波普先生的企鵝讀后感

波普先生的企鵝讀后感1

　　在一個(gè)名叫靜水鎮(zhèn)的地方，住著一個(gè)粉刷匠波普先生，和他摯愛的妻子，還有他的兩個(gè)孩子哥哥比爾和妹妹珍妮。

　　波普先生最喜歡南極和北極這兩個(gè)地方。如果書店有關(guān)于南北極的.書，他肯定第一個(gè)去買，要是電影院有南北兩極的票，他也肯定第一個(gè)去買。在南極的探險(xiǎn)小組聽說波普很喜歡企鵝，所以寄給他了一只企鵝。但是企鵝生病了，可能是因?yàn)榧拍�，�?jīng)過研究，水族館把另一只企鵝給了波普，沒錯(cuò)就是寂寞。第二只企鵝下了很多蛋，等待了很久，小企鵝們終于長大了！

　　可是大家被經(jīng)濟(jì)問題困擾。但是波普先生很快就想到了，他可以到馬戲團(tuán)表演。他們團(tuán)結(jié)一致，每日晚上都要訓(xùn)練企鵝，企鵝們的表演十分精彩，還很搞笑，但是他因此卻犯下了大錯(cuò)。他們走錯(cuò)了劇院，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而且每個(gè)人都要付出很多錢。

　　讀這本書時(shí)，我的心情一會(huì)兒開心，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒難過……當(dāng)企鵝訓(xùn)練時(shí)，要明白團(tuán)結(jié)的重要性，生下企鵝蛋，要知道是企鵝媽媽給了他們生命。做每一件事都要有目標(biāo)，要堅(jiān)持到底，才能取得成功。

波普先生的企鵝讀后感2

　　這本書的內(nèi)容是這樣的：波普先生是一個(gè)普通的油漆匠，但是他非常喜歡北極和南極，更喜歡南極里的企鵝。

　　對波普先生來說，夜晚是他最快樂的時(shí)刻，他拿著一本關(guān)于南北極的書，看到那個(gè)地方，就從地球儀找出來。突然有一天，杜雷克上將給波普先生打來電話，說：“波普先生，我有一個(gè)神秘禮物送給你�！辈ㄆ障壬�一整天晚在想是什么禮物呢？第二天，送快遞的把神秘禮物送來了，波普先生拆開禮物一看，原來是一只企鵝，波普先生給他起了個(gè)名字叫：庫克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出來，把庫克上校放到里面，再打上幾個(gè)小洞就行了。說干就干，做好了，庫克上�？偹阌辛艘粋�(gè)家。

　　可是有一天，庫克上校突然生病了，波普先生很著急，于是他給史密斯博士寫信，兩天后，史密斯博士回信了，說：我們這里也有一只這的企鵝，我們救不好她，我把這只企鵝給你，你看看他們倆在一塊能不能只好對方得病，結(jié)果真的治好了�？墒潜�箱里裝不下兩只企鵝，于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備，讓葛蕾塔和庫克上校住在里面，意想不到的`是：他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月，就生了十個(gè)蛋，于是波普先生一共有了12只企鵝，他們快樂的生活在一起。……

波普先生的企鵝讀后感3

　　今天，我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書，我對這本書有許多感想與評論呢！

　　這本書講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天，收到了一只企鵝，這只企鵝后來和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶，然而，因?yàn)殄X不夠，波普先生讓這些企鵝去劇院演出，受到了觀眾的追捧。最后，波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。

　　故事中的波普先生是一個(gè)樂觀向上、恢諧幽默的人。他的`奇怪想法給一家人帶來了歡樂，但也有一點(diǎn)小憂愁。我看了這個(gè)故事后，覺得只要堅(jiān)持夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎！

　　故事中的企鵝——庫克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說不對。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀！

　　故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。不過她的缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對企鵝很好，但對企鵝做的種種怪事而罵它們。

　　我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來玩！歡迎你們，可愛的企鵝！

波普先生的企鵝讀后感4

　　這本書的作者是美國理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫的。本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

