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  • 三毛流浪記讀后感

    時(shí)間:2022-09-01 13:15:42 讀后感 我要投稿

    三毛流浪記讀后感100字(精選27篇)

      讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的三毛流浪記讀后感100字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三毛流浪記讀后感100字(精選27篇)

      三毛流浪記讀后感 篇1

      今天我讀了《三毛流浪記》,故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子,他很小的時(shí)候,就沒有了爸爸媽媽,一個(gè)人在上海灘上流浪,他遇到了很大壞人,又遇到了很多好人。

      我讀了這本書,才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子,一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來是多么的不容易,我們要向他學(xué)習(xí)快樂的生活,積極的面對(duì)困難,做一名陽光的小少年。

      三毛流浪記讀后感 篇2

      小三毛在大街上到處流浪,一位漁夫收留了他。有一天,那位善良的漁夫被壞人打死了,三毛又開始到處流浪。他聽說上海是個(gè)好地方,就去了。在那里他經(jīng)常受到別人的欺負(fù)、打罵,但他并不屈服,永不放棄,他幾乎干了所有的工作,都是因?yàn)樗麤]有文化,總是被人嫌棄,丟掉了工作。從此以后,三毛努力學(xué)習(xí),改掉了壞毛病,他不再四處流浪,過上了幸福的生活。

      我學(xué)到了三毛永不放棄、不折不扣的精神,我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

      三毛流浪記讀后感 篇3

      這星期,我問同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。

      看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛心,幫助那些沒衣服穿的小朋友。

      同時(shí),我們也要珍惜糧食。

      三毛流浪記讀后感 篇4

      三毛生活在舊社會(huì),四處流浪,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)雨的藏身之處更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育,就連頭發(fā)也只有三根。

      但,三毛向往美好的生活。三毛是一個(gè)有個(gè)性,意志堅(jiān)強(qiáng),富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。

      如今,我們生活在新社會(huì),幸福的大家庭里,有老師的關(guān)心,爸爸媽媽的愛護(hù),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)國家有用的棟梁。

      三毛流浪記讀后感 篇5

      今天,我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,讀完這本書我心里非常難受。

      里面主要講了三毛在舊社會(huì)遭遇的一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養(yǎng)了。有一次河?xùn)|河西來了兩隊(duì)大兵,他們都吵著要他們先過河。老漁夫正猶豫,一對(duì)的大兵就朝老漁夫開槍了,老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。

      讀完這個(gè)故事,我覺得三毛很可憐,都怪那個(gè)冷酷無情的舊社會(huì)。我們跟三毛比起來真是幸福到極點(diǎn)了。所以我想我們大家應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切。

      三毛流浪記讀后感 篇6

      媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記,是張樂平老爺爺畫的。

      因?yàn)樗欠浅S忻穆嫾,所以我立刻就讀了起來,三毛遭遇了:被別人誤會(huì)、沒有飯吃,沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇,因?yàn)樗钤诘脚f社會(huì),比起三毛我要幸運(yùn)得多,我不僅有機(jī)會(huì)讀書,還有機(jī)會(huì)上好學(xué)校讀書,所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

      三毛流浪記讀后感 篇7

      前兩天我看了一個(gè)動(dòng)畫片名叫《三毛流浪記》,看完后讓我好感動(dòng)。

      我過的多幸福的,可是三毛呢?三毛啊!他從小就流浪一直流浪到現(xiàn)在,他他受盡了人間的辛酸苦辣!他撿過煙頭,賣過報(bào)紙,刷過鞋,練了雜耍差點(diǎn)當(dāng)了小偷丟了性命,剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。

      我覺得三毛很可憐,因?yàn)槿珡男【蜎]見到他的爸爸媽媽被一個(gè)老爺爺撿到,上不了學(xué)還不說了,肚子都吃不抱,穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的,吃的飽飽的,上著這么好的學(xué)校,老師手把手的教著我們,我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來上學(xué)呢。

      三毛流浪記讀后感 篇8

      在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。

      在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏、見義勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

      在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!

      三毛流浪記讀后感 篇9

      一天晚上,我和媽媽去諸暨劇院看木偶劇《三毛流浪記》。講的是一個(gè)解放前一個(gè)窮孩子的故事。

      劇院里人山人海,吵吵鬧鬧。我們剛坐下,幕布就拉開了,出來了一個(gè)三毛。三毛是一個(gè)勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他有一個(gè)妹妹叫“菜花”,她可不是三毛的親妹妹,也是沒有爸爸媽媽的窮孩子。一次,他們撿來了一只狗,叫貝貝,每當(dāng)壞警察、壞人來欺負(fù)三毛的時(shí)候,菜花就帶著貝貝去咬壞人。三毛做了很多好事:給掃垃圾的爺爺半塊大餅,幫助過路爺爺抓小偷等等,這些人也都幫助了他。三毛很會(huì)吃苦,干了擦皮鞋、賣報(bào)紙等工作。

      《三毛流浪記》好看吧?有機(jī)會(huì)你們也可以去看一看哦!

