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《東京一年》讀后感

時(shí)間:2020-12-26 18:03:23 讀后感 我要投稿

《東京一年》讀后感

《東京一年》讀后感1

  東京一年拯救了蔣方舟,我也無(wú)比希望明年獨(dú)自在英國(guó)的一年可以拯救我。我在自己的公眾號(hào)里寫過(guò)下面這段話,“和孤獨(dú)自處一直是我希望具備的能力之 Top 1。從小到大,我?guī)缀鯖](méi)有獨(dú)處的經(jīng)歷,高中連去衛(wèi)生間都要和閨蜜手挽手。可我逐漸發(fā)現(xiàn),在這些復(fù)雜的人際關(guān)系中,我丟失了審視和反省自己的能力。我想,20xx年,我可能會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂教授的課,無(wú)法和操著濃重口音的房東交談,飯菜吃不慣一個(gè)人等等失聲痛哭(我特別愛(ài)掉眼淚)也可能會(huì)從此喜歡上一個(gè)人逛美術(shù)館,一個(gè)人看電影,交新的朋友,在失望和希望中慢慢重塑人格與內(nèi)心!

《東京一年》讀后感

  回到書本身,以日記的形式呈現(xiàn),是很勇敢的,但好在她的日記里多是自己對(duì)文藝的見(jiàn)解,所以很多人說(shuō)有掉書袋之嫌。但我覺(jué)得還不錯(cuò),很多觀點(diǎn)雖有些憤青,卻新穎獨(dú)到。方舟這樣天賦異稟,老天賞飯吃的女孩子,是辛苦的,她們要不斷努力以達(dá)到人們對(duì)天才作家的期待。

  我從去年起開(kāi)始記日記,很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得言之無(wú)物。日記不是流水帳,滲透自己的思考自然更好。我要向方舟學(xué)習(xí)!沖鴨!

《東京一年》讀后感2

  這是一個(gè)悠閑自在的下午,有學(xué)習(xí)任務(wù),但也并不著急。腦袋里涌出很多想法,有關(guān)于現(xiàn)在、未來(lái),有關(guān)于煩惱、喜悅,也有關(guān)于理想、現(xiàn)實(shí)。

  這本書是之前就讀過(guò)的,是一本愜意雅致的書,有種日式的冷靜氛圍。文字常常反映出一個(gè)人的思想深度和眼界范圍。比如目前我很喜歡余秀華的詩(shī),破碎流動(dòng)的詩(shī)意固然很美,以最淳樸的情感打動(dòng)人,但也逃離不出高粱、麥子的局限。當(dāng)蔣方舟在觀賞歌舞伎表演、在美術(shù)館看畫展、看藝術(shù)祭...在面對(duì)藝術(shù)時(shí)候熟捻地侃侃而談,她的博聞強(qiáng)識(shí)真是令人自慚形穢啊。

  這是一本日記式的文集,里面有很多對(duì)她自己的剖析,比如她說(shuō)“我同樣從小生活在一個(gè)不鼓勵(lì)表達(dá)情緒的世界里,有一個(gè)以木訥平靜作為最高標(biāo)準(zhǔn)的童年,長(zhǎng)大之后,從事的工作卻像一個(gè)孤獨(dú)的礦工——每日不知疲倦地深掘自己內(nèi)心所有隱秘幽深的角落,使之暴露”,年少成名卻過(guò)早擁有了一顆滄桑的心,活得自知、克制,世界上什么事情不是這樣呢?得到一些,又失去一些。整本書我比較喜歡前半本,可能因?yàn)楦捌揭捉恕币稽c(diǎn),也是我的局限和狹隘。

  書里引起我共鳴的句子很多,但最喜歡的是“并不清貧的獨(dú)身女學(xué)生,真是一種最理想的生活了”,也是我的追求啊。

  我不喜歡任何糾纏不清、互相消耗浪費(fèi)的關(guān)系,清白最好。我常常喜歡一個(gè)人走很遠(yuǎn)的路,一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊。一個(gè)人走路的時(shí)候可以思考人生,可以追憶往事,可以無(wú)所顧忌咧嘴笑,也不會(huì)有人追問(wèn)你原因,再重復(fù)一遍就不好笑了呀。我喜歡這種干凈利落的狀態(tài)。

