《生命的價(jià)值》讀后感
《生命的價(jià)值》讀后感1
天生我材必有用,今天,這句千古名言又在《生命的價(jià)值》中得到了驗(yàn)證。
故事很簡單,一個(gè)生長在孤兒院的小男孩非常悲觀,認(rèn)為自己活著沒有價(jià)值。院長讓他去賣一塊普通的石頭,在市場、黃金市場、寶石展覽會(huì)上去賣,沒想到非但有人買,而且價(jià)格愈出愈高。因?yàn)樾∧泻⒌恼湎В菈K普通的石頭竟被傳揚(yáng)成為“稀世珍寶”。
是呀,只要珍惜自己,自己人生也會(huì)成為一顆珍珠。你和他不一樣的只是人生,一樣的能力?奚畈灰欢ㄓ肋h(yuǎn)苦,好生活不一定永遠(yuǎn)好,要是你真認(rèn)為自己苦,那心苦了,人就苦了。
老師同學(xué)都夸我腦袋聰明,可只有一個(gè)絆腳石,是懶惰,不愛鉆研。媽媽也常常告訴我,要讓絆腳石成為墊腳石。如今,我盡量克服它。每當(dāng)我遇上難題時(shí),總認(rèn)為自己不行,去依賴姐姐。而姐姐總讓我自己解決。在姐姐的鼓勵(lì)下,我托著腮幫想了又想,寫了又寫,查了又查,到頭來真的自己弄懂了。原來,不是我不能夠,而是我不自信,太懶惰!
心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),從某校選出了一些運(yùn)動(dòng)員,分成兩組,去做常人做不到的高難度動(dòng)作。第一組雖然盡力了,但仍無人成功。第二組吃了“超人藥丸”過后輕松過關(guān)。他們問心理學(xué)家“超人藥丸”是什么,回答卻是那只是普通的粉末而已。但因?yàn)樘岣吡诵判,它們才足以完成這些動(dòng)作。
天生我材必有用,只要你自信,就能完成一切。世上無難事,只怕有心人。
《生命的價(jià)值》讀后感2
今天,我看了一篇故事。使我深受感觸。
這篇故事主要講的是:有一個(gè)生長在孤兒院中的,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,記住,不論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣! 第二天,男孩雖然蹲在市場的一個(gè)角落,卻有很多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高。回到孤兒院,男孩幸奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他每天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高10倍的價(jià)格要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果石頭的身價(jià)較昨天又漲了10倍,更由于出多高的價(jià)男孩都不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩,徐徐說道;“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,從而被說成稀世珍寶!毙∧泻⒘⒖堂靼琢嗽洪L的良苦用心。
從中我明白了一個(gè)道理:生命就像你快不起眼的石頭一樣,有時(shí)會(huì)被人丟棄、踐踏,但只要自我珍惜,生命的意義和價(jià)值就會(huì)釋放出來。讓我們一起珍惜生命吧!
《生命的價(jià)值》讀后感3
今天,我在家里看書,看到了《生命的價(jià)值》一文,它給我留下了深刻的印象。
這篇課文主要講有個(gè)孤兒院的小男孩常常悲觀地問院長,認(rèn)為自己活著沒有價(jià)值。院長交給他一塊石頭,一連幾天,他拿著石頭分別到普通市場、黃金市場、寶石市場去“賣”。因?yàn)樗南,人們給石頭的價(jià)錢愈來愈高,最后竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。小男孩因此明白了一個(gè)道理:只要看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
有一次,我考試時(shí),心里非常緊張,但是我也不管那么多了,豁出去了。我盡了自己最大的努力,把平時(shí)老師講的全都搬了出來,收卷時(shí),我自言自語:“我一定要相信自己,我一定能考個(gè)好成績!笨季戆l(fā)下來后,我一看,高興極了,我竟然考了一百分,真是太好了!