      三毛流浪記讀后感 篇10

      今天我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝。我被文中美麗生?dòng)的畫面而深深吸引,文中講了可憐的小三毛從小沒有爸爸媽媽,只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鴨店看見好多好吃的鴨子,饞得他直流口水,卻被老板看見后,把他打出去了。是臉上青一塊紫一塊。還有一次,三毛看見前面有一個(gè)人的錢包掉在地上,就想幫助別人撿起來,卻被認(rèn)定為小偷。還有好多描寫三毛的故事情節(jié),都深深地打動(dòng)了我。

      這本漫畫書反映出人性的很多方面,也反映出舊社會(huì)中窮人家的孩子受到的冷酷無情,現(xiàn)在我們處在新社會(huì)里。有爸爸媽媽和老師們的關(guān)愛和呵護(hù),我們更應(yīng)該開開心心的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)好本領(lǐng)將來建設(shè)好國家。

      三毛流浪記讀后感 篇11

      這個(gè)暑假,我讀了很多的課外書,其中,《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。

      這本書主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他,有人討厭他,有人收留他……我讀了這本書,才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動(dòng)蕩不安的數(shù)月,在那個(gè)時(shí)候,很多人不能好好生活,沒吃沒穿,日子非常艱辛,小朋友還不能上學(xué)。

      再來看看我們現(xiàn)在,有衣服穿,有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的,還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書,無憂無慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切,等長(zhǎng)大了之后,我們要愛自己的爸爸媽媽,愛身邊的人。

      三毛流浪記讀后感 篇12

      我讀完了《三毛流浪記》。

      雖然是一本漫畫書,一面最多6幅小漫畫,但我還是被它的內(nèi)容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”,深愛讀者的喜愛。

      三毛沒爸沒媽,很可憐。他四處流浪,在流浪的過程中,遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣,是個(gè)沒爹沒娘的孤兒,互相幫助,汲取溫暖。不過,三毛也會(huì)遇到壞人,他們對(duì)三毛很兇狠?蓱z的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長(zhǎng)。如果三毛的爸爸媽媽還在,他就不會(huì)到處流浪了,吃這么多吃苦頭了。

      我真想變成故事里的一個(gè)人物,把自己的零花錢送一些給他,至少讓他可以不用挨餓。

      三毛流浪記讀后感 篇13

      暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個(gè)孤兒,四處流浪,過著孤苦伶仃的生活。為了生存,三毛賣過報(bào)紙,給別人打過扇子,幫人擦過皮鞋,還拉過黃包車,吃了很多苦,也受盡了欺負(fù)。三毛是個(gè)心地善良的孩子,他自己都吃不飽,卻把唯一的一個(gè)燒餅給了一位

      老人。三毛雖然很窮,可是他很有骨氣,他寧愿挨打也不去偷別人的錢。

      我非常同情三毛,和他比起來,我們現(xiàn)在的生活太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人,做一個(gè)善良,勇敢的孩子。

      三毛流浪記讀后感 篇14

      寒假里我又讀了一次《三毛流浪記》,里面是講三毛成長(zhǎng)的故事。

      三毛長(zhǎng)著三根頭發(fā),衣服總是穿著破破爛爛。

      里面的故事給我印象最深的是三毛為了生活,小小年紀(jì)的他幫車夫推車,車夫不給錢,還差點(diǎn)丟了性命,最后還是車上的闊太太扔給他一張一百。你們不要以為這一百可以買很多東西,那個(gè)時(shí)代卻連半根油條都買不到。

      讓我最感動(dòng)的故事是扶持老人,有一個(gè)老人不小心摔倒了,路人不扶他,還笑話他,三毛看見了急忙把老爺爺扶了起來,還把自己僅有的`一個(gè)燒餅給了他,自己餓肚子。要是換作我,我可能會(huì)做不到。

      三毛的故事還有很多,如果你不還想知道另一些故事,就去書店看看吧!

      三毛流浪記讀后感 篇15

      從上個(gè)星期到這個(gè)星期我剛讀完了這本《三毛流浪記》。

      作者是張樂平,他也是三毛之父。他從小就開始畫畫,他十五年前就開始動(dòng)手畫三毛,他非常的仔細(xì),連三毛的三根頭發(fā)都畫出來了,真是太像了。

      三毛四處流浪,他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻餓肚子。他抱起小狗想親親它,沒想到母狗立刻撲上來,嚇得三毛害怕得直往樹上逃。

      這個(gè)故事讓我明白有爸爸媽媽保護(hù)我們已經(jīng)很好了,還有沒有媽媽的人有多苦。

      我真幸福!

