三毛流浪記讀后感范文
《三毛流浪記》它主要講述了一個(gè)可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。書(shū)中的三毛給我留下了很深的印象。我讀完后，深受啟發(fā)。下面是三毛流浪記讀后感范文，歡迎參考！
【篇一：《三毛流浪記》讀后感】
在班級(jí)圖書(shū)角里，我選擇了一本書(shū)，書(shū)名叫《三毛流浪記》。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得三毛是個(gè)非常聰明而善良的人。對(duì)我印象最深刻的事是：他幫叔叔撿錢(qián)包，而叔叔誤認(rèn)為是他偷的錢(qián)包，還被那位叔叔打罵，而三毛且沒(méi)有生叔叔的氣，還把錢(qián)包還給了他，并且在以后的日子中快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我深深的體會(huì)到，我們現(xiàn)在有這么好的生活環(huán)境，要學(xué)會(huì)好好珍惜，更要好好學(xué)習(xí)。
【篇二：《三毛流浪記》讀后感】
讀完《三毛流浪記》，我覺(jué)得三毛是個(gè)好學(xué)、善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的好孩子。
有一次，一位老先生的錢(qián)包掉了，三毛撿起來(lái)，拍拍土，還給了那位老先生，還有一次，三毛的肚子餓的咕咕叫，正要吃餅子時(shí)，他看見(jiàn)一位老爺爺也餓的沒(méi)有力氣了，三毛就把餅子給了那位老爺爺。后來(lái)，三毛有機(jī)會(huì)上學(xué)了，他的同學(xué)向他炫耀玩具，三毛拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)比。
和三毛相比，我是幸福的，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛?ài)，不愁吃穿，可以上學(xué)，我以后要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上。
【篇三：讀《三毛流浪記》有感】
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，覺(jué)得很感人。三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書(shū)，使我想起我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個(gè)面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個(gè)人能多一份愛(ài)心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應(yīng)該珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。
【篇四：《三毛流浪記》讀后感】
我看完了一本書(shū)，名叫《三毛流浪記》這本書(shū)大家都很熟悉吧，媽媽說(shuō)她小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū)。書(shū)里的主角是三毛，他是一個(gè)流浪兒，頭上長(zhǎng)著三根頭發(fā)，所以才叫“三毛”。
他經(jīng)歷過(guò)許多喜怒哀樂(lè)。比如說(shuō)，三毛掉到了河里，一個(gè)漁夫看見(jiàn)了趕緊把三毛撈上來(lái)，結(jié)果三毛的腳還揣著條鰻魚(yú)。后來(lái)那個(gè)漁夫死了，是一些士兵殺死的，此時(shí)此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書(shū)知道了三毛沒(méi)有父母，不像我們一樣有父母的`關(guān)照。其實(shí)，還有很多人也收留了三毛，可是最后他們也都又拋棄了他，三毛是可憐的，是孤獨(dú)的，不能像我們一樣不愁吃不愁穿。
【篇五：三毛流浪記讀后感】
我家有本書(shū)叫《三毛流浪記》，封面上畫(huà)著三毛，長(zhǎng)著三根頭發(fā)、兩只大大的眼睛和一雙機(jī)靈的大耳朵，可就是穿得破破爛爛的，還赤著腳。
書(shū)中的三毛四處流浪，吃不飽、穿不暖，也沒(méi)有可以躲避風(fēng)雨的地方，更說(shuō)不上有家、有學(xué)校、有爸爸媽媽了。三毛悲慘的遭遇讓人同情�？戳诉@本書(shū)，我不禁想起自己來(lái)，我比三毛幸福得多，奶奶每天給我做可口的飯菜；爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)漂亮的新衣服；我還有自己的小房間，里面還有許多玩具；我每天在寬敞明亮的教室里上課、學(xué)習(xí)知識(shí)。
我希望每一個(gè)孩子都像我一樣幸福地生活，不希望有三毛這樣的流浪兒。
看了這本書(shū)，我知道自己生活得很幸福，我要珍惜幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要把祖國(guó)建設(shè)得更美好，讓人人都有美麗的家園，再也沒(méi)有孩子去流浪。
【篇六：《三毛流浪記》讀后感】
今天，我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。
文中的主人公三毛是一個(gè)流浪兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，睡在垃圾車(chē)?yán)�，把破麻袋披在身上�?dāng)被子，嘗盡了我們無(wú)法想像的苦。為了賺錢(qián)吃飯，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，雖然總是受人欺負(fù)，但三毛依然善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他都能伸出援助之手。
三毛在艱苦的生活環(huán)境中，還那么積極樂(lè)觀，生活態(tài)度那么向上，特別值得我們學(xué)習(xí)。
相比三毛，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！
我們更要好好珍惜，而且要像三毛那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中遇到的困難。
【篇七：《三毛流浪記》讀后感】
讀了《三毛流浪記》一文后，對(duì)我啟發(fā)很大，我從中受到了很深的教育。
文章中有一個(gè)很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了，三毛跟隨師傅外出掙錢(qián)。小小年紀(jì)，肩上扛著沉重的兵器，一路馬不停蹄，真把三毛累得夠嗆。總算找到了塊空地，他們放下兵器，敲鑼打鼓，靠賣(mài)藝艱難度日。
看到這兒，我就想：以前，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí)，不是喊爸爸幫忙，就是叫媽媽幫忙，缺乏克服困難的信心和勇氣。
讀了《三毛流浪記》以后，我認(rèn)識(shí)到：能不能戰(zhàn)勝困難，關(guān)鍵看有沒(méi)有自信心，有了自信心，就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ)，沒(méi)有自信心，就等于自己先把自己打倒了。
以后，我遇到困難，要向三毛學(xué)習(xí)，困難就變得比較容易克服，不會(huì)打敗我。
【篇八：《三毛流浪記》讀后感】
暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛是一個(gè)孤兒，四處流浪，過(guò)著孤苦伶仃的生活。他看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻沒(méi)有父母疼愛(ài)，就傷心地哭了。
為了生存，三毛賣(mài)過(guò)報(bào)紙、給別人打過(guò)扇子、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車(chē)，吃了很多苦，也受盡了欺負(fù)。
三毛是個(gè)心地善良的孩子。他自己都吃不飽，卻把唯一的一個(gè)燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮，可是他很有骨氣，他寧愿挨打也不去偷別人的錢(qián)。三毛渴望知識(shí)，卻沒(méi)有書(shū)讀。
我非常同情三毛。和他比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個(gè)善良、勇敢的好孩子。
【篇九：《三毛流浪記》讀后感】
暑假里我看了好幾本書(shū)，對(duì)其中一本《三毛流浪記》印象最深，這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的。書(shū)里寫(xiě)的三毛是一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的流浪兒。他經(jīng)常沒(méi)飯吃餓肚子，有一次他實(shí)在太餓了，就把別人貼報(bào)紙的一桶漿糊給吃了。
三毛還常常被欺負(fù)，遭到別人的辱罵、嘲笑、毒打，但他還是頑強(qiáng)的克服困難生活下去，我覺(jué)得三毛太可憐了！我想想自己現(xiàn)在生活的很好，有可口的飯菜，有爸爸媽媽陪伴在身邊，還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有老師交給我們很多的知識(shí)，我真是太幸福啦！
【篇十：《三毛流浪記》讀后感】
今年暑假我讀過(guò)《三毛流浪記》后，我感想很多。
三毛他生活在舊社會(huì)的上海，他沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住，更沒(méi)有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見(jiàn)他很可憐，沒(méi)有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過(guò)這本書(shū)后，我想起了我自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū)。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
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