《司馬光砸缸》讀后感
司馬光砸缸著名歷史故事,發(fā)生在宋朝河南光山。講述司馬光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事,出自于《宋史》。以下是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!
《司馬光砸缸》讀后感1
前兩天,我們學(xué)習(xí)了《司馬光砸缸》這個(gè)歷史故事。故事說的是司馬光小時(shí)候在院子里玩耍,有一個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里了。其他的孩子都嚇呆了,有的叫著喊著跑去找大人。唯獨(dú)司馬光沒有慌,他舉起一塊大石頭,使勁向缸砸去,缸破了,孩子得救了。
司馬光很聰明,有智慧。他雖然年紀(jì)小,卻能在危急的時(shí)候想出辦法,救了小朋友的一條性命。所以我們要學(xué)習(xí)司馬光,學(xué)習(xí)他遇事能冷靜思考,不慌亂,努力去解決問題。辦法都是人想出來的,多思考就會(huì)出智慧。
《司馬光砸缸》讀后感2
今天,一部長達(dá)三百年的輝煌歷史,在侃侃而談中,盡得其中真味。今天,我讀了由宰相脫脫主持修撰的《宋史》。其中,我看到了一篇文章,叫《司馬光砸缸》。
故事很簡單,說的是有個(gè)小伙伴掉進(jìn)了大水缸里,其他小伙伴都驚呆了,只有司馬光沒有慌亂,舉起旁邊的一塊大石頭砸破了水缸,救出了小伙伴。我再一次為司馬光的沉著冷靜而折服了,不由地想起來了那件事。
那天,我和幾個(gè)同學(xué)約好去村邊的小河游泳。來到河邊,我們看到河水清清的,綠綠的,就迫不及待地開始脫自己的衣服,一個(gè)猛子就扎河里去了。我們在水里玩得可開心了!一下子玩抓抓,一下子比誰游得塊,一下子比誰憋氣憋得更久……
我們游了大概1個(gè)多小時(shí),都有點(diǎn)累了,就紛紛上了岸,只有孫晨還在水里游著。突然,水里傳來了一聲“救命”的呼喊,只見孫晨拼命掙扎著,我們一下子都被嚇蒙了,不知道該怎么辦。待回過神來,有位同學(xué)馬上說:“我們要打110!”但馬上被其他同學(xué)否定了,因?yàn)槲覀兌紱]帶手機(jī),何況這是在村里,就算報(bào)警了警察也沒那么快來。“快,去喊人!”我當(dāng)機(jī)立斷,于是,其他三個(gè)人都大喊起來,我就對著水中的人一直叫名字,讓他不要著急。焦急的呼聲并沒有叫來人,喊了幾聲后,我大喊一聲“好啦,不要喊了!我們再想想辦法!”
這時(shí),其中一個(gè)同學(xué)打算跳下去救孫晨,被我們給攔住了,因?yàn)槲覀儾桓掖_定水里的情況!也許有漩渦呢。我環(huán)顧了一下四周,突然河邊竹林里有幾根廢棄的長竹子,于是馬上叫上幾位同學(xué)跟我去扛了一根過來,放入水中,試圖把孫晨拉上來!皩O晨,抓住竹子!”“抓呀!”“快呀!”也許是我們的呼喊讓孫晨有了反應(yīng),讓在水中趁了幾次的他終于浮了上來,并抓住了竹子!