      三毛流浪記讀后感 篇16

      早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動(dòng)。

      書里講的三毛是個(gè)孤兒,沒有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。

      看完后,我覺得三毛非?蓱z。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。

      三毛流浪記讀后感 篇17

      讀《三毛流浪記》前,我不明白“流浪”是什么意思,就先查字典,字典上說是“居無定所,四處漂泊”。其實(shí)我還是不太明白。之后完這本書最終明白了。三毛是個(gè)孤兒,他沒有自我的家,也沒有見過自我的爸爸媽媽,穿的破破爛爛的,整天餓著肚子,晚上也只能睡在街上,還經(jīng)常被別人祈福,身上到處都是傷。

      我多么幸福啊,爸爸媽媽愛我,我還在高新一小上學(xué)。能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),吃香香的飯菜。媽媽每一天都會(huì)開車接送我。放假的時(shí)候還會(huì)去旅行?捎械臅r(shí)候,學(xué)習(xí)累了,我還會(huì)和媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽著急。我錯(cuò)了!我必須會(huì)珍惜此刻的幸福生活。好好學(xué)習(xí),健康長(zhǎng)大!

      三毛流浪記讀后感 篇18

      我讀了張樂平著作的《三毛流浪記》,封面是三毛,圓圓臉,三根頭發(fā),一對(duì)大耳朵,身上穿著破破爛爛的衣服,還赤著的腳。

      書中三毛是個(gè)沒父沒母的孤兒,到處流浪,以乞討維生,過著吃不飽,穿不暖的日子,更別說有學(xué)上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖,疼愛我們的爸媽,還有溫暖的教室,可以說是要什么有什么,跟三毛比起來我們比他幸福太多了。

      我以后,一定好好學(xué)習(xí),珍惜生活,不讓爸媽操心,給爸媽爭(zhēng)口氣。

      三毛流浪記讀后感 篇19

      每個(gè)人都應(yīng)該知道三毛;三毛的故事有很多很多;比如:三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記?今天我要說的是三毛流浪記。

      三毛在故事里是主人公,三毛先失去了比親人還要親好幾倍的漁夫老爺爺,然后又失去了很多錢,又有了一瓶喝了就會(huì)死去的藥。他救起了一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養(yǎng)了他?三毛的故事多的是怎么也講不完的。悄悄吿訴你:三毛在流浪的時(shí)候還認(rèn)了一個(gè)小女孩做他的妹妹。子細(xì)想想我覺的三毛的生活真是太辛苦了,所以,我們要更加愛護(hù)我們的生活和生邊的親人及朋友。

      認(rèn)真、開心地讀書。幫助像三毛那樣需要幫助的人。

      三毛流浪記讀后感 篇20

      今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書,這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的,張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書吧!

      三毛流浪記的主人公是三毛,整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!

      三毛流浪記讀后感 篇21

      今天我看完了《三毛流浪記》全集。這本書是張樂平爺爺在1935年就開始畫了。反映的是舊社會(huì)中國兒童的遭遇。

      剛開始看的的時(shí)候,我就覺得三毛很可憐,天天被別人無視在墻角,慢慢的三毛開始給貴族人家打工賺錢,還被有些富貴人家收留?勺詈蠖际且?yàn)楦毁F人家家里出現(xiàn)了著火等災(zāi)難他才會(huì)離去。最后他一直都在上海流浪?粗鞘菪〉纳碛,我心里就很難過,那時(shí)候的兒童的遭遇實(shí)在是太差了,吃不飽穿不暖。和他比起來我不知道比他幸福了多少倍。還是國家沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人民安居樂業(yè)是最好的,那樣的話也就不會(huì)有三毛這樣的悲劇了。

      這本書很好看,大家有機(jī)會(huì)也看看吧。

      三毛流浪記讀后感 篇22

      《三毛流浪記》這本書,很感人,是我讀過的最可憐的故事。小時(shí)候,因?yàn)榇蛘,三毛的爸爸媽媽就死了,沒有家,他淪落成一名四處流浪的孤兒。雖然到處打工賺錢,仍舊沒有錢,經(jīng)常吃不飽,穿不暖,被人欺負(fù),可憐極了!雖然自我受了許多的痛苦,可是還是很勇敢,懂禮貌,尊老愛幼?赐赀@本書,心里很不舒服,我此刻有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常還要挑食。和三毛相比,我們是多么幸福的人啊!

