小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字1
貝多芬生于德國波恩,他的童年是非常不幸的。一生下來父親就急于開發(fā)他的音樂天分,使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器,等他長大了一些卻失去了摯愛的母親。他前往維也納拜見當(dāng)時(shí)的大音樂家莫扎特,在莫扎特面前大展身手,連被譽(yù)為神童的莫扎特都很驚嘆,他又刻苦練習(xí)各種樂器,第一次在科隆登臺演出獲得了成功,但是厄運(yùn)又一次降臨在他的身上,他的聽力越來越差,可是他沒有停下探索音樂的腳步,靠著他頑強(qiáng)的毅力,繼續(xù)在舒伯特的輔導(dǎo)下創(chuàng)作了《第七交響曲》、《五重奏賦格》《玄月四重奏》等名曲,在他生命的最后那段日子里,他又創(chuàng)作了《第十交響曲》這首世界名曲。
貝多芬頑強(qiáng)的毅力,不懈的努力使我深深的感動,想到自己,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,有點(diǎn)懶惰,不愿意吃苦,對自己沒有信心。從今以后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),當(dāng)遭到挫折時(shí)不氣餒、不服輸要勇敢的面對它,要對自己有信心,相信自己一定能贏。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字2
今天偶然看見一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書架底層, 她 那么無聲無息、那么安靜?匆娝,我想起曾經(jīng)鐘愛過的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她 。
我一直忘記了我還有本 《貝多芬傳》,我知道這是一本好書,它一直都列在我的“未來讀書目”里,只是一直沒有去實(shí)現(xiàn),看見這本嶄新如初的書,我的心中有些慚愧。
于是,我坐在窗邊讀了起來,連我自己都驚奇于我進(jìn)入書中的速度,我像一個(gè)生活在書中的書蟲,很快便溶入其中了。
我不啰嗦了,來談?wù)勛x書的感受:我很喜歡這本書的開頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動了動,睜開了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌,緊緊地盯著黑暗的`房間!边@是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷我不多說了,相信大家都讀過。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字3
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾。笛福的一部長篇小說,也是最為著名的一部。他出生于1960年的商人家庭,被譽(yù)為‘英國小說和報(bào)刊文學(xué)之父。
《魯濱遜漂流記》是一本歷險(xiǎn)小說;魯濱遜從小有一個(gè)遨游四海的強(qiáng)大愿望,又一次他在航海中遇到了強(qiáng)盜,由于年齡小,便做了奴隸,后來趁機(jī)逃走。但有一次教訓(xùn)還是泯滅不了他對大海的渴望,為了自己的夢想,他再次出海,但老天似乎還在捉弄他,在行駛過程中遇上了狂風(fēng)大浪,只有魯濱遜一人僥幸存活,他流落在一個(gè)荒島上,荒島上什么都沒有,只能靠自己的雙手。后來他收留了一個(gè)野人作為仆人,取名為星期五,他們一起面對困難互相信任。直到28年才返回自己的故鄉(xiāng)……英國。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我的感受很大,我知道魯濱遜非常喜歡探索,冒險(xiǎn),但正是因?yàn)槊半U(xiǎn)才是他流落到荒島上,但他自力更生,不畏生活的艱苦,利用自己那雙勤勞的雙手來做自己需要的東西,和難以想象的困難作不屈不撓的斗爭,征服了重重困難。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字4
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)奇妙的故事:
一個(gè)叫杰佩托的老人,把一段木頭做成了一個(gè)叫匹諾曹的木偶,沒想到這個(gè)木偶會蹦、會唱、會跳、會跑,就像一個(gè)真正的孩子。但是,匹諾曹非常調(diào)皮,他竟將杰佩托用一件上衣買來的識字課本賣了去看戲……匹諾曹還說謊,說一次謊他的鼻子就長長兩拃,后來竟長到一兩米長,連門都出不去了。
但最后,匹諾曹在藍(lán)色頭發(fā)仙女的幫助下變成了一個(gè)真正的孩子。他不再說謊了,也不再搞惡作劇了,變得誠實(shí)、乖巧、勇敢、剛強(qiáng),他原來住的小草屋也變成了一座漂亮的小城堡。
。ǔ送,書中還有好多奇妙的事情。)
讀這個(gè)故事,我覺得印象最深刻的是這句話:“當(dāng)我是個(gè)木偶的時(shí)候,我是多么滑稽可笑!如今我變成了一個(gè)真正的孩子,我是多么高興。 蔽颐靼琢,應(yīng)該說真話,誠實(shí),不應(yīng)該說謊話,否則就會鼻子變長、腿變短。還有就是,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,要像匹諾曹一樣能夠勇敢地去克服它。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字5
今天,我讀了一本有趣的書,它叫《木偶奇遇記》。這本書主要寫了:從前有一個(gè)小木偶,它和爸爸杰佩托走散后,小木偶的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
小時(shí)候的我和小木偶皮諾曹一樣,不愛學(xué)習(xí),就知道玩。我也有和小木偶一樣的想法:我要是有一個(gè)國家,那里只有玩具和糖果,沒有學(xué)校,沒有老師,到處都洋溢著孩子們的歡笑。大家餓了吃糖果,渴了喝飲料,那該有多好!但是我長大了才知道,這都是在做白日夢,因?yàn)槭澜缟显趺纯赡苡羞@么好的地方呢?不學(xué)習(xí),怎能有本領(lǐng)為國家作貢獻(xiàn)呢?所以這樣的想法是很幼稚的。