　　波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒有足夠的錢，于是他整天翻看關(guān)于南極的`書。波普先生是個(gè)粗心的人，給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫克上校，是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)庫克上校生病了，無奈之下只好向水族館求救，但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔�，F(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來了無盡的快樂，但不小的開支給波普先生帶來了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來了一些利益，可波普先生大部分的錢都用在了企鵝身上。后來波普先生經(jīng)過深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂生活。

　　讀完了這本書，我學(xué)到了動(dòng)物也是人類的朋友，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說獵豹是一個(gè)跑步能手呢！我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛護(hù)動(dòng)物的精神。

波普先生的企鵝讀后感5

　　最近，我在讀一本書《波普先生的企鵝》，這本書的主人公是波普先生。接下來我要講述他的故事。

　　波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個(gè)寧靜的鎮(zhèn)子里，這個(gè)鎮(zhèn)子叫靜水小鎮(zhèn)。波普先生總想著到外面去探險(xiǎn)，但他卻從沒有離開過自己的家鄉(xiāng)，還好，他有一只從南極來的企鵝——庫克上校和他在一起。一天，庫克生了病，沒辦法的波普先生只好求救水族館，可沒讓他想到的是，回復(fù)給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家?guī)�來了無盡的歡樂，但是每天面對這巨大的開銷，實(shí)在讓人吃不消。后來，他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開銷的問題，波普先生干脆帶著企鵝們?nèi)�劇場表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國東西海岸。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)四月初了，天氣的'變暖實(shí)在讓企鵝們適應(yīng)不了，不過，波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿。

　　波普先生是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

波普先生的企鵝讀后感6

　　今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書，書中的故事情節(jié)吸引著我，使我只用了一天的功夫就讀完了一本書。

　　這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一位叫波普的先生，他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人，可是他夢想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次，他給人家粉刷廚房時(shí)，由于他心不在焉的.將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險(xiǎn)家杜雷克上將寫了一封信，表達(dá)他熱愛南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話，送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來海洋館長又送給他一只企鵝。

　　波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝，給它賣魚蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝，小企鵝慢慢長大，波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜，使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢成了他家的大問題。于是，他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作，后來與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出，一個(gè)星期五千元美金，現(xiàn)在錢的問題解決了。

　　之后，杜雷克上將邀請波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢想終于實(shí)現(xiàn)啦。

　　這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢想，通過自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

波普先生的企鵝讀后感7

　　今天我讀完了《波普先生的企鵝》這本書，這本書講的是企鵝波普先生和他的三個(gè)家人，一個(gè)是波普太太，比爾。波普、珍妮。波普是他的兩個(gè)孩子。他們住在靜水小鎮(zhèn)。他總是希望到極地探險(xiǎn)，但他從來沒有離開過他的家鄉(xiāng)，但他有一只可愛、神奇的小企鵝庫克上校陪他玩。有一天，庫克生病了，驚慌的波普先生只能向水族館求救，沒想到答復(fù)他的事另一只企鵝葛雷塔�，F(xiàn)在波普先生的家里有兩只企鵝了，很快就增加到了十二只小企鵝，波普非常高興。

　　因?yàn)槠簌Z太多了，所以他們的生活很緊張，沒辦法，波普先生就組建了企鵝演出隊(duì)，這些企鵝非常聰明，很受觀眾的歡迎，企鵝們非常開心、非常高興。可是因?yàn)橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他們想把企鵝送到北極怎么樣，波普先生并沒有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢，而不讓它們走，而是爽快的`答應(yīng)了，他更希望企鵝能健健康康的成長，于是，它們就踏上了去北極的路。

　　讀了這本書，我覺得非常有趣，知道了動(dòng)物是人類不可缺少的朋友。以后希望我們要更加愛護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物們。

波普先生的企鵝讀后感8

　　這本書的大體內(nèi)容是：波普先生是一名最有名的粉刷匠，但是他也最喜歡南極和企鵝，每當(dāng)圖書館有新送來的'關(guān)于南極的書他都會(huì)先搶過去借書。