我們小心翼翼地、使勁地拉竹子,待到稍淺的河邊時(shí),又派了兩個(gè)同學(xué)下去拉人,終于把孫晨從水里救上來了!我們驚魂未定,一個(gè)個(gè)癱在草地上大口地喘著氣。這時(shí),孫晨再次哇哇大哭起來。原來,剛才在水中他的腿抽筋了。差點(diǎn)命都沒了,我們想想就后怕。所以收拾好衣服就送孫晨回家了。當(dāng)然,后來我們都被家長狠狠了批評了好幾頓,以至后來很長的時(shí)間都不能自己去游泳了。
其實(shí),這得感謝小學(xué)課本出現(xiàn)的《司馬光砸缸》,感謝當(dāng)時(shí)老師教的急救辦法。所以說,遇到緊急情況千萬不要慌張,而是沉著冷靜去思考該怎么解決問題。
《司馬光砸缸》讀后感3
今天我讀了《司馬光砸缸》的故事,被他的聰明和機(jī)智勇敢深深感動(dòng)。
古時(shí)候有個(gè)男孩叫司馬光。有一天,他和一群小伙伴在花園里玩耍,大家你追我趕,玩得開心極了!這時(shí),有一個(gè)調(diào)皮的小男孩爬上了花園的假山,一不小心,掉進(jìn)假山后面的大水缸。高興的場景一下子變得安靜了,小伙伴們都嚇慌了,哭的哭,喊的喊,有的跑去找大人,只有司馬光異常冷靜,只見他舉起石頭,使勁砸破水缸,救出了缸里的小朋友。
司馬光小小年紀(jì),遇到事情沉著冷靜,想出辦法,勇敢的救出了小伙伴,F(xiàn)在我們生活于二十一世紀(jì),在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關(guān)愛之下,過著飯來張口,衣來伸手的日子,在學(xué)習(xí)和生活上,遇到小事情,都要爸爸媽媽的幫助。我們要向司馬光學(xué)習(xí),遇到困難,勇敢面對,多動(dòng)腦筋,從小養(yǎng)成獨(dú)立解決問題的好習(xí)慣。
《司馬光砸缸》讀后感4
小時(shí)候,婆婆帶我去越秀山公園的寓言園,我覺得司馬光砸缸的雕塑很有趣,于是婆婆給我講了這個(gè)故事,F(xiàn)在我在《成語故事》里又看到了這個(gè)故事。
司馬光在讀書的時(shí)候,突然聽到外面有小朋友叫救命。原來小伙伴掉進(jìn)大水缸里了,司馬光搬起一塊大石頭砸爛了水缸,救了小朋友。
這個(gè)故事我覺得司馬光很聰明,當(dāng)時(shí)水缸很高,又沒有大人,水淹著小朋友會(huì)無法呼吸。叫大人來時(shí)間太久了。先把水降下來可以讓小朋友呼吸。
這個(gè)故事還提醒我們爬高爬低的玩耍時(shí),要經(jīng)常想一想是否太危險(xiǎn),要注意安全。
《司馬光砸缸》讀后感5
記得鞏漢林和趙麗蓉演的一個(gè)小品,作為宣傳,趙麗蓉要代表英雄的媽媽說話,采訪前安排趙麗蓉在鏡頭面前說孩子從小母親就給說一些故事,比如《司馬光砸缸》。一直很想讀這篇文章,這一次學(xué)校組織雙閱讀活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)和孩子一起溝通。
司馬光砸缸這個(gè)故事講的是:司馬光和其他的'小朋友在花園里玩,一個(gè)小朋友掉在大水缸里了,其他的小朋友都慌了,有的跑去找大人,只有司馬光沒有慌,他找了一塊大石頭,使勁砸缸,里面的水流出來了,掉進(jìn)水里的小朋友得救了。
我問我的孩子:“司馬光聰明嗎?”我的孩子說:“他是很聰明,可是我不贊同他的做法!薄?”我孩子說:“他那樣砸缸有些浪費(fèi),那么一個(gè)大缸子要值很多的錢,砸起來也很費(fèi)力。”我說:“人的生命比那缸子值錢多了。”他說:“如果他馬上把衣服脫下放進(jìn)水缸里不是既省錢又快捷嗎?”我為孩子的聰明感到高興。是呀,遇到問題應(yīng)該首先要冷靜,解決問題的辦法很多,但哪一個(gè)辦法才是最行之有效的?
《司馬光砸缸》讀后感6
今天我讀了一篇文章叫做《司馬光砸缸》,這篇文章講得是,有一天,司馬光和幾個(gè)小朋友在花園里玩捉迷藏的游戲。他們玩得正高興,忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看,不好了,一個(gè)小朋友掉到門口的大水缸里了。這水缸特別大,司馬光踮起腳尖,看見里面裝滿了水,這可怎么辦呢?別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑,只有司馬光冷靜的看了看旁邊的石頭,毫不猶豫的抱了起來,砸向水缸,水缸爛了水流了出來,小朋友得救了。
讀了這篇文章使我明白了,以后不管遇到什么事情我們都要向司馬光一樣沉著冷靜,不要驚慌,多動(dòng)腦筋。
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