《今天我是升旗手》讀后感3篇

　　【第1篇】

　　暑假到了，老師推薦我們在假期里看一本書——《今天我是升旗手》。一回到家，我就迫不及待地拉著媽媽去書店購買。剛買完書，我就看了起來，才看了幾頁，里面的內(nèi)容就像吸鐵石一樣吸住了我，我專心致志地讀了起來。

　　故事的主人公肖曉出生于軍人家庭，他崇拜英雄、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)。故事主要講了肖曉心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管他的愿望因?yàn)榉N種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜；和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊；熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

　　在故事中，有一段說肖曉的班級有一段時間流行做名片，別人全寫了什么“××董事長”、“ ××總經(jīng)理”，可在肖曉心中，親手把國旗送上藍(lán)天才是最光榮的。所以，他在自己自制的“名片”上寫下了“中國北京天安門國旗班班長肖曉”。別人制作名片都僅供娛樂，可肖曉的名片一擺出去，讓大家都不禁肅然起敬。在現(xiàn)在金錢與權(quán)力統(tǒng)治一切的這個社會里，連小學(xué)生都覺得董事長與總經(jīng)理之類的.人才能呼風(fēng)喚雨，生活自在逍遙。但肖曉仍以國旗為榮，以祖國為榮，他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　希望大家學(xué)習(xí)肖曉，做一個熱愛祖國、積極向上、懷揣夢想的好孩子。

　　【第2】

　　暑假里，媽媽給我買了一本黃佩佳阿姨寫的《今天我是升旗手》。前幾天我把這本書看完了，這本書主要寫了出生于軍人家庭的肖曉，他品學(xué)兼優(yōu)，心里只有一個愿望：能在學(xué)校做一次升旗手，把國旗送往祖國的藍(lán)天。但是，由于種種原因，沒有實(shí)現(xiàn)。但他從沒有放棄自己的夢想，就在快要告別母校的時候，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想，成為升旗手，把國旗升到了天空上。整個故事非常生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

　　第一個故事是講了肖曉在小店里撿到了一個皮包，里頭全是錢，他一不留神，讓一個人給搶走了，但他很快就反應(yīng)過來，立即放下書包，去追那人，終于把包奪了過來，他把皮包上交給了校長。第二天，皮包主人來學(xué)校感謝肖曉。他這種拾金不昧的精神現(xiàn)在已經(jīng)很少見了，有那么些人，拾了巨款，非但不上交，還花個精光，這種見錢眼開的人最應(yīng)該學(xué)學(xué)肖曉了。

　　文中的肖曉身上有許多發(fā)光點(diǎn)，如果我們跟肖曉學(xué)，不就也可以和肖曉一樣？

　　我是一個快要上五年級的小學(xué)生，和肖曉同樣，我也想當(dāng)一名升旗手，但是從一年級到現(xiàn)在都還沒有升過旗，但我不會放棄的，我相信一定能在畢業(yè)前升一次國旗。我會像肖曉一樣樂于助人，別人遇到困難的時候，我會伸出援助之手幫助他�！吧�旗手”這三個字不光是每個小朋友心中的夢想，更是代表著一種“榮譽(yù)”、“優(yōu)秀”的象征，因?yàn)橹挥懈鞣矫娑急憩F(xiàn)突出，才有可能當(dāng)上升旗手，所以當(dāng)媽媽為我買下《今天我是升旗手》的時候我很開心，好像它能給我提供當(dāng)上升旗手的“秘訣”。

　　我決心一定要向肖曉學(xué)習(xí)，把壞的毛病全都改掉，主動、耐心地幫助同學(xué)，爭取能早日把五星紅旗送往祖國的藍(lán)天！

　　【第3篇】

　　自從我買了《今天我是升旗手》這本書后，便愛不釋手，看了一遍又一遍，因?yàn)檫@本書里的道理教會了我怎么做人，使我十分記憶深刻。

　　書里的主人公是肖曉，出身于軍人家庭，但他有一個愿望：當(dāng)一名光榮的升旗手。他為了這個愿望，付出了許多。但天有不測風(fēng)云，他一直都沒當(dāng)上。但他不氣餒，仍然十分執(zhí)著去完成他的愿望。他十分得樂于助人！如團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動等等。最后，在他的不懈努力下，終于親手把一面鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，他當(dāng)時的心情都無法來形容！

　　讀完這本書，使我懂得人要有一個目標(biāo)或者夢想，然后為了這個夢想去前進(jìn)，去努力，不管今后的道路有多么的坎坷，都要目標(biāo)專一、持之以恒的實(shí)現(xiàn)。如果失敗了或者有困難了，也不要?dú)怵H，重新站起來，繼續(xù)去努力。最后，就可以達(dá)到勝利的彼岸！

　　其實(shí)，在生活當(dāng)中，有些同學(xué)跟肖曉一樣，執(zhí)著的向著那個目標(biāo)前進(jìn)。比如說我學(xué)游泳。起先，我只會在像只狗一樣在水里亂爬，也就是“狗刨式”。于是，媽媽請了游泳教練。然后，我每天準(zhǔn)時來到游泳池。剛開始學(xué)，我覺得十分的難。就很想放棄，可看到媽媽那期待的眼光，我心中便想：再難也要學(xué)會。有時老師一直說我這里不對，那里不對，但是我不氣餒，仍就認(rèn)真、仔細(xì)又耐心地看看老師在做一遍動作，并讓老師糾正我的姿勢；甚至我的腳被刮傷了，也不顧痛不痛，繼續(xù)練習(xí)；終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會游蛙泳了�，F(xiàn)在，我能在游蛙泳、自由泳和仰泳了�？磥恚�有失敗就有成功�。�

　　所以，我們要像肖曉學(xué)習(xí)，面對一個夢想，永不放棄，堅(jiān)持不解地去努力。總有一天，你會體會到成功的喜悅！