　　有一天，波普先生一看，今天是播放南極新聞的最佳時(shí)候，波普先生打開收信機(jī)，一聽，里面說：波普先生，你會(huì)有意外驚喜的禮物送到你的家門口的，波普先生太激動(dòng)了。

　　一天，有人在敲波普先生的門，波普先生開門一看，有一個(gè)大箱子擺在他的面前，波普先生打開箱子，突然有一只企鵝跳了出來，嚇了波普先生一大跳，可是波普太太不喜歡這只企鵝，因?yàn)檫@只企鵝他老給波普太太惹麻煩。有一天，波普先生想讓這只企鵝演雜技，就送到了一家馬戲團(tuán)那里去，老板一看，有十二只企鵝，平均排成了兩行，每行六個(gè)，老板說不錯(cuò)，就讓他們上舞臺(tái)上去了，忽然，觀眾們都哈哈大笑了，老板說干得好，波普太太彈鋼琴，彈軍人的歌曲，企鵝們就跟著節(jié)奏去做，最后波普先生想帶孩子們和波普太太去國外演馬戲，他們跑了好幾個(gè)國家，都演得不好，但是春天快來了，企鵝們也快要去南極了，最后波普先生跟孩子們告別之后，坐著船，送企鵝們到了南極去了。

波普先生的企鵝讀后感9

　　最近我讀完了《波普先生的企鵝》。合上這本書，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。

　　波普先生有一個(gè)最大的愿望，那就是去外面看一看，而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生了一個(gè)驚喜，那就是一只企鵝，這只企鵝一來到波普先生家就非常的好奇，最終這位名叫庫克上校的企鵝成為了波普先生的最好的朋友。后來，庫克上校還和另外一只企鵝生下了10個(gè)寶寶。這10個(gè)寶寶也有自己好聽的名字。后來波普先生一家發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無所適從，不過波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿——北極，并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊(duì)。

　　在這本書中我想和大家討論一下這本書中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅，但他有夢想，而且也朝著自己的夢想努力，最終完成了自己的心愿。同時(shí)，我還覺得波普先生是一個(gè)非常認(rèn)真的人，接受了企鵝，就不惜一切的照顧他們；他是一個(gè)具有經(jīng)濟(jì)頭腦的`人，在因?yàn)槠簌Z的開銷很大，以致于家里快要破產(chǎn)的時(shí)候，他讓企鵝們?nèi)ケ硌�，改變了家里的狀況；他也是一個(gè)果斷的人，在面臨是和杜雷克一起去南極，還是和電影公司簽約的情況下，他果斷選擇去南極，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　這樣的波普先生，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

波普先生的企鵝讀后感10

　　—最純粹的愛往往在于這些不會(huì)說話的小精靈。

　　一個(gè)闔家同歡的家庭喜劇，用輕描淡寫的劇情，描述現(xiàn)代親子關(guān)系，藉由主人翁與企鵝間發(fā)生逗趣的事件，不著痕跡地讓人在看完電影后，會(huì)心一笑，體會(huì)到心轉(zhuǎn)境轉(zhuǎn)，克服困境的心靈良方就是溫柔與體讓。成功人士在生活的河流里迷失方向，忘記了生活本真的目的；主演或夸張恢諧或內(nèi)斂張揚(yáng)收放自如的表演；看似荒誕不經(jīng)卻又絲絲入扣的劇情，主人公由迷失到找回，最終花好月圓的結(jié)局。

　　電影中令人覺得出色的地方，就是關(guān)于那六只企鵝個(gè)性的塑造，每一只都有它們的脾性和特點(diǎn)。在它們和主角們之間的互動(dòng)為電影本身增添了不少靈性。六只企鵝的出現(xiàn)，令整部電影生動(dòng)了起來，就是因?yàn)榭蓯鄣钠簌Z，而令人一直沉迷在它們的一舉一動(dòng)。

