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《蘆笛悠悠》讀后感(通用7篇)
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《蘆笛悠悠》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《蘆笛悠悠》讀后感 1
小時(shí)候常聽爺爺講述那些過去的生活趣聞,那些年,他們一起在蘆葦蕩中探險(xiǎn)、在長江邊嬉戲、給豬治病和打針……因此一直以為,在爺爺年輕時(shí)的那個(gè)年代——每天呼吸著沒有污染的清新空氣,仰望著碧藍(lán)的天空,是一件幸福的事。
直到看了《蘆笛悠悠》這本書,它講述了許多關(guān)于爺爺插隊(duì)下鄉(xiāng)的事,我才明白爺爺那個(gè)年代和現(xiàn)代的差異。也許是爺爺?shù)奈淖执騽?dòng)了我,讓我更加能夠理解爺爺。
爺爺說,他年輕時(shí)條件很苦,每頓飯只花2分錢,每月工資只有15元,根本不夠吃飯花。每天的伙食也只有飯和茄子或青菜之類的。而且由于物資奇缺,別說沒錢,就算有錢也買不到什么吃的'。
在書中也看到爺爺描寫的伙食,一小盆葷菜往往能讓他們心滿意足好幾天。不禁想起小時(shí)候,我放學(xué)后到爺爺奶奶家吃午飯的情景。那天飯桌上放了一塊面包。我好餓,剛拿起來,只見上面星星點(diǎn)點(diǎn)的爬了幾十只螞蟻。我“啊”了一聲,慌忙把它甩到桌上,尖叫:“面包上有螞蟻!”爺爺卻淡定地走過來,拿起面包,把螞蟻拍到垃圾桶里,再把面包放回盤中,若無其事地回來吃飯。
過了一會(huì)兒,我突然想起了螞蟻面包,就問爺爺:“面包呢?你扔掉了么?”爺爺用很調(diào)皮的眼神望了望我,說:“扔到我肚子里了~”“!……”我急得快哭了: “這么不衛(wèi)生的面包怎么可以繼續(xù)吃?!有細(xì)菌,會(huì)生病的!”無奈,我跑去告訴奶奶,想讓奶奶好好說說爺爺。奶奶卻和爺爺一個(gè)口氣,還輕描淡寫地說:“螞蟻有什么大不了的,還能做藥呢!薄?赡鞘翘幚磉^的螞蟻。≌O,他們是長輩我也不好多說什么,可這確實(shí)不衛(wèi)生。算了,也許這是代溝吧!真讓人無法理解!
現(xiàn)在,看了爺爺?shù)墓适伦屛宜坪跤悬c(diǎn)理解他們那個(gè)年代的人了。一切都來之不易,什么都是珍貴的。在那個(gè)艱難的時(shí)代,有吃的就已經(jīng)很不錯(cuò)了,怎么還會(huì)有挑剔的余地呢。
現(xiàn)在讀到爺爺?shù)臅,我不禁有些感?dòng)。他們每天勞動(dòng)是多么的艱苦,十幾年的生活又是那么的貧困,但生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻充實(shí)了生命。
爺爺、奶奶的生活總是這樣樸素,卻是快樂的。爺爺現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)和奶奶一起去旅游;每周都去老年大學(xué),學(xué)國畫,學(xué)書法,學(xué)葫蘆絲……他們有屬于自己的精神世界,讓晚年的生活充滿了生氣。
很多的流金歲月、滄海桑田,《蘆笛悠悠》中有他們太多始終難以忘卻的回憶!
