《賞識你的孩子》優(yōu)秀讀后感
這是一個飽受磨練的父親寫下的關(guān)于孩子教育的書。作者的女兒天生耳聾,不能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)和生活,可作為父親的周弘,卻不言放棄,想盡各種辦法去教她,賞識她,鼓勵她,哪怕她有一絲長進(jìn),也予以莫大的贊賞。這位偉大的父親,以自己無限的父愛,幫助女兒走出了殘疾的陰影;這個雙耳全聾的女孩,不僅像正常孩子一樣學(xué)習(xí),而且連跳兩級,成績好得驚人,曾被評為為全國十佳少年,后成為第一位少年聾人大學(xué)生,留美碩士,成為中國婦女十大時代人物等;這位鍥而不舍的父親,在探索女兒教育方法的過程中,找到了"賞識教育法"這一個教育的瑰寶,并將這一教充理念加以推廣,成了一名特殊學(xué)校的校長,成長為一名教育專家。
作者的教育之所以成功,源于對女兒深深的愛。這種愛一旦成為一種不懈的堅(jiān)持,對孩子的賞識也就水到渠成;而這種不懈的堅(jiān)持,終竟讓他成為了一名出色的教育家。在佩服之余,深感堅(jiān)持的磨力。那句老話不禁又想起在耳邊:書癡者文必工,藝癡者技必良,故世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也!回頭瞧瞧自己,正是缺少這種堅(jiān)持,這種不改的癡心。
周弘所倡導(dǎo)的這種理念,若用于后進(jìn)生的輔導(dǎo),一定很有效果。后進(jìn)生最缺少的就是自信,我們以賞識的眼光看待他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,對于他們定是莫大的鼓舞。書中說,每位父母都曾是出色的教育家,只是他們對于孩子寄予了過高的期望值,往往揠苗助長,損傷了孩子的自尊,讓孩子在過高的要求下變得越來越?jīng)]有了自信,從而喪失了學(xué)習(xí)激情。對于這類學(xué)生,我們要做的就是幫助他們找回自信,樹立信心,讓他們把從家里丟失的'東西找回來。這是一個很難的課題,對于孩子的愛,我們不缺少,缺少的,是像周老師那種不懈的堅(jiān)持。
末了,記幾句書中的話,分享一下吧:
賞識是欣賞、擁抱與贊美;
賞識是關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,讓孩子覺得"我能行";
賞識是關(guān)注孩子心靈深處的需求,為孩子營造一個愉快、舒展的成長環(huán)境;
賞識是多肯定、少否定,多鼓勵,少泄氣;多贊揚(yáng),少叱責(zé);
賞識是優(yōu)點(diǎn)的放大,缺點(diǎn)的縮。
賞識是承認(rèn)差異,允許失敗;
賞識是愛,是尊重、理解、寬容前提下的愛,是包含信任和等待的愛,是和諧而平等的愛,是鼓勵孩子追求成功的愛,更是陪伴孩子品嘗失敗的愛。
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