讀木偶奇遇記有感500字
《木偶奇遇記》,我感受到了木偶匹諾曹的調(diào)皮,仙女的善良,杰佩托對(duì)自己孩子的關(guān)懷,與愛(ài)子情懷。下面是關(guān)于讀木偶奇遇記有感500字的內(nèi)容,歡迎閱讀!
篇一:讀《木偶奇遇記》有感
愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我,最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話(huà)中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話(huà)。
珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意!
篇二:讀《木偶奇遇記》有感
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)木偶經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于變成一個(gè)真正小男孩的故事。
這個(gè)木偶叫皮諾曹,它雖然是個(gè)木偶,卻能象人一樣活動(dòng),它能說(shuō)話(huà)還知道饑渴。這個(gè)神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的,它誕生后非常不聽(tīng)老人的話(huà),結(jié)果逃出家門(mén),還鬧出不少亂子。后來(lái)它在一個(gè)小仙女的幫助下,馬上就要變成一個(gè)小男孩了。為了慶祝這個(gè)變化,它到處去邀請(qǐng)伙伴,沒(méi)想到卻上了一群壞伙伴的當(dāng),和它們一起去了“玩具國(guó)”。雖然它們玩的非常開(kāi)心,卻遭到了報(bào)應(yīng),同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢,它自己也變成了小毛驢,它先被賣(mài)到雜技團(tuán)表演跳舞,鉆鐵圈,它吃的是草,不聽(tīng)使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后,它被賣(mài)給了另一個(gè)主人,主人看中的只是它的一張厚皮,想用它的皮給樂(lè)隊(duì)做一面鼓。
最后,它被一條兇惡的大鯊魚(yú)吞了。在鯊魚(yú)的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸,于是它想進(jìn)一切辦法把爸爸救出來(lái),他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦在一條金槍魚(yú)的幫助下終于上了岸。它本來(lái)不愛(ài)勞動(dòng),但是為了救他的爸爸,他甘愿每天提一百桶水來(lái)?yè)Q一杯熱牛奶,他用買(mǎi)新衣服的錢(qián)去救生病的仙女。
皮諾曹變好了,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)自己的爸爸,他終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書(shū)我很受啟發(fā),做任何事情都要付出辛苦和努力,不要半途而廢,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更要努力才能有收獲。
篇三:讀《木偶奇遇記》有感
我有很多故事書(shū),《圣經(jīng)故事》、《湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記》、《童年 · 在人間》……但是,讓我百看不厭的就是寒假媽媽給我買(mǎi)的那本《木偶奇遇記》了。
這本書(shū)的作者是科洛迪,來(lái)自于意大利!赌九计嬗鲇洝肥强坡宓19世紀(jì)創(chuàng)作的,該書(shū)還被譯為各種文字,暢銷(xiāo)不衰,成為世界上最優(yōu)秀的兒童作品之一。這本書(shū)的譯者是劉月櫵,翻譯了《愛(ài)的教育》……
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹,是木匠杰佩托用了一塊具有靈氣的木頭做成的'木偶。但是他可以說(shuō)話(huà)、能哭會(huì)笑、能說(shuō)會(huì)跳。匹諾曹自從誕生后就有著普通孩子的情感:天真可愛(ài)、純潔樸實(shí)、正直勇敢,當(dāng)然,也有著正常孩子的壞毛。喝鲋e、貪任性、淘氣、愛(ài)搗亂、懶惰、不愛(ài)惜書(shū)、意志不堅(jiān)定……于是它就引出了一連串有趣的故事:賣(mài)掉自己的課本去看木偶戲。被貓和狐貍騙到奇跡田,偷走了4枚金幣。兇手把它吊到樹(shù)上被仙女救了。又和班級(jí)里最淘氣的學(xué)生燈芯去了玩具城,變成小驢子賣(mài)掉,被馬戲團(tuán)的班長(zhǎng)扔到海里被鯊魚(yú)吃到肚子里,正巧遇見(jiàn)了千辛萬(wàn)苦找它的爸爸,最后把爸爸的病治好,匹諾曹也變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)惜書(shū)、意志堅(jiān)定的一個(gè)好孩子。
讀完了這本書(shū),我最喜歡小仙女了,因?yàn)樗龓椭魅斯ブZ曹改掉了壞毛病。讓匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。我最討厭狐貍和貓,因?yàn)樗鼈儌z個(gè)是大壞蛋,騙走了主人公皮諾曹的金幣。今后我要像長(zhǎng)大后的匹諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的執(zhí)著、勇敢、懂得了感恩,我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂事的好孩子。
這本《木偶奇遇記》我太喜歡了。希望同學(xué)們和我一樣,做一個(gè)長(zhǎng)大的匹諾曹。
篇四:讀《木偶奇遇記》有感
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶,歷經(jīng)重重困難,最終變成一個(gè)真正的男孩的故事。
他曾經(jīng)調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇、喜歡撒謊。因?yàn)槿鲋e鼻子被變得很長(zhǎng);為了看戲賣(mài)掉了爸爸用唯一的外套換回的書(shū)本;還因?yàn)樨澩姹蛔兂闪艘恢恍◇H子… …后來(lái)他改掉了這些壞習(xí)慣,變得善良、勇敢,富有愛(ài)心,意志不倒。為了救伙伴愿意把自己當(dāng)柴燒;為了救爸爸被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子,為了給爸爸換一杯牛奶甘愿當(dāng)牛去給別人犁地……
雖然這只是一個(gè)童話(huà)故事,情節(jié)是作者虛構(gòu)的,但是我卻感到這些故事好象都發(fā)生在我們周?chē)。匹諾曹開(kāi)始有些壞毛病,但是通過(guò)自己的努力和別人的幫助,變成了一個(gè)真正的好孩子。這說(shuō)明,只要自己付出努力,任何事情都是可以改變的,壞孩子不一定永遠(yuǎn)是壞孩子,一件事一次做不好可以嘗試著做第二次,不一定永遠(yuǎn)做不好。比如說(shuō)我剛學(xué)小提琴的時(shí)候,覺(jué)得枯燥無(wú)味,不愿意認(rèn)真去練習(xí),許多次都動(dòng)了放棄它的念頭。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我刻苦練琴,對(duì)它的興趣與日俱增。尤其是今年暑假,即使是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,我也能自覺(jué)練琴,一天最多的時(shí)候練兩、三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在7月底考級(jí)的時(shí)候,我的琴聲讓大家對(duì)我刮目相看,得到了評(píng)委老師的稱(chēng)贊,取得了優(yōu)異的成績(jī),順利地考過(guò)了五級(jí)。
這本書(shū)讓我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要有克服困難的恒心和毅力,勇敢地去面對(duì)困難,并想辦法去破解它,而不是繞過(guò)它。
“有志者,事竟成”。以后在學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷改掉自己懶散、粗心的壞習(xí)慣,一步一個(gè)腳印,不斷進(jìn)步,我相信成功一定離我不遠(yuǎn)。
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