現(xiàn)在的我很調(diào)皮,讓不少人擔(dān)憂。記得有一次,我把別人的頭打流血了。媽媽沒有打我,卻和我說了許多道理,讓我知道如何和別人和睦相處,互幫互助。我的爸爸就像是杰佩托,因?yàn)樗恳淮味及押脰|西讓給我,并且給我說一些小道理,來開導(dǎo)我。
這本書讓我想起了小時(shí)候天真、調(diào)皮的我。但是我卻更喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不調(diào)皮了,在爸爸媽媽的正確引導(dǎo)和教育之下,我知道什么是對與錯(cuò)、是與非,我知道了該如何做真正的自己。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字6
在我有的所有書中,我最喜歡讀的就要數(shù)英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱孫漂流記》了,當(dāng)我第一次看到的時(shí)候就喜歡上它了。
書中講的是主人公魯濱孫最大的愿望就是能夠航海,可他的父母卻非常反對。在他十九歲那年,他抑不住自己敢于冒險(xiǎn)的精神,不聽父母的勸告就獨(dú)自離家出走,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,準(zhǔn)備去航海。
在他航海的途中,遇到了很多困難,最后他流落到了一個(gè)荒島中,那里荒無人煙,只有他一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候沒有人能幫助他,除了他自己。但令我敬佩的是,他并不是在那聽天由命、坐以待斃,而是發(fā)揮自己的全部才智,永不放棄,不斷地用雙手創(chuàng)建和改造自己的生活條件:蓋房子,用砍下來的樹做椅子、桌子、床做自己的家具;抓捕小羊、大鱉,種稻子、大麥做自己的食物。從無到有,從少到多。他用自己的雙手,把一個(gè)荒島變成了自己的王國。把自己的生活弄的井井有條……
讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理:再生活中做什么事遇到了困難時(shí)不要放棄,要用自己的智慧來解決困難,這樣,你的一生就會很有成就。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字7
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的一部著作,這本書講述了主人公魯賓遜在孤島上求生的經(jīng)過。
小說的大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜沒有聽從父親的教導(dǎo),做了一名水手?刹痪煤蟮囊淮魏胶,船觸礁了,他獨(dú)自一人被困在了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上,依靠著自己的智慧和觸礁船上的用品及食物他
在島上存活了下來。十二年后,他無意間在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的足跡,不久幾天后又從食人族那里救了一名土著人,因?yàn)槟且惶焓切瞧谖,所以魯濱遜為他取名也叫星期五。很快,星期五也學(xué)會了英語及一些農(nóng)務(wù)。又過了很長時(shí)間,他們又從食人族那里救出了兩個(gè)人,其中一個(gè)是個(gè)西班牙人,另一個(gè)是星期五的父親。不久后,孤島旁停一只船,上面的水手正在鬧事,魯賓遜等人幫助船長奪回船只,回國了。
魯賓遜的遭遇告訴我們:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,面對困難,只有頑強(qiáng)的抗擊命運(yùn),才能成功。我還感悟到人從小就要樹立理想,并且努力的為理想而奮斗,在無數(shù)的失敗與挫折之后,一定會成功的。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字8
貝多芬的一生也是悲慘的,但是我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。
沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。
不僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!
他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的個(gè)性特征,在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個(gè)民主與自由的追求者,并不斷地進(jìn)行著斗爭。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)讀后感350字9
我有一本《木偶奇遇記》,它很有趣,我喜歡這本書。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事,我和媽媽津津有味地讀完以后,我就覺得這個(gè)小木偶又調(diào)皮又搗蛋,光會惹事,但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個(gè)故事,其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上,我和媽媽一起坐在床上來認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書,邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句,并把好詞句讀兩遍,我和媽媽有時(shí)一人讀一篇,有時(shí)一人讀一段,還有時(shí)一人讀一句,讀完以后還把這本書的主要內(nèi)容分別一人寫一遍,然后比一比誰寫的更能表達(dá)這一本書的中心內(nèi)容。在這一本書中,我學(xué)會了很多很多的名詞有:嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬,如果我是皮諾喬,我一定會懂禮貌,守信用,干什么事專心致志,不能被某種事物分心。我相信我一定會做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會讀,既鍛煉了口才,又學(xué)會了很多課本上沒有的知識。
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