《蘆笛悠悠》讀后感 2
讀完《蘆笛悠悠》,我的心仿佛被一根輕柔的絲線牽引著,沉浸在那片充滿溫情與美好的世界里,久久難以平靜。書中的一字一句,恰似悠悠蘆笛吹出的音符,婉轉(zhuǎn)空靈,在我心間縈繞不絕。
故事里,那支質(zhì)樸的蘆笛貫穿始終,承載著幾代人的回憶與情感。它不僅僅是一件樂器,更是鄉(xiāng)村生活的生動(dòng)寫照,象征著童年無憂的時(shí)光。主人公與小伙伴們穿梭在蘆葦蕩間,精心挑選合適的蘆管,懷揣著滿心的期待與歡喜制作蘆笛。當(dāng)?shù)谝豢|笛聲在靜謐的'鄉(xiāng)野間響起,那清脆、質(zhì)樸的聲音,仿若打破了塵世的喧囂,喚醒了沉睡的大自然。在笛聲里,有夏日螢火蟲漫舞時(shí)的微光,有秋日稻田里沉甸甸的稻香,這般純粹的美好,直擊我靈魂深處。
蘆笛背后,是人與人之間深厚且質(zhì)樸的情誼。老一輩人耐心地傳授制作蘆笛的技巧,眼神里滿是慈愛與溫柔,手把手的教導(dǎo)中,流淌的是對(duì)晚輩毫無保留的愛。小伙伴們一同吹奏蘆笛,你一段旋律,我一段和聲,雖不成章法,卻滿是默契。這份情誼沒有絲毫雜質(zhì),純粹得如同山間清泉,讓久居城市、習(xí)慣了疏離人際關(guān)系的我心生艷羨。
書中描繪的鄉(xiāng)村生活,仿若世外桃源般恬靜悠然。沒有車水馬龍的紛擾,沒有電子產(chǎn)品的誘惑,人們守著一方水土,順應(yīng)時(shí)節(jié)勞作、生活。讀罷,我愈發(fā)向往那種腳踏實(shí)地、親近自然的生活狀態(tài),能親手觸摸泥土、感受微風(fēng),傾聽蘆笛的吟唱。
《蘆笛悠悠》無疑是一本慰藉心靈的佳作,它喚醒了我們內(nèi)心深處對(duì)純真美好的渴望,教會(huì)我們珍視傳統(tǒng)技藝與質(zhì)樸情感。往后,當(dāng)生活的壓力裹挾而來時(shí),我想,只要憶起書中悠悠蘆笛,心間便能尋得一方寧靜的棲息地。
《蘆笛悠悠》讀后感 3
合上《蘆笛悠悠》這本書,我的心緒久久難以平復(fù),仿若跟著書中靈動(dòng)的文字,踏入了那片滿是溫情與夢想的水鄉(xiāng),耳畔還悠悠回蕩著清脆的蘆笛聲。
《蘆笛悠悠》將水鄉(xiāng)生活描繪得淋漓盡致,那里的河浜縱橫交錯(cuò),像是大地的脈絡(luò),滋養(yǎng)著沿岸的村落;河面上,小船悠悠晃晃,漁家的吆喝聲、淘米洗菜的簌簌聲交織,奏響?yīng)毺氐乃l(xiāng)樂章。作者細(xì)膩的筆觸,勾勒出一幅煙火氣十足的民俗畫,讓久居城市的我心生向往,渴望親身觸碰那溫潤的水鄉(xiāng)風(fēng)情。書中的孩子,在夏日跳進(jìn)清涼的河水里嬉戲打鬧,濺起晶瑩水花;冬日縮在船頭,哈著白氣,靜等魚兒上鉤,這般肆意暢快的童年,純粹得不染一絲雜質(zhì)。
蘆笛,作為貫穿全書的線索,承載著深厚情誼與質(zhì)樸夢想。老漁夫手把手教小娃削蘆笛、吹蘆笛,那吹出的音符,起初斷斷續(xù)續(xù)、不成曲調(diào),卻滿是祖孫倆的親昵。后來,孩子帶著蘆笛闖蕩,遇到挫折、心生迷茫時(shí),輕吹蘆笛,熟悉的旋律似有魔力,驅(qū)散陰霾,重拾勇氣。蘆笛不再只是簡單樂器,更是鄉(xiāng)情與初心的.寄托,提醒游子家的方向,告誡別在繁華中迷失自我。
書中角色的堅(jiān)韌也深深觸動(dòng)我。面對(duì)生活的驚濤駭浪,無論是洪水肆虐沖垮房屋,還是魚汛不佳影響收成,水鄉(xiāng)人從未怨天尤人。他們擼起袖子,修繕房屋、改良漁具,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。相較之下,我平日遇到難題,常輕易退縮、唉聲嘆氣,實(shí)在慚愧。水鄉(xiāng)人的樂觀豁達(dá),如暗夜火把,照亮我往后面對(duì)挫折的路,讓我懂得咬牙堅(jiān)持,辦法總比困難多。