　　美式無厘頭和治愈系成功的讓觀者獲得歡笑和感動(dòng)。所以我極力推薦所有正在或即將踏入殘酷社會(huì)中的.好青年們帶著理想和追求來觀看這部影片，并且銘記影片所表達(dá)出的那種積極向上的精神。

　　最后想說，動(dòng)物之間的感情純粹的多，沒有利用，沒有偽裝。喜歡你就是粘著你，愛上你就永遠(yuǎn)不會(huì)變心。還好世界上有這些小生靈，才讓一些膽小的愛有地方可以釋放也不擔(dān)心會(huì)受傷，人與自然本應(yīng)和諧相處，善待它們亦是善待自己。

波普先生的企鵝讀后感11

　　讀書破萬卷，下筆如有神這是關(guān)于讀書的名言，激勵(lì)我們多讀書。12只可愛的企鵝，幽默的波普先生，愛發(fā)脾氣的波普太太這些都在一本叫《波普先生的企鵝》這本書中。

　　這本書主要講了一個(gè)叫波普先生的'人對南極非常感興趣，他有一個(gè)要到南極探險(xiǎn)的夢想，最后他不僅養(yǎng)了12只企鵝，還去到了南極冒險(xiǎn)，我很佩服他。

　　書中我最喜歡企鵝庫克上校，因?yàn)樗�憨厚可愛，逗人喜愛，每次都�?huì)發(fā)生一些趣事。當(dāng)我讀到服務(wù)員在為自己的家做門把手，它一開冰箱門，啄了一下服務(wù)員時(shí)，我就差點(diǎn)笑出聲來，我覺得它非常可愛，我還喜歡波普先生，因?yàn)樗�能為自己的夢想拼盡全力。當(dāng)我讀到波普先生花巨資為企鵝建蓋家園時(shí)，我覺得他是個(gè)有夢想的人，能為自己的夢想不顧一切。此時(shí)巨輪緩緩的駛?cè)牒有�，駛向海洋的那一方，�?dāng)波普離開家鄉(xiāng)，到那寒冷的遠(yuǎn)方，當(dāng)孩子們對他說：祝爸爸好運(yùn)時(shí)，我非常的感動(dòng)，經(jīng)歷了那么多，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我明白了如果要實(shí)現(xiàn)夢想，就一定要有堅(jiān)持不懈的精神，否則就很難實(shí)現(xiàn)夢想。

　　世界是如此之大，如此陌生，而只有夢想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔

波普先生的企鵝讀后感12

　　同學(xué)們，我要向你們推薦這本《波普先生的企鵝》，我相信你們看了，也會(huì)為里面的內(nèi)容為之感動(dòng)。自從我讀了以后就下定決心，無論做什么事，都不要前功盡棄，不要半途而廢，要有持之以恒的精神，用心去做。

　　波普先生和他的太太、兒女住在一個(gè)寧靜的小樹鎮(zhèn)—靜水鎮(zhèn)，一次偶然的機(jī)會(huì)，波普先生得到了一只來自南極的企鵝。波普先生給企鵝起名叫庫克上校，有一次庫克生病了，波普先生非常著急，便給全世界最大的海洋館打電話求救，海洋館的園長對波普先生說，他們那也有一只受傷的企鵝，想讓波普先生收留這只企鵝。波普先生不好意思拒絕，只好答應(yīng)了。波普先生沒有把庫克就好，反而又來了一只企鵝—葛蕾塔。庫克見到葛蕾塔，病情一天比一天好轉(zhuǎn)。在冬天的時(shí)候，波普先生把家里的地上，放了一尺多的水，把窗戶都打開，水被凍住之后，家里變成“南極”，波普先生在地下室，安裝了制冷器，讓企鵝在地下室生活；過了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)葛蕾塔一下生了十只企鵝，這是一般企鵝從來沒有過的，真是太讓人高興了，等十只企鵝長大了，波普發(fā)現(xiàn)，十二只企鵝具有表演的天賦，就送去了皇家劇院表演…

