兩個人的天堂優(yōu)秀的讀后感
【第1篇】兩個人的天堂優(yōu)秀的讀后感
今天，我?guī)е闷娴男淖x了《兩個人的天堂》這篇文章。讀后，我的心久久不能平靜。
文中，程家有兩女兒，一個叫程思晴，一個叫程思愛。她們的父親因?yàn)槲竞拓湺颈慌杏衅谕叫?2年，媽媽沒什么工作，為了維持全家人的生活，用她單薄的雙肩擔(dān)起了整個家，每天外出撿廢舊品換來的錢來維持家用。但是，要送她們姐妹倆上學(xué)卻有點(diǎn)困難，所以，她們姐妹倆只好輪流上學(xué)，在家的就幫媽媽把廢舊品分門別類；去學(xué)校上學(xué)的，放學(xué)回來后當(dāng)“小老師”教沒去學(xué)校上課的。雖然她們生活在家徒四壁的舊房子里，但是面對眼前的困境，卻坦然面對，還對未來充滿希望和信心。
每個人都有自己夢想和目標(biāo)。如果一個人沒有了人生的目標(biāo)，就像一個航行者在茫茫的大海之中找不到航標(biāo)而失去方向。就算是年幼的我們也是一樣，雖然目標(biāo)很小，那也是一個目標(biāo)，也是一個向前行走的“方向”�？苫叵胛易约海也唤械綉M愧。因?yàn)槲闹械男≈魅斯兴齻冏约旱腵人生目標(biāo)，面對困難充滿著希望。而我卻……，有時(shí)候，我捫心自問，我的人生目標(biāo)在哪里呢？
我讀了這篇文章，從中讓我學(xué)到了以前未曾學(xué)到的“東西”，文中的姐妹倆是我生活、學(xué)習(xí)的榜樣，在今后的日子里我要用我的實(shí)際行動證明我的決心。
簡評：讀后感重在于感。寫讀后感時(shí)，在簡單概括文章的主要內(nèi)容或用簡潔的語言寫出文中亮點(diǎn)之處后，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活書法自己的感想，你寫得不錯，望你繼續(xù)努力。
【第2篇】兩個人的天堂優(yōu)秀的讀后感
今天，我?guī)е淇斓男那樽x一篇名叫《兩個人的天堂》的文章�？墒�，當(dāng)我漸漸往下讀時(shí)，我的心漸漸的沉重了起來，我不僅為文中小主人公的遭遇感到同情，更為她們不畏艱難困苦、對未來充滿希望的精神感到驕傲。
這篇文章寫了一個實(shí)習(xí)記者去采訪一名叫程思晴的小女孩。通過采訪中得知她的爸爸因?yàn)槲竞拓湺径蝗氇z12年。媽媽為了維持全家的生計(jì)外出撿廢舊品 拿去賣來換錢。然而，這點(diǎn)錢只能維持她們的生活，送她們姐妹倆上學(xué)就有點(diǎn)困難了。于是程思晴和她的孿生妹妹輪流去學(xué)校上學(xué)，留在家里的就幫媽媽把廢舊品分 門別類的分好，去上課回來的再當(dāng)“老師”輔導(dǎo)另一個。對于家徒四壁的她們來說能安心的坐在學(xué)校里上課、能吃一餐美味佳肴那簡直是一種奢望。但是，她們卻沒 被眼前的困難壓倒，反而不畏困難，對未來充滿希望。她們利用空余時(shí)間姐妹倆一起寫童話故事——《天堂里的笑聲》。《天堂里的笑聲》不僅是他們的精神支柱， 也是她們的希望。
回想我自己，在生活中，每當(dāng)有一點(diǎn)不如我意的事情就大發(fā)脾氣，甚至怪爸爸媽媽不疼我。記得有一次，媽媽給我買了一個很精致、美觀的悠悠球，可我卻嫌棄不夠好，怕在同學(xué)們面前不好意思拿出來�，F(xiàn)在想想，與文中的小主人公倆比起來，我真的幼稚極了。
今天，我讀了這篇課文，讓我從中看到了別人看不到的一種美,她們不僅心靈美，而且她們身上那種不畏眼前艱難困苦的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
簡評：文章的語言寫得比以前流暢多了，在語言的概括方面也是一樣，所舉的事例也不錯，如果多抒發(fā)一些自己的感受就更好了。
【第3篇】兩個人的天堂優(yōu)秀的讀后感
今天，我?guī)еy以言喻的心情讀了一篇文章——《兩個人的天堂》。小主人公不為困難屈服，對未來充滿信心的精神值令我感動。
小主人公程思晴和程思愛生活在一個貧困的家里。爸爸因?yàn)槲竞拓湺颈撑?2年徒刑，媽媽為了支撐這個家，用單薄挑起這個家的重?fù)?dān)。媽媽每天在外面撿 破爛和舊廢品拿去賣換成錢養(yǎng)家糊口。這微薄的收入只能供全家吃住，對于兩姐妹上學(xué)就有點(diǎn)困難了。他們倆只好輪流去上學(xué)，但是艱苦的環(huán)境卻阻當(dāng)不了她們對未 來的向往和追求。她們的學(xué)習(xí)不僅優(yōu)秀也是班里的班干部，學(xué)習(xí)之余她們倆一起編寫童話故事——《天堂里的微笑》，這本書寄托了她們的理想。
對于現(xiàn)實(shí)生活中的我們而言，尤其是像生活在大城市里的我們，也許體會那樣的生活。我們從小過著衣食無憂的生活，在我們這些同齡人里有的甚至過著衣來 伸手，飯來張口的“小皇帝”生活。在學(xué)習(xí)上，不管我們的爸爸媽媽花了多少心思在我們的學(xué)習(xí)上，卻毫無長進(jìn)。那是為什么呢？就我自己來說，大多數(shù)的原因是自 己沒有用心地去學(xué)習(xí)，而是過著三天打魚兩天曬網(wǎng)的日子。有時(shí)，因?yàn)樽约旱牟皇潜桓改肛?zé)備一下，卻直接頂回去。可看看文中的小主人，她們多么的體貼媽媽，平 時(shí)在家?guī)蛬寢寭旎貋淼膹U舊品分門別類，小小年紀(jì)能做到這點(diǎn)真的不易。
今天，讀了這篇文章讓我受益匪淺。小主人公程思晴和程思愛不僅是我生活中的榜樣也是學(xué)習(xí)的榜樣，從今以后我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
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