賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字1
學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然了第一根火柴,幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消滅了。而我,還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有?只是幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的考鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,從沒(méi)有被饑餓的感覺(jué)困擾過(guò),沒(méi)頓都是豐盛的!
她從沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)目,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐。《夷?全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字2
在一個(gè)北風(fēng)呼呼和雪花飄飄的冬天,那是過(guò)年的前一天,一個(gè)赤著腳丫的小女孩,在冰涼的地上走著,原來(lái)她只穿著一雙拖鞋的,可是掉了,終于她在這個(gè)夜里凍死了。
讀著這個(gè)故事,我仿佛看見(jiàn)她穿著單薄的上衣,穿著一雙大大的拖鞋,可是在路上,她的拖鞋掉了,她的一雙小腳丫被凍得紅紅的,她找了一個(gè)地方坐了下來(lái),靠在墻邊,把身體蜷縮在一團(tuán),她劃亮了一根小火柴,把她的小腳靠了過(guò)去,以求暫時(shí)的溫暖,她劃了一根一根,可身子還是不暖和,她多么希望有爸爸媽媽來(lái)呵護(hù)她;她多么希望有桌好吃的,來(lái)填飽肚子。
她的奶奶來(lái)了,把她帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有憂(yōu)愁的地方——天堂。
我真希望上帝會(huì)憐憫她,給她一些水果,一些好東西,一些衣服。讓她吃飽穿暖,讓她可以上學(xué),讓她可以得到爸爸、媽媽對(duì)她的關(guān)愛(ài)。
我們生活中有這么多可憐的人,當(dāng)?shù)卣鹬杏腥瞬恍沂チ烁改,我們?yīng)該捐款捐物,來(lái)安撫她們幼小的心靈;當(dāng)你看見(jiàn)路邊有一位乞討的人,我們應(yīng)該掏出五角、一塊,投進(jìn)他們的盒子里;當(dāng)我們得知山中的人生活十分困難時(shí),應(yīng)該收集牛奶盒賣(mài)錢(qián)來(lái)資助他們。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),社會(huì)將會(huì)變得更美好。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字3
今天,我們上了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課,文中的小女孩我很敬佩。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的大年夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的`悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡樂(lè)的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。小女孩的美好生活只能從火柴那微弱的光中來(lái)。小女孩在光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù)!還有疼愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那小女孩,我是多么幸福!從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們現(xiàn)在的社會(huì),她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多好啊。
通過(guò)賣(mài)火柴的小女孩,所以我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字4
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻的告訴我:我多么幸福!
這篇文章記述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天氣冷的可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和外婆幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖、追求光明的小女孩。
當(dāng)我讀到“小女孩只好赤著腳走,一雙小腳被凍的青一塊紫一塊的。”我驚呆了:下著雪,光著腳走路,在屋檐下,她的手里就拿了幾根光禿禿的火柴梗,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著。這一切仿佛就在眼前,我的淚水模糊了雙眼……這使我想起了一件事:記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨傘。突然茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影————是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話(huà)并不在意,反而對(duì)大人的“啰嗦”很不耐煩,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為著孩子著想!
讀了這篇文章,我心里充滿(mǎn)了幸福之感。我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字5
“唉!多么可憐的小女孩!”我合上了《安徒生童話(huà)》,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸感觸家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿薄薄的衣服。但始終沒(méi)有人理睬她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的,而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,幻想這各種各樣的美味佳肴。
他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但是火柴滅了圣誕樹(shù)也消失了。看到小女孩的父親,在想想我的父母,他們每天都在辛苦的操勞著,每天早出晚歸的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,宮我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,對(duì)我百依百順。最后,小女孩子啊火柴的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到一絲絲的溫暖!
這篇故事讓我懂得幸福是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜,現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來(lái)的,賣(mài)火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境,但是她仍舊珍惜最后的幾根火柴給他帶來(lái)的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,更值得我們珍惜。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字6
讀了這本書(shū),我想說(shuō):這個(gè)小女孩好可憐,赤著腳在雪地里走路,一只找不見(jiàn)了,另一只被淘氣的小男孩撿走了,她用火柴來(lái)維持生命,不過(guò),一顆星星掉下來(lái)了!小女孩聽(tīng)奶奶說(shuō):一顆星星掉下來(lái)了,一個(gè)人就要去見(jiàn)上帝了!她又劃亮了一根火柴,這次出現(xiàn)的是奶奶······
小女孩有許許多多美好的愿望,但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結(jié)局,看完之后我的心沉甸甸的!
如果換成我們是小女孩或小男孩,在天寒地凍的環(huán)境里,在沒(méi)有爸爸媽媽呵護(hù)的環(huán)境里,我們就沒(méi)有溫暖的懷抱,我們也許也是小女孩的命運(yùn),會(huì)被凍死。
如果我是小女孩,我就去找點(diǎn)活干,掙點(diǎn)銅板,然后給爸爸媽媽在超市里買(mǎi)點(diǎn)吃的,這樣就餓不死了,雖然不是富人,但能活下去,一份耕耘一份收獲!