　　這本書曾獲得1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，作者是理查得德?阿特沃特和弗洛倫斯?阿特沃特，有一次，理理德和女兒去看電影，由此引發(fā)了這本書，這本書還沒有完稿，理查德就一病不起，弗洛倫斯接手了這份書稿，一九三八年這本書正式出版。

　　當(dāng)我合上這本書的最后一頁時(shí)，我被波普先生的精神感動(dòng)了，波普先生是一個(gè)非常有愛心的人，由于經(jīng)濟(jì)的問題，波普先生和他的'太太想過把企鵝賣掉，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢，一開始波普先生動(dòng)心了，但再三考慮，沒有把企鵝賣掉，而是繼續(xù)把企鵝留在家里。

　　在我們的生活中，我們也要向波普先生學(xué)習(xí)，不論在怎樣的情況下，不管遇到多大的困難，不要前功盡棄，我們一定要堅(jiān)信：不論是什么樣的困難，我們都要用心去做，一定會(huì)克服困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，讓我們一起努力吧！加油！

波普先生的企鵝讀后感13

　　《波普先生的企鵝》這本書講的是，靜水小鎮(zhèn)有一位油漆匠叫波普，他想當(dāng)一位探險(xiǎn)南北兩極的科學(xué)家。只要靜水小鎮(zhèn)的電影院上映關(guān)于南北兩極的電影，或者，靜水小鎮(zhèn)的圖書館有關(guān)于南北兩極新書，波普都第一個(gè)買電影票票，或者，第一個(gè)去借閱書。晚上的時(shí)候，波普才坐在小屋里看關(guān)于南北兩極的書，還用孩子們送給他的地球，找到準(zhǔn)確的位置。波普很喜歡企鵝，然后，他還聽杜雷克上將的廣播，廣播上說波普先生給你一個(gè)驚喜，驚喜是杜雷克上將送給他了一只企鵝。由于家里的錢不多了，波普就像了一個(gè)辦法，辦法是開馬戲團(tuán)，于是他們就訓(xùn)練企鵝。報(bào)紙上說葛林邦先生全國各地都有他的劇院。一天大早，波普坐車一整天的車，晚上才到，因?yàn)椋�有些還沒來表演人，觀眾都要退票，然后，葛林邦先生就讓波普他們表演，表演完了，觀眾都很喜歡這個(gè)節(jié)目，于是，葛林邦先生就和波普先生說好每周就去它的劇院演出，還讓波普先生定一個(gè)價(jià)錢。可是到另一個(gè)劇院的.時(shí)候，波普闖禍了，院長讓警察把波普抓起來。警擦就讓波普坐牢�？墒沁^了幾天，杜雷克上將把波普救了出來，然后，還讓波普先生成為了一位探險(xiǎn)南北兩極的科學(xué)家。

　　《波普先生的企鵝》這本書里我最喜歡第19張?jiān)贂?huì)，波普先生。因?yàn)椴ㄆ障壬鷮?shí)現(xiàn)了自己的夢想。

　　《波普先生的企鵝》這本書知道讓我聯(lián)想到了好好照顧你喜歡的動(dòng)物，最終，你就能當(dāng)一位研究它們的科學(xué)家。

波普先生的企鵝讀后感14

　　這是一個(gè)關(guān)于夢想的故事。故事的主角波普先生做事執(zhí)著、認(rèn)真，他勇敢、善良，是個(gè)孩子氣的大人，他喜歡與極地有關(guān)的一切，他的夢想就是有朝一日去極地探險(xiǎn)。

　　可是他只是一個(gè)普普通通的油漆匠，如果不是一只叫庫克上校的企鵝來到了他的家，也許波普先生的夢想永不可能實(shí)現(xiàn)。庫克上校不但來了，還因?yàn)樯�病引來了另一只企鵝葛蕾塔，它們組成一個(gè)家庭，生下了一群企鵝，帶給波普先生一家無盡的快樂。但巨大的開銷讓波普一家吃不消，為解決危機(jī)，企鵝一家來到劇場表演，在波普一家的配合下，它們竟成了紅遍美國的`演藝團(tuán)體……

