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寒假綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2020-12-25 08:30:38 讀后感 我要投稿

寒假綠山墻的安妮讀后感

寒假綠山墻的安妮讀后感1

  《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

寒假綠山墻的安妮讀后感

  露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書,還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著……掩面難忘。

  記得故事中有這么一個(gè)場面:有一天傍晚,米妮·梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥……大夫都夸她,多虧了安妮,第一時(shí)間得到了醫(yī)治。

  多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>

  在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。

  小到平時(shí)我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才幸福無憂。

  《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上……

寒假綠山墻的安妮讀后感2

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶。龅讲欢脝栴}就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生,一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過不懈的追求,三好學(xué)生的夢想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

寒假綠山墻的安妮讀后感3

  書,你讓我開闊了視野;書,你讓我增長了知識(shí);書,你讓我又交到了一個(gè)朋友。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,有了書,人們才充滿智慧,生活才充滿歡樂,書啊,您為我開啟知識(shí)寶庫的大門,讓我自由的在知識(shí)的海洋里遨游,你就像我的親人一樣,陪伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  在上個(gè)星期里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。紅紅的長頭發(fā),伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可愛的小雀斑,無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)既活潑又可愛的,和我同齡的小女孩兒,她,就是安妮·夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書里的主人公,她樂觀、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

  戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是,由于瑪莉娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,以后再也不讓她兩個(gè)在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽,也沒有放棄友誼。但巧合的是,在幾天后,一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟、冷風(fēng)刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常的危急,可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是,安妮勇敢地承擔(dān)起了大人的責(zé)任,她憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

  看到這里的時(shí)候,我后悔極了、慚愧極了,想起那天我和好朋友xxx。她有一件事沒有告訴我,一直瞞著我,而告訴了另一個(gè)同學(xué),我生氣極了,一氣之下說下了“絕交”,只見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像有什么難言之隱一樣,我卻覺得自己很委屈,就連好朋友都不信任我,我難過極了,可回頭想想,自己也有做的不對(duì)的地方:好朋友就不能沒有自己的隱私嗎?再看看安妮,為了自己的友誼,被別人冤枉都不記恨在心,而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽,而且不計(jì)前嫌,還幫助戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。我和安妮相比,豈不是相差太多太多了嗎?于是,我寫了封信給xxx道歉,從那以后,我們就和好如初了。

  讀完這本書,我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動(dòng)了,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀也在我心目中樹立了一個(gè)光輝的形象。從那以后,我也下定決心,要學(xué)習(xí)安妮執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的精神,用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛。

  讀書,可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書,可以使人增長知識(shí),開闊視野;擁有一本書,就交到了一個(gè)新朋友,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師,書啊,我愛你!

  《綠山墻的安妮》,你像一盞明燈,在我心里永遠(yuǎn)照亮,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

寒假綠山墻的安妮讀后感4

  如果有人問:世界上最甜美的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:愛和關(guān)懷是世界上最甜美的!讀了‘綠山墻的安妮’這篇文章之后,我更加深刻懂得了關(guān)愛能讓別人無比幸福,同時(shí)也能帶給自己無限快樂,所以我認(rèn)為愛和關(guān)懷是世界上最甜美的!

  ‘綠山墻的安妮’講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的安妮,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯(cuò)誤,在朋友、家人和老師的關(guān)愛下快樂地成長,走向人生幸福的道路。安妮是一個(gè)長著紅發(fā)的小女孩兒,她因此而自卑,但當(dāng)她感受到身邊的親人們給他的溫暖時(shí),她已經(jīng)是個(gè)快樂的孩子了。她因?yàn)閭(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng),但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí),馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她,鼓勵(lì)她,給她以關(guān)愛,教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會(huì)覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

  愛和關(guān)懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛,你都會(huì)感到無比幸福和快樂;叵雽W(xué)過的文章,‘唯一的聽眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為音樂天才;‘窮人’中桑娜樂于助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對(duì)作者的關(guān)心,讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂,無論是給予還是接受。

  我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的'生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

  愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

寒假綠山墻的安妮讀后感5

  一個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的少女,給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。

  她聰明伶俐,又頑皮可愛;她喜歡幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人;她關(guān)心“家人”,卻接二連三地闖禍。在她的眼中,一切平凡的事情都妙趣橫生,活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她,做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個(gè)普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮,使得綠山墻變得熱鬧、變得生機(jī)勃勃。

  《綠山墻的安妮》就講述了這個(gè)愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事:馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲的男孩幫忙干活,卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。從那以后,安妮都在綠山墻里快樂成長,還因?yàn)槊笆У男愿耜J下了許多禍。時(shí)間匆匆,安妮長大了,不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩,她用功讀書,考上了“皇后學(xué)院”,獲取了獎(jiǎng)學(xué)金,正打算著上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的如意算盤?墒,對(duì)于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞,他們的漸漸老去、行動(dòng)的不便,甚至是馬修的死亡,令安妮不忍心背井離鄉(xiāng),于是,她放棄了上大學(xué),留在了綠山墻陪伴瑪麗亞……

  這個(gè)愛家的少女,在讀者的心里留下了深刻的印象,她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時(shí)候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額,就像是所有孩子的生活寫照。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生們都不曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額,小小年級(jí)就有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競爭意識(shí),就像安妮那樣,班里的尖子生——吉爾巴特,一直是安妮的學(xué)習(xí)競爭對(duì)手,也是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功,一步步地取得優(yōu)異成績。

  現(xiàn)在,我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢?學(xué)習(xí)競爭真的很激烈,稍不用功就會(huì)被“刷”掉。我也有過這種煩惱,唯有不斷地充實(shí)自己,不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚,生活幾乎沒有了節(jié)制,還和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”上了。

  可是,讀了《綠山墻的安妮》,我在做作業(yè)時(shí)卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過:“史黛西老師不是說過,該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué),該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學(xué)業(yè)的時(shí)候,我連書本都不會(huì)碰。”短短的一句話,釋放了我緊張的學(xué)習(xí)生活。

  是啊,無論做什么事都要有節(jié)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!而且,一個(gè)樂觀的心態(tài),一種凡事愛幻想美好的心態(tài),能使自己更快樂,生活更輕松,不是么?

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