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兩小兒辯日優(yōu)秀讀后感
今天,我們學(xué)完了兩小兒辯日這篇文言文,我思緒萬千。
這篇文言文主要講了兩個(gè)小孩對(duì)太陽遠(yuǎn)近問題的辯論和孔子無法判斷對(duì)與錯(cuò)的事情。
由這一課我想起一件事情來、昨天的時(shí)候,老師讓我們背注釋,其中有一個(gè)詞叫做“器皿",我不知道“皿"字怎么讀,與此同時(shí),閆亞妮也問我怎么讀,我看這個(gè)詞像“血”,于是就告她讀“xue”。后來,我給媽媽背的時(shí)候,才知道這個(gè)字讀“min”。今天,學(xué)完這一課,我明白了自己不應(yīng)該不懂裝懂?资ト艘苍(jīng)說過:“知之為知之,不知為不知!
還有一次,李老師教我們畫旋轉(zhuǎn)圖形。老師講完以后,我還是不知道怎么畫。老師讓我們練習(xí)畫一個(gè),我絞盡腦汁也想不出來,眼看老師就要來檢查了,我急忙看了看前桌的。課后,我想去辦公室問問李老師,但是又怕同學(xué)們嘲笑,于是就沒有去問老師。通過學(xué)這一課,我明白了對(duì)不明白的事要虛心好學(xué),千萬不能因?yàn)樘摌s心,怕被別人知道,而隱瞞自己的不足。
這個(gè)文言文告訴我們:要“知之為知之,不知為不知”,每一個(gè)人都會(huì)有所不知,知識(shí)無窮,學(xué)海無涯,學(xué)無止境。
這一則文言文所蘊(yùn)含的道理,令我受益匪淺。
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