　　當(dāng)溫暖的四月到來時(shí)，它們和波普先生一起來到北極。波普先生終于實(shí)現(xiàn)了自己去極地探險(xiǎn)的夢。

　　波普先生是幸福的，也是幸運(yùn)的。他得到一只南極的企鵝，如果不是他平時(shí)注意收集一切有關(guān)南極的資料，他就不可能對企鵝的生活習(xí)性了解的那么清楚，就不可能把企鵝照顧的這樣細(xì)心，這樣健康，并且讓企鵝有了一個(gè)其樂融融的大家庭。正是他對企鵝發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù)，才打動(dòng)了帶企鵝去北極的杜雷克上將，波普先生得以實(shí)現(xiàn)了自己的極地探險(xiǎn)夢。

　　我們每個(gè)人都有自己的夢想，讀了這本書，我覺得無論你有了什么樣的夢想，只要你勇敢地去追求，并且不懈地付出努力，就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢！

　　一切都有可能，只要你努力了，付出了……這就是我讀這本書的最大感受！

波普先生的企鵝讀后感15

　　《波普先生的企鵝》是木老師推薦給我們在寒假里閱讀的一本書。我很快就看完了。這本書里的內(nèi)容非常有趣，特別是那十二只小企鵝，它們不但能聽懂人講話，還會(huì)表演節(jié)目，給波普先生一家人帶來很多樂趣，有好幾次我都看得笑出了聲。

　　書里面的波普先生一家人都非常善良，尤其是波普先生，當(dāng)他們家里沒錢吃飯的時(shí)候，波普太太打算把企鵝賣掉，但波普先生沒有同意，他決定訓(xùn)練企鵝，讓它們演出來掙錢養(yǎng)活大家。后來他成功了，他們的企鵝成為有名的“波普演藝企鵝”，受到大家的.歡迎。

　　最后，當(dāng)企鵝們被邀請去好萊塢拍電影掙大錢的時(shí)候，波普先生卻選擇了把企鵝送到北極繁殖后代，讓北極也能有企鵝，陪伴那些孤單的人。他還親自與德雷克上將一起護(hù)送企鵝。

　　看到這里，我很感動(dòng)，覺得波普先生很善良，也很大方，我們都應(yīng)該向波普先生學(xué)習(xí)，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球。

波普先生的企鵝讀后感16

　　幾個(gè)月前我看了一本書，叫《波普先生的企鵝》，一看到題目我就被吸引了，為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢？我?guī)е�好奇的心情迫不急待地看了下去�?/p>

　　波普先生得到了從南極寄回來的一只企鵝，他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了，被送到了水族館，遇見了另一只企鵝，它們倆成親了，生出了許多小企鵝，不久，企鵝一家出名了，在全國各地演出。后來波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院，被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下，波普先生和他的企鵝一起奔向北極。

　　讀完這本書，我的腦子里產(chǎn)生了許多疑問，首先書中說這只企鵝是從南極快遞回來的，可是我想，南極哪有快遞公司呢？

　　然后，書中說波普先生領(lǐng)著他的'企鵝在大街上散步�？墒俏蚁耄�天這么熱企鵝怎么能受得了呢？

　　書的結(jié)尾說，企鵝要去北極，可是，我從書上知道，北極沒有企鵝，它們?nèi)ツ抢镌趺茨苌�活得了呢�?/p>

　　書中有這么多的不要能，因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像，這本書才這么吸引我。我也在這本書的書評中知道，不論你有什么樣的夢想，只要你敢于追求，并為之不懈努力，沒有什么不可能的。