如果我遇到這樣的可憐人,買(mǎi)掉她所有的火柴,讓她掙點(diǎn)錢(qián)早點(diǎn)回到暖和的家。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字7
我在幾天前學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課,里面的小女孩只從課文中體現(xiàn)了愛(ài)自己的母親,但看不出她有其他的品質(zhì),如善良、樂(lè)觀(guān)、富有同情心等,都不能進(jìn)行完美的體現(xiàn)?梢哉f(shuō)這篇安徒生童話(huà)并不像丑小鴨等童話(huà),它是被安徒生用來(lái)突出社會(huì)的黑暗,它并不是很美。
文中的小女孩從一開(kāi)始就是一個(gè)貧民,許多童話(huà)中一開(kāi)始是主角貧窮,到最后主角富有。但是在這篇童話(huà)中,小女孩悲慘的命運(yùn)始終沒(méi)有改變,這讓我們十分同情她,同時(shí)又覺(jué)得里面的人沒(méi)有同情心。但安徒生就是這樣寫(xiě)的,他就是想抗議社會(huì)對(duì)窮人的不公,我們又有什么辦法呢?我好幾次想要去幫助她,但年齡的增大讓我知道這不可能,因?yàn)檫@只是一篇童話(huà),一篇與現(xiàn)實(shí)毫無(wú)關(guān)系的童話(huà)。這里面的人物,雖能讓我們悲傷、快樂(lè),但不會(huì)持續(xù),因?yàn)檫@只是一篇童話(huà)。 安徒生能用童話(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感,悲傷、快樂(lè)、幸福、厭惡,對(duì)讓窮人過(guò)上好生活,讓所有人都可以和平相處的渴望。
我個(gè)人認(rèn)為:這篇童話(huà)很好,它表達(dá)了對(duì)公平的渴望,對(duì)善良的期盼,對(duì)……,它雖然不完美,但我們卻都喜歡這篇童話(huà),為什么呢?因?yàn)槲覀儗?duì)公平有著天真的渴望。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字8
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?誰(shuí)都不想,可是,家境貧窮的小女孩,還要在大街上賣(mài)火柴,先不說(shuō)她餓著肚子,她穿的那么少,就一件破衣服和一個(gè)圍裙,腳上就一個(gè)大大的拖鞋。她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都沒(méi)賣(mài)出去,回家爸爸會(huì)打她的。
但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷,擦亮了一支火柴,看到了一個(gè)大火爐,剛剛想把腳伸去取暖,可是火柴滅了,她面前只有一堵墻;她又擦亮了一支,看到了烤鵝向她飛來(lái),剛準(zhǔn)備吃,火柴又滅了,又剩下一堵墻;她再次擦亮火柴,看到了漂亮的圣誕樹(shù),可火柴還是滅了;她第四次擦亮火柴,看到了最親愛(ài)的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣,走了,所以她擦亮了所有的火柴,她讓奶奶帶她走,她們一起飛向了天堂。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字9
在大年除夕的寒夜里,小女孩在沒(méi)有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣(mài)火柴。
小女孩穿著一個(gè)大大的鞋子,走呀走呀,被馬車(chē)把鞋子丟掉了,一個(gè)富人的孩子,把鞋子當(dāng)成玩具,扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著,小女孩走到了墻角,坐了下來(lái),小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里,小女孩還是感覺(jué)冷,小女孩想回家,可是她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,回家爸爸會(huì)罵她。如果小女孩賣(mài)火柴,但是沒(méi)有人買(mǎi),F(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖。
當(dāng)小女孩擦亮了第一根火柴的時(shí)候,小女孩看到了大火爐,小女孩的手感到了溫暖,可是小女孩的腳非常冷,小女孩準(zhǔn)備把腳放到火爐邊的時(shí)候,突然火柴滅了,火爐也沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴的時(shí)候,小女孩看到餐桌的中間有一個(gè)大烤鵝,小女孩看到大烤鵝向自己走過(guò)來(lái),小女孩把自己的手捉烤鵝的時(shí)候,突然火柴滅了,烤鵝也自然而然沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第三根火柴的時(shí)候,小女孩看到地上有一個(gè)大圣誕樹(shù),樹(shù)枝上有許許多多小禮物,可是小女孩想,如果能在富人的家里過(guò)年那有多好呀!
當(dāng)小女孩擦亮了第四根火柴的時(shí)候,小女孩看到天上有一個(gè)流行飛過(guò),奶奶原來(lái)說(shuō):天上有一個(gè)流星飛過(guò),地上就要死一個(gè)人。突然奶奶出現(xiàn)了,奶奶是唯一一個(gè)愛(ài)小女孩的人,小女孩不想要火柴滅掉,小女孩就把所有的火柴都擦亮,小女孩讓奶奶帶走,奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂(yōu)愁的地方。
這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),小女孩冷死了,富人們都看見(jiàn)了。
如果小女孩在我們的教室,我會(huì)對(duì)她說(shuō):你冷嗎?我?guī)愕轿覀兗,我們家暖和,你餓不餓?我讓我奶奶給你做好吃的。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字10
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活!
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