《東施效顰》的讀后感

　　讀完一本經典名著以后，大家一定收獲不少吧，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《東施效顰》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《東施效顰》的讀后感1

　　沒有了真,同時也失去了美。

　　正如《東施效顰》這個故事中講到的那樣,真實的一面讓西施美麗,而只知道一味效仿他人的東施,卻讓自己感到愈加丑陋。

　　在生活中,也有許多東施這樣的人,比如:掩蓋自己原有的音色,duhougan一板一眼效仿他人的音樂愛好者;還有一部分人,看別人穿什么衣服好看,立刻又買一件和別人一樣的衣服,試穿后卻發(fā)現(xiàn)不合適……

　　美不只在于外表,還在與自然。

　　讓我們一起發(fā)現(xiàn)美,認識美,讓真正的美永遠與我們相伴!

《東施效顰》的讀后感2

　　課文《東施效顰》主要講的是東施機械模仿西施，結果適得其反，遭到眾人嘲笑的故事�？墒�，如果拋開本文本意不管的話，東施內心世界所傳達的信息還是有許多地方值得我們現(xiàn)代人學習的。

　　首先，愛美之心人皆有之，東施為了使自己變美，選擇了挑戰(zhàn)，盡管在大家眼里，她的行為是那么不切實際，最后的結果也沒達到所期望的目標，但她敢于去尋找美、發(fā)現(xiàn)美、追求美。而我們呢？我們在面對困難、面對問題、面對挫折時，往往選擇的是逃避、推卸，缺乏最起碼的嘗試的'勇氣。人生旅程不在于目的，而在于敢于上路的勇氣和在路上的心境，從過程中吸取經驗充實自己，才能從容面對生活。東施活得很自我，就像有句名言說道：“走自己的路，讓別人說去。”

　　其次，東施學習的對象是大美女西施，這充分說明東施已經知道自己的不足，而且她懂得欣賞美，十分擅長挑選學習的目標。現(xiàn)代人往往居高自傲，缺乏一顆平和的心，難以認清自己，殊不知在我們所生存的高速運行的世界里，如果不承認或不擅于學習別人的優(yōu)點，及時彌補自己的不足，在我們面對激烈的競爭時，相信失敗這個結果將長期伴隨著你。

　　人們常常嘲笑東施，不理解那些敢于違背傳統(tǒng)觀念，有自己獨立行為的人群，但我想說：“既然承認人與人不同，那何必用統(tǒng)一的自認為正確的框架去衡量、評價不同的人呢，那不是強迫大家去當東施嗎？”

　　其實，我們現(xiàn)在再討論東施的對與錯，實在是沒什么積極的意義，關鍵是要從中吸取教訓，要明白同樣的目的由于人的不同，應該采取適合對應的方式，不能盲目跟從，找到屬于自己的路，相信我們都能夠散發(fā)出屬于自己的美。

《東施效顰》的讀后感3

　　最近，我讀了《東施效顰》這個成語故事，我趕緊到了這個故事很好笑，但讀了幾頁覺得東施很愚蠢，故事發(fā)人深省，耐人尋味。

　　故事是這樣的：從前，有一位美女叫西施，她很美，大家都喜歡她。還有一位丑女，叫東施，她很丑，大家都討厭他，有一次，西施得了一種怪病——胸口疼。她在道上捂著胸口，皺著眉。大家都說她美。東施也像她學，大家都說她丑。

　　人們之所以說西施美，是因為她本身就美。東施不應該簡、機械地學別人，而應該揚長避短，尋找自己的優(yōu)點和長處。

　　在生活中，這些趣事不勝枚舉、屢見不鮮。比如說網上的《賣棗和賣核桃》。故事是這樣的：有一對兄弟倆，哥哥賣棗，而弟弟賣的是核桃。哥哥把棗全賣完了，而弟弟一個也沒賣出去。于是，弟弟就去打聽，他看見哥哥在陰涼地方，大聲說：“賣棗了，大棗小核，小棗沒核�！庇谑�，，它就去學。他說：“大核桃小仁，小核桃沒仁。”可是，還是沒有人買。我覺得弟弟可真可笑。

　　我希望同學們不要像東施一樣，那樣會適得其反。

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