讀完一本書(shū)的讀后感三篇
導(dǎo)語(yǔ):讀完一本書(shū)或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問(wèn)題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。下面和小編一起來(lái)看讀完一本書(shū)的讀后感三篇,希望有所幫助!
讀完一本書(shū)的讀后感
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)——《云朵上的學(xué)校》。
這個(gè)故事發(fā)生在初夏:球球老老鼠的子孫告訴了笑貓一個(gè)驚人的消息——小白的女主人蜜兒在一所不可思議的學(xué)校里當(dāng)老師,而這個(gè)學(xué)校,竟然建在云朵上!在這所學(xué)校里上學(xué)的孩子,都是曾被所困擾的孩子,但現(xiàn)在卻個(gè)個(gè)都能寫(xiě)出書(shū)。這是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方式不枯燥,并且有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,還有奇幻的旅途冒險(xiǎn),親身探索、發(fā)現(xiàn)大自然奧秘:
快活的晨練,讓青蛙當(dāng)教練;奇特的花式早餐,既美味又新鮮;用大自然當(dāng)教室,讓孩子們明白太陽(yáng)的作用,并寫(xiě)出一本關(guān)于太陽(yáng)的書(shū);親手拿著畫(huà)筆,用三原色調(diào)出很多不同的顏色;親自來(lái)到雪山,探索水的源頭;結(jié)識(shí)花臉獸,騎著仙鶴發(fā)現(xiàn)水的流程……
正是這個(gè)謎一樣的女人——蜜兒,讓孩子們遠(yuǎn)離噩夢(mèng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。關(guān)于她的謎團(tuán),好像永遠(yuǎn)也解不開(kāi)……
讀了這本書(shū),我覺(jué)得:我們身邊也有許多被學(xué)習(xí)所困擾的孩子,但是,并不是因?yàn)樗麄儽浚苍S是教學(xué)的方式不合適,如果換一種方式,說(shuō)不定就可以從差生變成優(yōu)秀生、尖子生。有很少孩子是天生就很笨的,只要靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)的方式,你就是最閃耀的那顆明珠!
讀完一本書(shū)的讀后感
在暑假里我看了《一千零一夜》這本書(shū),書(shū)里的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書(shū)的最后一篇“國(guó)王和他的一千零一夜”。
故事里面的桑魯卓是一個(gè)美麗聰明的女孩,而且非常會(huì)講故事,她用自己的一千零一個(gè)精彩的'故事感動(dòng)了兇殘的國(guó)王,國(guó)王還命人把故事記錄下來(lái),便誕生了這本《一千零一夜》。
我很佩服桑魯卓,她用自己的聰明救了自己,也救了整個(gè)城市的女孩。她擁有豐富的想象力,講出了那么多精彩的故事,我也要向她學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,多積累好的詞匯,以后也能講出好聽(tīng)的故事,寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
讀完一本書(shū)的讀后感
我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲(chóng)學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這部書(shū)的內(nèi)容讓我很感興趣。
在這本書(shū)里,法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲(chóng)的形象都描繪得栩栩如生,生動(dòng)可愛(ài),使我們可以透過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè)。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性,又有趣味性,充分滿足了我們對(duì)大自然的好奇心,并調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣,同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然、熱愛(ài)科學(xué)、尊重的探索精神。
看完這套書(shū),讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲(chóng),懂得更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
【讀完一本書(shū)的讀后感三篇】相關(guān)文章:
讀完西游記的讀后感04-11
讀完邊城的感受11-19
讀完紅樓夢(mèng)的讀后感200字01-10
讀完《紅樓夢(mèng)》簡(jiǎn)短讀后感大全04-19
讀完《邊城》的心得感想10-13
讀完紅樓夢(mèng)的心得09-10
一本書(shū)的讀后感05-26