  大學(xué)以來(lái),通過(guò)很多方式認(rèn)識(shí)了各種各樣厲害的人,也想自己變得同樣厲害。但是也不能放棄做自己,復(fù)制別人的生活是很沒(méi)意思的,就跟談戀愛(ài)一樣沒(méi)意思。所以要繼續(xù)讀書的呀,過(guò)愜意的生活,讀想讀的書,學(xué)想學(xué)的技能,走很多路,看很多風(fēng)景...因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)有一百種期待,每一個(gè)階段都有想嘗試的事物,甚至對(duì)每一個(gè)今天明天都有很多安排,生命其實(shí)很值得。喜歡積極樂(lè)觀、自信上進(jìn)而且坦誠(chéng)的人,人都是想向上生長(zhǎng)的,自怨自艾大多是懦弱。

  前兩天就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課,老師在下課鈴聲里緩慢地說(shuō):“夢(mèng)想彌足珍貴!备咧挟厴I(yè)后,渾渾噩噩生活里,已經(jīng)很久沒(méi)有老師這么坦白地談夢(mèng)想了,他們都是像見(jiàn)不得人似的警告著這個(gè)社會(huì)殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)些“碩士出來(lái)去普通小學(xué)任教都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)”的話,讀書筆記.想讓我們警醒,有些人淡漠,有些人躍躍欲試,有些人陷入更深的焦慮里。聽(tīng)過(guò)很多經(jīng)驗(yàn)道理,但生活還是一樣的云淡風(fēng)輕,夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞語(yǔ),我常常做夢(mèng)幻想,但閉口不提夢(mèng)想,然而我在心里是有期待的。

  讀書的重要性是保持清醒的頭腦、富足的精神世界,也能更好地面對(duì)生活,詩(shī)意地棲居。

  德國(guó)詩(shī)人荷爾格林《人,詩(shī)意地棲居》里寫道:當(dāng)生命充滿艱辛,人/或許會(huì)仰天傾訴:我就欲如此這般?/誠(chéng)然,只要良善純真尚與心靈同在,/人就會(huì)不再尤怨地用神性度測(cè)自身。

  無(wú)意間看到今晚零點(diǎn)許嵩發(fā)新專輯,他依舊是風(fēng)趣沉默、眼睛清亮,好像從未裝載過(guò)那么多沉重,表現(xiàn)出來(lái)的,是無(wú)比的少年氣質(zhì)。然后下午在重溫他的歌,每一首的旋律歌詞都很熟悉,很多事情就歷歷在目了,很多記憶就抖落了漫長(zhǎng)時(shí)光里的灰塵,又重新一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我眼前,比如透過(guò)樹(shù)葉的耀眼陽(yáng)光。

  很多失去的東西都是回不來(lái)的,比如我如小鳥(niǎo)振翅撲騰倏忽而過(guò)的童年。

《東京一年》讀后感3

  蔣方舟的`《東京一年》,讀來(lái)其實(shí)更像是蔣方舟一年,與東京沒(méi)有太多地緣關(guān)系。會(huì)知道蔣,好像還是因?yàn)榭蠢硐,這個(gè)與我同齡的女生,在對(duì)人事物的感觸中生發(fā)的觀點(diǎn)、想法很多時(shí)候我覺(jué)得確實(shí)有同感,因此也微博上一直關(guān)注。

  文中在接待父母來(lái)日后的經(jīng)歷中,對(duì)“愛(ài)想象中的人很容易,可當(dāng)他們來(lái)到你的面前,愛(ài)他們就變成了一件困難的事”這一感慨深以為然。當(dāng)面對(duì)面時(shí),我們彼此還剩什么以對(duì)?很多人都羨慕職業(yè)作家的生活,想象著時(shí)間自由、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的烏托邦式生活,其實(shí)不然。近期,有個(gè)同事朋友經(jīng)種種緣由決定辭職,在我的立場(chǎng)而言這是件極其冒險(xiǎn)的事情,因?yàn)椤吧畹某翛](méi)成本太高”,但我也尊重其立場(chǎng)之下的決定,因?yàn)樽鳛樗撸恍枰斫,只需要尊重即可?/p>

  在從小耳提面命的“獨(dú)立”教育下,加之工作后的狀態(tài)相對(duì)滿意,會(huì)讓我害怕“完全真空的生活,沒(méi)有目標(biāo)與意義,每天一睜眼就是一大片需要填充的空白。任何一件事都需要把時(shí)間拉得很長(zhǎng)遠(yuǎn),把濃度稀釋,才能填充過(guò)完一天”,但其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗有過(guò)所謂意義的生活呢,也不過(guò)是借由工作將真空的日子拉得長(zhǎng)遠(yuǎn)而稀薄而已。

