《小孩和學(xué)者》讀后感參考
今天我讀了一篇短文,題目是《小孩和學(xué)者》。有一位學(xué)者在書房里看書,壁爐生著火。一個小孩來向?qū)W者借火,以求給母親取暖。學(xué)者借給了他,并問他:你用什么取火?小孩對學(xué)者說:用手就行。他把一些煤灰放在手掌上,再放上幾塊通紅的煤。就不慌不忙地走了。學(xué)者目瞪口呆的站著。自言自語道:又一件事我不知道。
小孩用聰明辦法借走了火。學(xué)者雖然知識淵博,但他卻不知道可以這樣借走火。由此我想,學(xué)習(xí),不但要從書本中學(xué),還要從生活中學(xué)習(xí)。
記得有一次,媽媽的身上被蚊子叮了好幾個包,奇癢難忍,我要去藥店買風(fēng)油精,媽媽說:不用。只見媽媽從自自己哦那個的`蘆薈花上揪了一小塊,抹在被蚊子咬的地方,我問媽媽;媽,你抹蘆薈干什么呀!媽媽語重心長的對我說;蘆薈有一大特點,就是消炎止癢,我抹上它,就是想讓身上的包下去。我看了看媽媽身上被叮的地方,馬上反駁道:那你身上的包也沒下去呀?媽媽說:明天就會下去。第二天,我到處找媽媽身上的包,呀!果然下去了。
從這件事中,我知道了,學(xué)習(xí),既要向書本中學(xué)習(xí),又要從生活中學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到更多的知識。
河北秦皇島劉臺小學(xué)六年級:陳雯雯
【《小孩和學(xué)者》讀后感參考】相關(guān)文章:
《小孩和學(xué)者》讀后感06-13
學(xué)者閱讀及答案參考11-15
洋學(xué)者閱讀題及答案參考02-22
教師初學(xué)者的教學(xué)設(shè)計參考05-30
訪問學(xué)者推薦信參考11-30
老小孩和小小孩散文04-21
解讀小孩好動怎么教育參考10-10
激勵小孩較實用的句子參考12-13
《小孩》的讀后感07-07