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小學(xué)《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2021-01-06 18:07:33 讀后感 我要投稿

小學(xué)《青銅葵花》讀后感范文

  《青銅葵花》該書(shū)主要講述沒(méi)有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅與葵花的故事,曾獲《中國(guó)報(bào)紙》年十大好書(shū)獎(jiǎng),分享了青銅葵花讀后感,一起來(lái)看看吧!

小學(xué)《青銅葵花》讀后感范文

  小學(xué)《青銅葵花》讀后感范文1

  《青銅葵花》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫葵花的城里小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉(xiāng)下去勞動(dòng)?ㄔ谀抢镎J(rèn)識(shí)了一個(gè)與她差不多大小,名叫青銅的鄉(xiāng)下小男孩。一天早上,葵花的爸爸劃船到河對(duì)岸的一片葵花田里去畫(huà)葵花,可是當(dāng)他劃船返回時(shí),突然刮來(lái)了龍卷風(fēng)。把他畫(huà)的葵花全部卷了起來(lái),又全部掉到了水里,他伸手去撿畫(huà),結(jié)果一不小心掉到了河里,幾分鐘后,人們只找到了船、畫(huà)和畫(huà)夾。

  葵花成了孤兒,人們想在河對(duì)岸的大麥地村找個(gè)人家收養(yǎng)葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂(lè)。

  幾年后,有幾個(gè)城里人要接她回去,她不愿意。爸爸媽媽也不愿意,青銅更不愿意?墒前职謰寢寘s為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了?ㄗ罱K還是回到了城里。

  讀完《青銅葵花》這本書(shū),我懂得了這樣一個(gè)道理:人生像是一次旅行,每一個(gè)階段會(huì)有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對(duì)于曾經(jīng)同行過(guò)的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂(lè)地活下去。

  小學(xué)《青銅葵花》讀后感范文2

  今天我看了《青銅葵花》,讓我認(rèn)識(shí)農(nóng)村里的啞巴青銅和城市里的葵花,里面的.故事有幸福,也有苦難。有快樂(lè),也有悲傷。讓我來(lái)講述這篇文章吧。

  這本書(shū)講的是:有一個(gè)女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死,她的媽媽也去世了。她就成了一個(gè)孤兒,有一天,一位阿姨說(shuō):“葵花,不難再這樣呆著了,先把它放在大麥地里,到時(shí)候再領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)!苯Y(jié)果被大麥地的男孩青銅給領(lǐng)養(yǎng)了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學(xué),雖然葵花在上學(xué),但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛,他們經(jīng)常騎著它……幾年過(guò)去了,葵花要去城市了,在最后的的離別中。青銅說(shuō)出了話。

  在看這本書(shū)是我的心情時(shí)而高興,時(shí)而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深,還知道青銅是一個(gè)固執(zhí),老實(shí)的孩子,葵花是一個(gè)孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書(shū)把自己的家當(dāng)花了,從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。

  小學(xué)《青銅葵花》讀后感范文3

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當(dāng)你用心去呵護(hù),用愛(ài)去溫暖的人,將要離開(kāi)的時(shí)候,心碎;當(dāng)你用歡聲去珍惜,用笑語(yǔ)去保護(hù)的情誼,離你而去時(shí),淚落……

  《青銅葵花》這部小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  我用一天的時(shí)間讀完了這本書(shū),淚水總會(huì)情不自禁的流出:命運(yùn)讓青銅葵花相見(jiàn),卻又讓他們分離;命運(yùn)讓青銅有了一個(gè)童年的知己,卻又讓他們分離;命運(yùn)讓葵花融入進(jìn)大麥地的鄉(xiāng)親、孩子里,卻又讓他們分離……

  雖然大麥地是個(gè)貧困的地方,但是那里的愛(ài),那里的情,都讓它生機(jī)勃勃:葵花與同學(xué)的友情、葵花與鄉(xiāng)親的親情、葵花與大麥地千絲萬(wàn)縷般的情;青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)、青銅一家對(duì)葵花的疼愛(ài)……

  這本書(shū)詮釋了一個(gè)“愛(ài)”字。它用各種不同的方式告訴我們:窮,只能讓我們的肉體受到折磨,但愛(ài),可以讓我們的靈魂接受凈化!

  我反復(fù)閱讀著它,仿佛反復(fù)接受著心靈的洗禮……

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