《人生如玉》讀后感

　　認真讀完一本名著以后，從中我們收獲新的思想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《人生如玉》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　這是一篇以前就讀過的文章，今天再讀仍覺得值得回味。

　　從前有一位智者收了很多學生，其中有個學生向他請教：“老師，我有時感到前途茫然，不知道自己的價值，你能講講我的價值嗎？”老師從他的口袋里拿出一塊光溜溜的石頭，對他說：“你先幫我做件事情，我再告訴你人生的價值。你把這塊石頭拿到集市上去賣，但是無論別人出多少錢，你都不能賣。”

　　學生拿著老師的石頭到集市上叫賣，有人看見這塊光溜溜的石頭好玩，就說愿意出2塊錢買這塊石頭。這個人剛出完價，又來了些人，大家都紛紛說這塊石頭真亮，都開始抬價，一直把這塊石頭抬到10塊錢，就沒有人再愿意出高價了。學生高興地回去對老師說：“老師，你這塊石頭居然能賣10塊錢呢？”老師說：“你把這塊石頭拿到黃金市場上去賣，但是無論別人出多少錢，你都不能賣�！�

　　學生就拿著這塊石頭來到了黃金市場，很快就有人來問價。有個老者說，看這石頭的成色，里面一定是塊寶貝。大家開始競爭這塊石頭，抬到了1萬塊的價格。學生都有些心動了，但是想起老師的`叮囑，興高采烈地回去對老師說：“您這塊看似無用的石頭居然可以賣到1萬塊錢。真是想不到呀。”老師笑著說：“現(xiàn)在，你把這塊石頭拿到珠寶市場上去賣，但是無論別人出多少錢，你都不能賣掉�！�

　　學生就拿著那塊石頭來到了珠寶市場。哪知道他剛開始叫賣，就有人出10萬塊的價格。就在學生目瞪口呆的時候，那塊石頭已經(jīng)躥到了30萬塊。學生忍住極大的***，帶著石頭回去了。學生對老師說：“想不到您還藏著一塊寶貝呀，現(xiàn)在我的任務完成了，你該告訴我的價值了吧�！崩蠋煂�學生說：“這塊石頭真的是塊無價之寶，因為它里面藏著最名貴的玉，但是如果你不識貨，它就頂多值10塊錢。其實，沒個人都是一塊玉，我們要以珠寶商看玉一樣去審視自己。有的人打磨了自己，他就成了玉；打磨得越好，價值就越高。有人守著自己的玉一輩子不打磨，他就一輩子只能是塊不值錢的石頭。”

　　看看身邊的人，其實每個人都是一塊美玉。不同的是打磨的程度不同而已。有的人愿意自己去不斷地打磨自己，直至成為一塊價值不菲的美玉；有的人被動地被別人去打磨，略顯光芒；甚至有的人既不愿自己打磨，也不愿被別人打磨，美玉的光澤無法顯現(xiàn)。

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