
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)5
傳說(shuō)有一只鳥(niǎo),它沒(méi)有腳,只能不停的飛,唯一一次著地就是死亡。
——它叫青鳥(niǎo)。
這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥(niǎo)》。這本佳作充滿(mǎn)了想象和夢(mèng)幻,讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的世界。書(shū)中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了,看完后我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜,他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來(lái)找他們的仙女,仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋5那帏B(niǎo)為她生病的女兒治病,兄妹兩人和狗先生,面包先生,糖果先生,火先生,水姑娘,貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界,他們?cè)诟鞣N光怪陸離,神秘莫測(cè)的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn),但是到最后卻始終沒(méi)有找到象征著幸福的青鳥(niǎo),可誰(shuí)知當(dāng)兩兄妹一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥(niǎo)。
梅特林克用這本書(shū)告訴我們,青鳥(niǎo)無(wú)處不在,幸福雖然很難發(fā)現(xiàn),可它卻一直都在我們身邊。
書(shū)中有一句讓我難以忘記:大多數(shù)人終其一生,始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福。
是啊,幸福一直都在我們的身邊,可又有多少人注意到了呢?大家對(duì)幸福的想法都是不同的,有人認(rèn)為只要有花不盡的錢(qián)財(cái)就是幸福,有人認(rèn)為得到了自己夢(mèng)寐以求的東西才是幸福......他們想象的幸?赡茈x他們很遠(yuǎn),甚至可能他們耗盡一生也無(wú)法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒(méi)能得到自己想要的幸福?其實(shí)幸福一直都在我們的身邊,或許真的很難發(fā)現(xiàn),可它確實(shí)一直在我們左右;可能它一直都藏在一些微不足道的小事中,可你用心去感受,總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
同學(xué)們,真正的青鳥(niǎo)活在我們心里,幸福就在我們的身邊。青鳥(niǎo)會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起去尋找身邊的青鳥(niǎo)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起珍惜身邊的幸福吧!
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)6
每一樣事物都是有生命和靈魂的,并以其特有的方式存在著,當(dāng)它們的存在和我們的生活相適應(yīng)時(shí),就會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
今天,我閱讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮,但他們并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而感到難過(guò),這樣的精神品質(zhì)打動(dòng)了我,使我不禁想起了那個(gè)“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的,山上被群霧籠罩著,一個(gè)小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的山程,這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達(dá)了學(xué)校。他的手被凍得通紅,嘴里直吐白氣,但當(dāng)他拿出考卷時(shí),考卷上那耀眼又鮮紅的“98”把我驚呆了,而他并不因?yàn)檫@樣而感到難過(guò)。我常常聽(tīng)到有人抱怨自己沒(méi)有足夠多的玩具,沒(méi)有漂亮的衣服……其實(shí),我們的生活相較于山區(qū)的孩子已經(jīng)很幸福了。
若是你問(wèn)我幸福是什么?我會(huì)告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物,幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜,幸福是一張張?jiān)u優(yōu)的作業(yè),幸福是遇到困難時(shí)小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的`付出,感恩師長(zhǎng)的諄諄教誨,感恩朋友們的幫助。
愿你我都幸福!
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)7
(一) 勇敢的提爾提爾
提爾提爾是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中的主人公之一。他憑著聰明與勇敢闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)讓人想都不敢想的關(guān)卡。特別是他到夜后宮殿里的時(shí)候,雖然夜后房間里的東西很可怕,但他還是打開(kāi)了一扇又一扇門(mén)。
他的勇敢令我佩服,我要像他一樣勇敢,勇于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。
。ǘ 忠誠(chéng)的狗精靈
狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護(hù)神。奇洛對(duì)提爾提爾和米琪一向很忠誠(chéng)。當(dāng)提爾提爾和米琪處于生死邊緣時(shí),奇洛勇敢地站出來(lái)與對(duì)手抗?fàn)帲鼘幵笭奚约旱纳ゾ忍釥柼釥柡兔诅,沒(méi)有半句怨言。
我被奇洛的忠誠(chéng)和無(wú)私深深地感動(dòng)了。
(三) 慈祥的光精靈
慈祥的光精靈無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)像一位慈愛(ài)的母親一樣,引導(dǎo)和保護(hù)著提爾提爾和米琪,真不愧是他們偉大的保護(hù)神。如果沒(méi)有了光精靈,恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。
光精靈不是很像我們的母親嗎?她的偉大和慈愛(ài)令我們可敬,她的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)讓我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難的考驗(yàn)。
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)8
女孩坐在夕陽(yáng)西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫(huà)面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽(tīng)幻想中鳥(niǎo)兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也不會(huì)飛入這間屋子。 日記
因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋(gè)與她原本毫不相干的人對(duì)自己的父親那不愿消失的憎恨。
這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場(chǎng)災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對(duì)被詛咒的雙生子。。如同千千萬(wàn)萬(wàn)本言情小說(shuō)般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛(ài)戀… 把劇情的精華演繹到了極致……
我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過(guò)無(wú)數(shù)的流言和蜚語(yǔ)。 像是無(wú)數(shù)的利劍,奮力舉過(guò)頭頂,然后終于丟失了重量……
《青鳥(niǎo)》讀后感小學(xué)9
早晨,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),方桌上整整齊齊地放著一疊新書(shū)。我靜靜地看著《青鳥(niǎo)》,愛(ài)不釋手,它像一塊吸鐵石一樣,吸引了我的眼球。
故事生動(dòng)地講述了:狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女,他們擔(dān)當(dāng)起給她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)的任務(wù),他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,始終沒(méi)有找到青鳥(niǎo),最后終于發(fā)現(xiàn)他們家里養(yǎng)的那只鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo),它是一只幸福鳥(niǎo)。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我們身旁。
狄狄聽(tīng)說(shuō)鄰居家的孫女需要一只鳥(niǎo),他就毫不猶豫地把他家的那只鳥(niǎo)送給了鄰居,我忍不住為他點(diǎn)贊:你多么善良,多么無(wú)私,你有一顆金子般的童心。是你的愛(ài)心才讓它變成了神奇的青鳥(niǎo),這就是幸福。
狄狄的愛(ài)心,讓他找到青鳥(niǎo),也讓我找到了我的"青鳥(niǎo)".
記得有次,老師說(shuō):"明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每個(gè)人都可以帶點(diǎn)吃的。"第二天,天才蒙蒙亮,爸爸就起床給我做壽司和面包,等我起床,桌子上早就擺好了一大盒香噴噴的壽司和面包,我心里感到暖暖的。
還記得有一天學(xué)校剛好斷電,飲水機(jī)壞了,我們渴得像干裂的泥土,這時(shí)熱心的校長(zhǎng)伯伯給我們遞上了一瓶瓶干凈純潔的礦泉水,我心里感到甜甜的。
其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無(wú)所不在:父母的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,這些都是我們生活中的"青鳥(niǎo)".
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