《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》小學(xué)生讀后感
今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞,約翰遜寫(xiě)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),真是受益匪淺!這個(gè)故事令人感動(dòng)!
故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮里尋找奶酪的事情,由于奶酪不經(jīng)意的消失了,使它們失去了生存的源泉,繼而它們各自做出了不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)尋找奶酪;唧唧剛開(kāi)始不適應(yīng)變化,后來(lái)想過(guò)一番后,也加入尋找奶酪的行列中;而哼哼呢!它仍不能接受這個(gè)變化。故事結(jié)局是:除了哼哼其他三位都在奶酪n站找到自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿接受這個(gè)變化,永遠(yuǎn)留在奶酪c站……
在現(xiàn)實(shí)中,在學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得“奶酪”就像我們的目標(biāo)。我們不斷學(xué)習(xí),鞏固舊的知識(shí),才能找到自己的`目標(biāo)。
通過(guò)讀這本書(shū),我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,這才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
目標(biāo)是人生存的資本,如果一個(gè)人沒(méi)有自己的目標(biāo)將無(wú)法生存。我們應(yīng)該做到目標(biāo)的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且能從中得到新的快樂(lè)!
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