《蘆笛悠悠》是一本有靈魂的書,藏著生活至美、人性至善。它教會(huì)我珍視鄉(xiāng)情、懷揣夢想,更賦予我迎難而上的力量。往后閑暇時(shí)光,我定會(huì)再度翻開,讓蘆笛的悠悠余音,時(shí)刻在心中奏響。
《蘆笛悠悠》讀后感 4
捧起《蘆笛悠悠》這本書,仿若推開了一扇通往別樣世界的大門,跟隨著靈動(dòng)的文字,我沉浸在那段滿是溫情與成長的故事里,心緒久久難平。
書中,那支蘆笛貫穿始終,宛如一條無形的線,串聯(lián)起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是小伙伴們自制的“玩具”,選材、打孔、雕琢,每一步都傾注著孩子們的心血與巧思。當(dāng)?shù)谝豢|笛聲在靜謐的鄉(xiāng)野間悠悠響起,那聲音質(zhì)樸、純粹,沒有絲毫雜質(zhì),瞬間驅(qū)散了生活的平淡與煩惱。在靜謐的午后,主人公與摯友相約河畔,伴著輕柔的風(fēng)聲,吹奏起蘆笛,你一段旋律,我一段曲調(diào),歡聲笑語隨著笛聲飄散開來,盡顯童年的無憂與歡樂。
可故事并非只有愜意,其間也夾雜著成長的苦澀。生活拋出難題,親人離世、好友分別,這些變故沉重又突然,一度讓主人公陷入迷茫與哀傷。然而,正是那支蘆笛,成為他心靈的.寄托。每當(dāng)思念翻涌、痛苦難耐,指尖輕撫蘆笛,吹出熟悉的旋律,往昔美好的回憶紛至沓來,給予他直面挫折的勇氣,讓他在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困境中咬牙成長。
合上書,感慨萬千。我們的生活又何嘗不是如此?會(huì)有歡聚時(shí)的開懷,也少不了離散的落寞。但就像書中的蘆笛,總有一些珍貴的東西,能在黯淡時(shí)刻帶來微光。于我而言,可能是一本舊日記、一張老照片,承載著往昔的溫暖,賦予我前行的力量,激勵(lì)我懷揣勇氣,奔赴未知且精彩的明天!短J笛悠悠》這本書,已然化作心底的一抹亮色,教會(huì)我珍視當(dāng)下,不懼成長。
《蘆笛悠悠》讀后感 5
當(dāng)我輕輕翻開《蘆笛悠悠》的篇章,仿佛一陣清新的風(fēng)拂過心田,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿詩意與回憶的世界。蘆笛,這個(gè)古老的民間吹奏樂器,用它那獨(dú)特而悠揚(yáng)的音色,編織了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
在故事中,我仿佛看到了爺爺慈祥的笑容,聽到了從遙遠(yuǎn)的歲月深處傳來的.笛聲。那笛聲清脆悅耳,如同山間清泉,又似林間鳥語,讓人心曠神怡。爺爺教我制作蘆笛,我們一起在風(fēng)和日麗的五月里,享受著大自然的饋贈(zèng),感受著那份純真與寧靜。
然而,蘆笛不僅僅是一種樂器,它更是一種情感的寄托。在狂風(fēng)怒潮拍打小屋的夜晚,親切的蘆笛聲如同一束溫暖的光,照亮了我內(nèi)心的恐懼與孤獨(dú)。那一刻,我仿佛被一股無形的力量所包圍,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。爺爺?shù)脑捯苍谖叶吇仨懀骸昂舆叺暮⒆硬徽袋c(diǎn)海水長不大。”這句話,不僅是對(duì)生活的體悟,更是對(duì)成長的期許。
讀完《蘆笛悠悠》,我仿佛經(jīng)歷了一場心靈的洗禮。蘆笛的悠揚(yáng)旋律,不僅讓我感受到了自然的美好,更讓我體會(huì)到了親情的溫暖與力量。我開始思考,是什么讓我們在喧囂的塵世中保持內(nèi)心的寧靜與純真?是那份對(duì)美好生活的向往,還是對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守?