      讀了這本書,我更想到世界上還有那么多可憐的人,期望我們每個(gè)人能多一份愛心,去關(guān)心和幫忙那些需要幫忙的人,給他們一份溫暖!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!”我們也要珍惜糧食,做一個(gè)尊重他人,珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。

      三毛流浪記讀后感 篇23

      《三毛流浪記》是一本感人的書,這本書我讀了兩天,三毛的很多事情都很有意思,有時(shí)候逗得我哈哈大笑。

      三毛是一個(gè)笨笨的孩子,因?yàn)樗芟雽W(xué)一門功夫可是總是學(xué)不會(huì),有一次,一個(gè)小男孩撿柴火,小男孩說:“撿不到,咱們回家吧!”三毛想撿一根很大的柴火,他就跳水里了。到處流浪的三毛沒有自我的家,很多好心人都邀請(qǐng)三毛到自我家去住,可是有一個(gè)壞人不喜歡他還要三毛住他家里,結(jié)果讓三毛吃了很多苦,我好想成為三毛的好朋友來幫忙三毛。

      三毛的故事都很趣味,他樂于助人、隨機(jī)應(yīng)變并且還勇敢堅(jiān)強(qiáng),自由的性格大家都要向三毛學(xué)習(xí)。

      三毛流浪記讀后感 篇24

      今天,我看了《三毛流浪記》有很大的收獲。在我們眼里,我們的生活平平常常,可在三毛眼里,這可能是他一輩子也無法達(dá)到的。

      三毛每天在大街上挨餓,他干過各種各樣的活,受過各種各樣的苦,他多么渴望能像我們一樣學(xué)習(xí)。在他眼里,幸福就是有飯吃有書讀,有自己的家。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)有用的人。

      當(dāng)三毛難得有一次在桌上大口大口地吃飯時(shí),我們應(yīng)該想想那些被浪費(fèi)的食物,當(dāng)三毛高興的獲得一次在教室上課的機(jī)會(huì)時(shí),我們不應(yīng)該在上課時(shí)玩。

      我應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。

      三毛流浪記讀后感 篇25

      暑假,我讀了《三毛流浪記》。這本書主要講:在上海攤上,有一個(gè)從小流浪的小男孩,他沒有爸爸,沒有媽媽,沒有親人。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推過黃包車,但總是受人欺負(fù),只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。我感覺三毛很可憐,也很同情他,但他很樂觀,也很愛幫助別人。

      和三毛相比,我真是身在福中不知福,這讓我感到和羞愧極了。平常我吃飯的時(shí)候總是會(huì)因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)理由浪費(fèi)糧食,然而想想三毛他每天還要四處流浪,吃不飽,穿不暖,可憐極了。我們更應(yīng)該珍惜糧食,做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人。

      三毛流浪記讀后感 篇26

      在這個(gè)豐富多彩的暑假里,我讀了很多書,我最喜歡的書是《三毛流浪記》,它帶給我很多觸動(dòng)。

      我看到三毛沒有親人,沒有衣服,沒有飯吃,沒有地方睡,沒錢上學(xué),很窮很苦,要自力更生養(yǎng)活自己,如果不努力就養(yǎng)活不了自己。我的生活是多么幸福完美啊!可以在美麗的學(xué)校上學(xué),有親人,有溫暖的衣服,有好吃的飯菜,有大大的房子,還可以坐飛機(jī),坐車。

      我記憶最深刻的是“人不如狗”,狗穿著棉裘,三毛卻穿著薄薄的短袖衣服,饑寒交迫。還有“兩個(gè)世界”,房子里面的人開著暖氣爐,吃著雪糕,外面的人冷的直哆嗦。

      三毛這個(gè)世界真壞啊!三毛那么善良,那么可愛,總是被打,總是被騙。我們現(xiàn)在的社會(huì)真美好啊!我們要珍惜它。

      三毛流浪記讀后感 篇27

      最近我看了《三毛流浪記》,三毛從小沒有父母,四處流浪,他見到小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自我卻孤苦伶仃,于是他抱起小狗想親一親,母狗立刻撲上來,嚇的三毛趕緊爬到樹上。三毛忍不住了,淚水嘩嘩往下掉,沒媽的孩子好悲痛!

      三毛聽說上海有飯吃,于是來到了上海,可是發(fā)現(xiàn)來到上海窮人還是沒飯吃,三毛為了吃飯,他賣報(bào)紙、玩雜技、拉車、擦皮鞋等等,十分辛苦。

      我們此刻有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛,有教師教我們學(xué)習(xí),有吃有喝,所以,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和教師的期望!

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