淘氣包馬小跳讀后感范文450字
本書出自楊紅櫻筆下的一篇小說。書中人物馬小跳，一個(gè)四年級(jí)的小男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的孩子，一個(gè)理直氣壯地做著孩子的孩子，他有情有義，敢作敢當(dāng)，對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣，一走出門就歡天喜地。
路曼曼，是馬小跳班上的中隊(duì)長，也是馬小跳的同桌，她是班主任秦老師派來管馬小跳的，她有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的“不良行為”，他們每周都有戰(zhàn)爭要發(fā)生。
可是路曼曼在競選學(xué)校大隊(duì)長時(shí)，馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票，這是因?yàn)轳R小跳不想讓路曼曼管他，只要路曼曼當(dāng)上學(xué)校的'大隊(duì)長就不用拿本子在上面記錄馬小跳的不良行為了。路曼曼生病時(shí)，她一見到馬小跳病就全好了，這是因?yàn)槁仿匆婑R小跳的壞習(xí)慣就想去管。
在我們學(xué)校生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線，只要對(duì)方超過了線，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績，還受到了老師的批評(píng)。
自讀了這本書后，我體會(huì)到了，一個(gè)原本很和諧的團(tuán)體，會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞。它讓我明白：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。在以后的日子里，我一定要和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
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