  蔣方舟在書中引用了波伏娃的一段話:“男人的極大幸運(yùn)在于,他不論在成年還是在小時(shí)候,必須踏上一條極為艱苦的道路,不過(guò)這是一條最可靠的道路;女人的不幸則在于被幾乎不可抗拒的誘惑包圍著,她不被要求奮發(fā)向上,只被鼓勵(lì)滑下去到達(dá)極樂(lè)。當(dāng)她發(fā)覺(jué)自己被海市蜃樓愚弄時(shí),已經(jīng)為時(shí)太晚,她的力量在失敗的冒險(xiǎn)中已被耗盡!

  正是這種反誘惑的教育,讓我一直對(duì)人保持內(nèi)心深深的不信任感,覺(jué)得只有“自己動(dòng)手豐衣足食”,才能真正腳踏實(shí)地地立足于這森然的社會(huì)之林。同時(shí),也作繭自縛,封閉自己的內(nèi)心,不愿意去承擔(dān)冒險(xiǎn)失敗的風(fēng)險(xiǎn),“人人的心中都有一個(gè)庭院,這個(gè)庭院是開(kāi)放的,歡迎很多人來(lái)做客。但是庭院中還有一個(gè)小木屋,小木屋的門是緊鎖的,那鎖很難打開(kāi),有時(shí)是連環(huán)鎖,有時(shí)甚至是死鎖”。

  認(rèn)真生活,認(rèn)真工作,認(rèn)真吃每一口食物,看每一處光景,感受每一種情感,在認(rèn)真中把日子過(guò)得輕盈又豐滿。

《東京一年》讀后感4

  人踩著落葉回宿舍,覺(jué)得能夠這樣度過(guò)一輩子。并不清貧的獨(dú)身女學(xué)生,真是一種最理想的生活了。

  在世界上所有的職業(yè)里,恐怕只有作家是越清醒才能越優(yōu)秀的。其他職業(yè)的成功都需要一定程度的自我催眠,鼓勵(lì)自己克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝脆弱。只有作家不需要,作家住在自身缺點(diǎn)搭建成的監(jiān)獄里。

  東京是一個(gè)沒(méi)有人打攪,也不必打攪別人就能夠活得很好的城市。

  ——蔣方舟《東京一年》

  十一月,寒冷終于帶著利刃刺破溫暖的面紗,但當(dāng)我拿起《東京一年》,看見(jiàn)封面上的這段話,就像給心底印上一個(gè)暖心的吻。

  寫作,這個(gè)從小學(xué)就開(kāi)始的課程教學(xué),似乎并不是很討喜,而作者蔣方舟,怎么可以從七歲就開(kāi)始寫,然后出版自己的書?

  相同事物的不同視角都會(huì)帶給不同的人不同的感受,我想蔣方舟就是學(xué)會(huì)了用獨(dú)特的視角看待每個(gè)事物,這與她的文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造詣分不開(kāi),《東京一年》這本書里,提到了很多關(guān)于日本的文化、典故甚至是文學(xué)作品和著名作家,蔣方舟所到之處、所見(jiàn)所聞,都可以與經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)做完美的聯(lián)結(jié),這是作家的成功之處。

  在我的知識(shí)儲(chǔ)備中,東京在我的腦海中并不能拼出一個(gè)完整的畫面,很想通過(guò)這本書了解日本、了解東京。

  讀完整本書后,名勝、景點(diǎn)、飲食等等關(guān)乎旅游的介紹概覽反倒退居其后了,重要的是,日本文化和人性,甚至是種族、歷史等命題會(huì)占據(jù)頭腦的大部分空間。原來(lái),這就是優(yōu)秀作家看待事物的視角;原來(lái),這就是優(yōu)秀作家憂國(guó)憂民的憂患意識(shí)。

  寫作是個(gè)艱辛的過(guò)程,需要親身經(jīng)歷體驗(yàn)很多生活的細(xì)節(jié),用文學(xué)語(yǔ)言陳述事實(shí),將文字升華為具有社會(huì)價(jià)值的作品。而如何權(quán)衡拿捏事實(shí)和真實(shí)之間的分寸,就是語(yǔ)言文字之魅力所在。

  在事實(shí)和真實(shí)之間探索,在充實(shí)和空虛之間猶豫,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就是寫作最大的魅力。

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