還有一次,我看了一個(gè)故事叫《別低估自己》,講的是有一個(gè)心里學(xué)家拿一批大學(xué)生做實(shí)驗(yàn),他把大學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì),讓他們?nèi)プ龀H烁咀霾坏降臉O限運(yùn)動(dòng)。第一隊(duì)的人盡力去做,但是失敗了。研究人員給了第二隊(duì)的人一粒藥丸,并說吃下去會(huì)有超人的力量,第二隊(duì)的人居然做到了這個(gè)極限運(yùn)動(dòng)!第二隊(duì)的人好奇地問研究人員那是什么藥丸,研究人員回答只是一些粉末。這個(gè)故事告訴我們:只要相信自己,你不需要任何東西的幫助,你也可以做得到。
我們不能低估自己,我們要有自信,因?yàn)檫@就是“天生我材必有用”的道理。
《生命的價(jià)值》讀后感4
今天我又閱讀了一篇《生命的價(jià)值》。其中,我懂得了一個(gè)深刻的道理。
文章中講到:一位生長在孤兒院的小男孩常常覺得自己活著沒有什么意義,便總問著院長。院長叫他去賣石頭,想通過賣石頭這種辦法讓他體驗(yàn)到生命的價(jià)值。結(jié)果,小男孩按照院長的吩咐,分別到了市場、黃金市場、寶石市場去賣。最后由于男孩怎么都不賣,一塊不起眼的石頭因?yàn)槟泻⒌摹安毁u”被傳揚(yáng)成了“稀世珍寶”。從中,小男孩真正體會(huì)到了“生命的價(jià)值”:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊瞧不起的石頭,由于自己的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
是呀,只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。生命在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同的意義,如果自我排斥,那就真沒有什么意義了。只有自我珍惜,看中自己,相信自己,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),活著就是一件美好的事,是一件很有意義很有價(jià)值的事。只要大家不放棄,肯努力,成功最終一定會(huì)走向我們,我堅(jiān)信,努力和成功就是生命價(jià)值的最好體現(xiàn)。
我想:只要懂得珍惜生命,看中自己,就能發(fā)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。
《生命的價(jià)值》讀后感5
有些人可能不明白:“生命到底有什么意義呢?”《生命的價(jià)值》這篇文章就告訴了我們答案。
一個(gè)孤兒院里的男孩,不知道自己的生命有何價(jià)值。院長吩咐男孩展示一塊普通的石頭。石頭由于男孩的珍惜、惜售,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。通過這件事,男孩真正明白了自己的生命價(jià)值。
這則故事讓我想起了發(fā)生在我身上的`一件事:以前,我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌弦恢倍际恰皵?shù)一數(shù)二”的。最近數(shù)學(xué)成績不知怎么的,一直跌入谷底,怎么也爬不上去。媽媽一遍又一遍地看著我的試卷,一遍又一遍地說我馬虎。我邊聽媽媽數(shù)落邊想:算了算了,對(duì)第一名的“寶座”就“撒手不管”吧!反正考不上媽媽還要罵……正當(dāng)我想放下這條攀向高峰的“繩索”時(shí),爸爸的一番話讓我把這“繩索”抓得更緊了:“徐安,你媽媽說你也是為了你好,不要因?yàn)閹拙鋽?shù)落的話就徹底放棄自己!鳖D時(shí),我的心亮堂起來了:對(duì)呀!我為什么要放棄呢?只要我再加把勁,一定能重回巔峰的。果然,最近的一次考試我就得了第一。原來我真有這個(gè)實(shí)力!爸爸的話讓我真正明白:相信自己,不要輕易自暴自棄,你一定是最出色的!
人生的道路上難免會(huì)有幾塊絆腳石。被“挫折”絆住不再爬起的是弱者,被“挫折”絆倒勇敢地爬起,相信自己能行,并把困難墊在腳下的才是生活的贏家!爸灰约嚎粗刈约海晕艺湎,生命就有意義,有價(jià)值。”這就是對(duì)生命的價(jià)值最好的詮釋。
《生命的價(jià)值》讀后感6
學(xué)習(xí)了19課《生命生命》后,我對(duì)生命有了深刻的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我看見路旁茁壯生長的野花和小草時(shí),我總覺得這些植物的生命力好強(qiáng)好強(qiáng);當(dāng)我捉到一只正在掙扎的小蟲時(shí),我總覺得這些小蟲、小動(dòng)物的生命力好強(qiáng)好強(qiáng),當(dāng)我在健康課上測心跳和脈搏時(shí)我才會(huì)覺的自己的生命也是那樣強(qiáng)烈,那樣的有規(guī)律。
我們的生命有長,有短。但只要我們努力,總能把生命的多彩,生命的價(jià)值提到無限。只生活了22歲的雷鋒叔叔曾說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒叔叔說的話他做到了,他的精神留了下來,他的生命也因此留了下來,成了永恒。
生命是自己的,自己的只有一條。我們可以讓它,讓自己活的平平凡凡;可以讓它,讓自己散發(fā)無限的價(jià)值與光彩;也可以一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)它,讓自己后悔一生。就如司馬遷的一句話一樣人固有一死;蛑赜谔┥,或輕于鴻毛。人的生命就是這樣,我們應(yīng)該重視生命的價(jià)值!
