《后東塾讀書(shū)雜志》讀后感
錢(qián)基博先生在經(jīng)史子集上下過(guò)許多硬功夫,對(duì)各類(lèi)典籍有極為精當(dāng)?shù)难芯!逗髺|塾讀書(shū)雜志》一書(shū),收入錢(qián)先生論文38篇,研究專(zhuān)題13部,論及很多經(jīng)典,如四書(shū)、《史記》《漢書(shū)》《兩都賦》《郭有道碑》《文史通義》,還有科舉史專(zhuān)論等,跨度之大、范圍之廣,“浩博無(wú)涯涘”,令人驚嘆。
研讀《后東塾讀書(shū)雜志》,只覺(jué)得錢(qián)先生的學(xué)問(wèn)“海內(nèi)罕對(duì)”,精深至極。他是怎么做到的呢?一個(gè)重要的途徑當(dāng)然就是讀書(shū)。但面對(duì)浩如煙海的典籍,怎么讀才有效?錢(qián)先生在書(shū)中談到的讀書(shū)方法或觀點(diǎn),可給我們不少啟迪。
之一,讀書(shū)須包容。錢(qián)先生在《論衡篇告逸民》中,講到他對(duì)于爭(zhēng)鳴的態(tài)度,就是要尊重學(xué)問(wèn)上的言論自由,“言學(xué)問(wèn),有主張而毋為把持”,讓別人有說(shuō)話的權(quán)利和機(jī)會(huì)。他引穆勒的話抒懷,強(qiáng)調(diào)要“兼容并包,令眾口各伸其所欲言”。這無(wú)疑是科學(xué)的態(tài)度。在學(xué)術(shù)研究上,如果僅僅因?yàn)椴煌鈱?duì)方的批評(píng)意見(jiàn),就千方百計(jì)“消滅”對(duì)方的聲音,那么學(xué)術(shù)繁榮必然是一句空話。
之二,讀書(shū)須有疑。孟子說(shuō),盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。錢(qián)先生讀書(shū),充滿了懷疑精神。比如,王國(guó)維的學(xué)問(wèn)影響甚著,錢(qián)先生不為其聲名所動(dòng)。他在《書(shū)王國(guó)維〈史記所謂古文說(shuō)〉后》中認(rèn)為,王國(guó)維“古文訖于西京之末,尚非難識(shí)”的說(shuō)法,是“矛盾無(wú)稽之談”;在《書(shū)王國(guó)維〈說(shuō)文所謂古文說(shuō)〉后》中認(rèn)為,王國(guó)維對(duì)許慎《說(shuō)文》在解釋文字時(shí)“未嘗據(jù)鼎彝”的判斷,站不住腳,引經(jīng)據(jù)典一一辯駁。又如,曾樸的《孽;ā繁緸樾≌f(shuō),不可當(dāng)成信史來(lái)讀。錢(qián)先生特別較真,專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了《〈孽;ā悼镏嚒贰丁茨鹾;ā悼夹配洝穬晌,翻出龔自珍年譜等資料,對(duì)不實(shí)之處詳加批駁。對(duì)待小說(shuō)如此,遑論對(duì)學(xué)術(shù)文章的'態(tài)度了。真可謂處處有疑、處處求真。
之三,讀書(shū)須動(dòng)手。錢(qián)先生注重做筆記!皶(shū)籍不論今古,人物不問(wèn)新舊;有書(shū)則讀,每讀必記!保ā逗髺|塾讀書(shū)雜志》)他告誡學(xué)生,要天天練習(xí)寫(xiě)短文,“字句要簡(jiǎn),意思要盡,時(shí)間要快。篇幅最好百余字,時(shí)間至多一點(diǎn)鐘”,如果堅(jiān)持練習(xí),“心思愈用愈出,筆機(jī)愈熟愈快,自然意到筆隨,詞無(wú)不達(dá)”。(《講筵余語(yǔ)》)對(duì)寫(xiě)作之法,錢(qián)先生時(shí)有高論。比如,他指出,寫(xiě)作歷史類(lèi)文章,一要有依據(jù),沒(méi)有依據(jù),那就是杜撰;二要有剪裁,沒(méi)有剪裁,那只是材料的堆砌。(《致喆肫論史筆》)這種既注重讀、又看重寫(xiě)的方法,有利于知識(shí)和資料的積累,也有利于文字水平的提高。
之四,讀書(shū)須勤奮。錢(qián)先生讀書(shū)甚為勤懇,從他的讀書(shū)“日錄”來(lái)看,確是無(wú)日不在讀書(shū)。他指出,讀古人的文字,就是要“熟讀而強(qiáng)探,長(zhǎng)吟而反復(fù)”,“熟讀百遍,新意自生”。還把讀書(shū)比作下圍棋,“此譬如著棋的打譜。譜打得多,打得熟,自然棋子也總有一著兩著過(guò)人”。(《精忠柏石室文話》)勤為萬(wàn)事之基,但要實(shí)實(shí)在在做到并不容易。錢(qián)先生身體力行,手不釋卷,為我們樹(shù)立了榜樣。僅一部《史記》,他就提出三種讀法,一為研究義例讀,二為研究文化讀,三為研究文學(xué)讀,認(rèn)為每讀一遍,都有新的收獲。(《〈史記〉之分析與綜合》)這種精深的讀書(shū)之法,沒(méi)有一種坐冷板凳的功夫是堅(jiān)持不住的。
《后東塾讀書(shū)雜志》內(nèi)容深湛廣博,這里抽取的,只是錢(qián)先生談到或踐行的一些讀書(shū)方法,而且僅為其中很小一部分。這些方法非常樸素,甚至“古舊”,和如今流行的碎片化電子閱讀形成巨大反差。正因?yàn)槿绱,它大概更能引起我們?duì)當(dāng)下流行閱讀方式的反思,為我們的閱讀提供一些實(shí)質(zhì)性的借鑒。
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