波普先生的企鵝讀后感17

　　寒假里，我讀了一本非常有趣的書，《波普先生的企鵝》。

　　這本書主要內(nèi)容：油漆匠波普先生后他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。于是他給杜雷克上將寫了一封信，結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。名字叫：庫克上校。有一天，庫克病了，無助的波普先生向水族館求救，回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛又迷人的小企鵝，這給波普先生的家?guī)�來了歡樂，同時(shí)也帶來了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力，于是帶著這些企鵝走南闖北，為大家表演節(jié)目，并轟動(dòng)全國。春天來了，波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開始新的旅行。

　　這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，我愛不釋手。波普先生付出了很多的'艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這說明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢想，堅(jiān)持不懈，不妥協(xié)，通過自己的努力和奮斗，夢想就會(huì)成真。

波普先生的企鵝讀后感18

　　我覺得波普先生的企鵝真搞笑呀！各個(gè)都奇奇怪怪的。不過自從企鵝們來了，波普一家從沉悶的小家，變成了快樂的`大家庭�？峥松闲：透鹄偎�來了，生下了小企鵝，都是很值得慶幸的！波普先生的家從一只企鵝再到兩只企鵝，再到十幾只，這個(gè)家真是越來越陽光，越來越快樂了！后來他們又去表演了，還經(jīng)歷了很多有趣的事情哪。最后波普先生和他們當(dāng)上了水手！就這樣，波普先生在酸甜苦辣中踏上了旅程。

　　我想對波普說：“波普先生，您有個(gè)快樂的家庭和這么多活潑的企鵝，真是一個(gè)幸福的父親��！”

　　我想對企鵝們說：“你們一定要當(dāng)上天底下最厲害的水手呀！”

波普先生的企鵝讀后感19

　　我今天看完了《波普先生的企鵝》這本書。

　　這本書主要講了主人公油漆匠波普先生他經(jīng)�；孟肽苁盏揭恢黄簌Z做寵物。沒想到有一天他卻意外收到一只企鵝“庫克上�！保�但是這只企鵝讓波普先生的一家發(fā)生了很多經(jīng)濟(jì)問題。有時(shí)候，因?yàn)檫@只企鵝不適應(yīng)這里的溫度，快要病死的.時(shí)候。波普先生曾經(jīng)打電話給水族館團(tuán)長斯米克先生，請求治療企鵝的方式。斯米克先說：“在電話中說，我這里也有一只病企鵝，我用了很多方式治療�？墒蔷褪侵尾缓盟�，你把這只企鵝也帶去吧！”因此，波普先生就獲得了第二只企鵝葛雷塔。正因?yàn)檫@兩只企鵝讓波普先生的人生發(fā)生了巨大的變化。沒想到這兩只企鵝竟是一公一母，這兩只企鵝為波普先生生下了十二只企鵝。使波普先生用企鵝演藝了一個(gè)風(fēng)靡全國的“波普演藝企鵝”的節(jié)目。各個(gè)劇院都邀請波普先生去演出節(jié)目�？墒怯捎诓ㄆ辗噶怂疥J民宅罪，被刑事拘留，恰好就在這時(shí)一位救星出現(xiàn)了，他就是當(dāng)年送波普先生企鵝的人，他就是杜雷克上將。他說：“要帶波普先生和他的十二只企鵝去北極，看企鵝在北極能不能繁殖出來一個(gè)種群�！辈ㄆ障壬�含笑答應(yīng)了他。最后，波普先生依依不舍的與妻兒告別。

　　看完這本書，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于企鵝的知識。這本書可真好看！

波普先生的企鵝讀后感20

　　今天，我讀了一本書。名叫《波普先生的企鵝》。

　　故事描繪的是：油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天，他收到了一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校�？墒怯幸惶欤瑤炜松闲Ｍ蝗徊〉沽�，無助的波普先生只好向水族館求助，水族館回復(fù)他的竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來后，庫克上校的'病逐漸好了，他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛的企鵝，但每天巨大的開銷實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡直是天生的舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝，去劇場表演。最后，波普先生帶著這群企鵝，跟隨杜雷克上將到北極去，他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。

　　我以后也要做一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的人。

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