《生命的價(jià)值》讀后感7
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。
海倫。凱勒在出生后18個(gè)月的時(shí)候就失聰失明成了個(gè)聾啞人。七歲時(shí),安妮。沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成她的良師益友,他倆相處長達(dá)50年。
一次安妮來到海倫的房間快樂地笑個(gè)不停。她把海倫的手放在她臉上感覺面部的顫動(dòng),然后在海倫的另一只手上拼出“l(fā)augh”(笑)。接著她又用手輕輕地觸海倫,使她癢得發(fā)出一陣大笑。爾后,安妮又教她翻滾、單腳跳和蹦一系列動(dòng)作。
此外,安妮還專門為海倫養(yǎng)了幾只鴿子,目的就是讓她從鴿子羽毛的振動(dòng)中,感覺到空氣的存在。以同樣的方式海倫也感到了鳥的飛行,她不僅學(xué)會(huì)了喂養(yǎng)它們,還了解它們的一些生活習(xí)性。
正是在安妮的幫助下,幾乎成了無可救藥的廢物的海倫,竟成為了一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,成了卓越的社會(huì)改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人,聾啞人籌集資金,把自己一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),她的精神受人們崇敬。
命運(yùn)對(duì)待海倫是不公平的,但海倫沒有抱怨上帝的不公平,她以一個(gè)公平人的態(tài)度又公平地回報(bào)了上帝。海倫的一生是不平凡的。她對(duì)世界,對(duì)生活,對(duì)光明無比地渴望,但幻想終究是幻想,海倫以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活。
海倫。凱勒的感人事跡影響著人們,我想:一個(gè)人生命的價(jià)值是她自己來定的。
《生命的價(jià)值》讀后感8
今天上課時(shí),老師從包里拿出一張一百元的人民幣,問大家:“誰要?”全班同學(xué)不約而同地舉起了手。老師又將這張錢放在地上踩了踩,撿起來又問:“誰要?”還有人舉手。然后老師為我們講了故事,題目就是《生命的價(jià)值》。故事的內(nèi)容與老師剛才表演的差不多。
看了老師的演示,聽了老師講的故事。我有了幾點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)人活著要有價(jià)值和尊嚴(yán)。錢固然重要,但要靠自己辛勤的勞動(dòng)去獲取,而不是沒有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面,一個(gè)人活著就要不斷接受挫折,忍受屈辱,為了事業(yè)的成功,要迎接各種困難和打擊,去爭取勝利,去體現(xiàn)出人生的價(jià)值。比如說這張錢,不管怎么踩怎么揉,它仍然是100元,它的價(jià)值仍然不會(huì)變。再比如我們?nèi)祟惖纳,即使你摔倒了,受傷了,流血了,但他仍然是一條生命,一條活生生的生命。只要你堅(jiān)強(qiáng),去珍惜他,愛護(hù)他,他就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出生命的光和熱。
《生命的價(jià)值》讀后感9
今天,我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章,它的語言雖然樸實(shí)無華,不值炫耀,但是它卻讓我受益匪淺。
《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個(gè)普通的石頭,讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”,但不是真“賣”;貋砗螅∧泻Ⅲ@奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世珍寶”。
讀了這個(gè)故事,我不禁感慨萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣,但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己,我不禁羞愧萬分,每到周末,我總老師喊著“無聊無聊”,覺得自己的日子過得好沒意思,看電視;玩電腦;寫作業(yè)?偸沁@樣重復(fù)著,F(xiàn)在想想,我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光。∥叶急炔贿^這塊不起眼的石頭,因?yàn)樗捎谀泻⒌南郏炊韮r(jià)倍增,而我呢?生命的價(jià)值不依賴于我們的娛樂,也不是我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們要珍愛自己,讓自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我:每個(gè)人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會(huì)有價(jià)值,有意義,就會(huì)貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。
《生命的價(jià)值》讀后感10
生命的價(jià)值 生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)有收獲。 我不敢去詮釋生命,我只想給大家說兩個(gè)故事。 一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她,用舞臺(tái)上短短的十幾分鐘,將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。 相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。 它們,用一季的飛翔,將生命的價(jià)值解釋成奮斗、精彩。 在她們身上,生命被詮釋得淋漓盡致。生命的價(jià)值在于用不懈的努力去爭取輝煌,去用一生的付出證明自己的價(jià)值。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那么此生無憾也。 人生總是會(huì)死的,沒有不逝的生命,可有的重如泰山,有的輕若鴻毛。他們生命的價(jià)值不同。結(jié)果一樣,為什么不讓自己活的精彩一些呢?如同飛蛾撲火、金蟬脫殼;如同火柴傾其所有去撐起一片光明。飛蛾、金蟬的價(jià)值在于飛翔、火柴的價(jià)值在于燃燒。干什么都要有代價(jià),有時(shí),代價(jià)是整個(gè)生命。()這就是生命的價(jià)值
人生和生命是兩個(gè)概念,相互關(guān)聯(lián),但有本質(zhì)的不同。
人生是生命在人間旅行的一個(gè)片斷,人生是短暫的,而生命是久長的。人生是生命長河里展現(xiàn)的一個(gè)生命段落,而生命是從宇宙源頭延伸到無限時(shí)空的連續(xù)劇。人生隨時(shí)會(huì)結(jié)束,但生命不會(huì)隨著人生的結(jié)束而結(jié)束,生命的人生結(jié)束了,而生命本身會(huì)以其他形式繼續(xù)存在。
所以,人生的價(jià)值和意義與生命的價(jià)值和意義是有區(qū)別的,如果把人生的價(jià)值和意義與生命的價(jià)值和意義混為一談了,人生就容易迷茫。
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