或許,每個(gè)人心中都有一支屬于自己的蘆笛。它或許并不華麗,也不張揚(yáng),但它總能在我們最需要的時(shí)候,為我們帶來安慰與力量。就像爺爺?shù)哪侵J笛,雖然簡單,卻承載著我們共同的回憶與情感。
《蘆笛悠悠》不僅是一篇關(guān)于蘆笛的文章,更是一段關(guān)于成長、關(guān)于親情、關(guān)于生活的美好回憶。它讓我明白,無論生活多么忙碌與喧囂,我們都應(yīng)該保持內(nèi)心的寧靜與純真,珍惜身邊的每一份情感與美好。
《蘆笛悠悠》讀后感 6
在悠長的假期里,我沉浸于書海,其中《蘆笛悠悠》這本書如同一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了我的心田。它不僅僅是一個(gè)故事,更像是一幅幅細(xì)膩動(dòng)人的畫卷,讓我仿佛置身于那片充滿詩意與回憶的蘆葦蕩中。
書中的蘆笛,不僅是樂器,更是連接過去與現(xiàn)在的紐帶。它發(fā)出的聲音,清脆而悠揚(yáng),仿佛能穿越時(shí)空,將我?guī)霠敔斈贻p時(shí)的那段歲月。那些關(guān)于農(nóng)場的日子,關(guān)于蘆葦蕩的探險(xiǎn),關(guān)于長江邊的嬉戲,都在蘆笛的旋律中變得生動(dòng)而鮮活。我仿佛能看到爺爺年輕時(shí)的.身影,在蘆葦叢中穿梭,用蘆笛吹奏出對(duì)生活的熱愛與向往。
讀完這本書,我深深被爺爺那一代人的堅(jiān)韌與樂觀所打動(dòng)。他們雖然生活在物資匱乏的年代,但內(nèi)心卻充滿了對(duì)生活的熱愛與希望。爺爺?shù)墓适伦屛颐靼,無論環(huán)境多么艱苦,只要心中有愛,有夢想,就能找到屬于自己的幸福與滿足。
同時(shí),《蘆笛悠悠》也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。與爺爺那個(gè)年代相比,我們擁有了更多的物質(zhì)條件,但似乎也在某種程度上失去了對(duì)自然的敬畏與對(duì)生活的熱愛。書中的故事提醒我,要時(shí)刻保持一顆感恩的心,珍惜眼前的一切,無論是家人的陪伴,還是大自然的饋贈(zèng)。
書中對(duì)蘆笛的描繪也讓我對(duì)民間樂器產(chǎn)生了濃厚的興趣。蘆笛的音色獨(dú)特,既能表達(dá)歡樂,也能傳遞憂傷。它讓我感受到了音樂的力量,能夠跨越時(shí)空,觸動(dòng)人心。
《蘆笛悠悠》這本書不僅給我?guī)砹碎喿x的樂趣,更讓我從中汲取了生活的智慧與力量。它讓我明白,無論身處何時(shí)何地,都要保持對(duì)生活的熱愛與向往,用心去感受每一個(gè)瞬間,用愛去溫暖每一個(gè)心靈。
《蘆笛悠悠》讀后感 7
假期里,我細(xì)細(xì)品讀了《蘆笛悠悠》這本書,心中充滿了對(duì)那段歲月深深的懷念與感動(dòng)。這本書像一曲悠揚(yáng)的笛聲,帶我回到了那遙遠(yuǎn)的、充滿純真與寧靜的鄉(xiāng)村時(shí)光。
書中的文字,如同清澈的溪流,緩緩流淌在心間。我仿佛能聽到那蘆笛的聲音,清脆而悠揚(yáng),讓人心生向往。它不僅讓我感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與美好,更讓我體會(huì)到了作者對(duì)那段插隊(duì)下鄉(xiāng)歲月的深深眷戀。
書中的故事,充滿了生活的酸甜苦辣。我仿佛能看到那些年輕人在蘆葦蕩中探險(xiǎn),在長江邊嬉戲,盡管生活條件艱苦,但他們依然樂觀向上,對(duì)生活充滿了熱愛。他們的堅(jiān)韌與樂觀,深深地打動(dòng)了我。
讀著這本書,我不禁想起了自己的童年時(shí)光。那時(shí)的我們,雖然物質(zhì)條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,但快樂卻從未減少。一根簡單的竹笛,就能吹出心中的快樂與憂傷。而現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們的生活變得越來越便捷,但那份純真的快樂,卻似乎越來越難以尋覓。
《蘆笛悠悠》不僅是一本關(guān)于鄉(xiāng)村生活的書,更是一本關(guān)于人性、關(guān)于生活態(tài)度的'書。它告訴我們,無論生活多么艱難,只要我們心懷希望,樂觀向上,就能找到屬于自己的幸福與快樂。
讀完這本書,我仿佛聽到了那蘆笛的聲音,又在我的耳邊響起。它似乎在告訴我,無論未來走到哪里,都要記得那份純真與寧靜,記得那份對(duì)生活的熱愛與向往。這,也許就是《蘆笛悠悠》給我的最大啟示吧。
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